相约名师聚焦课堂第一篇：相约名师聚焦课堂“相约名师聚焦课堂”小学数学教学观摩研讨会心得体会大北小学李丽2013年12月21日我有幸参加了全国第六届“相约名师聚焦课堂”小学数学教学观摩研讨会。作为一名教师，任何一次外出听课都是我们学习的大好机会，从中可以取得真实课堂教学中的经验。在南昌听了两天课，学到了很多，感受很深，收获很多，感受如下：1、此次活动我感受最深的是每一位老师的课都是实实在在的，不像以前的课堂追求花样，华而不实。教师完全是站在学生的角度去考虑，了解学生的起点，直面学生的教学现实。2、例题设计精

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省级说课比赛第一篇：省级说课比赛《傅雷家书两则》说课稿绥芬河市第二中学丁冬生一．说教材我说课的课题是人民教育出版社九年级语文上册第二单元第7课《傅雷家书两则》。本单元的文体为演讲与书信，这篇课文是书信体裁。在讲授之前我做的第一个准备工作是揣摩教材编者的目的，编者为什么要将这两则家书便如语文教材，想通过这篇课文让学生懂得什么？经过反复地思考，我觉得编者可能有三点希望蕴含其中。第一、希望学生从课文中学会冷静、理智地思考自己的人生。第二、懂得用‚不以物喜，不以已悲‛的态度对待生活。第三、懂得父母老师的谆谆教导中

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相信学生第一篇：相信学生教师就是教师，不是法官，也不是警察。所以，当学生有了错误之后，教师的职责并不能止步于宣判学生的过错，或者仅考虑学生错了之后的惩罚，而是要追问学生的这个错误具有什么样的教育价值。首先得追问学生为什么要采取这种错误的行为，这是对学生学习现状与学习过程的反思；其次得追问学生采取这种错误行为会对他的后续学习有什么样的影响，这是对学生学习未来的预测；最后得追问作为教师，我们能够为学生的错误行为做点什么，学生家长与其他教师又能够做点什么。在现实的教育生活中，教师面对学生的错误很容易陷入双重困境

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盖孜库木乡中心校无神论教育活动第一篇：盖孜库木乡中心校无神论教育活动盖孜库木乡中心校无神论教育活动实施方案根据沙教党发„2011‟103号•关于印发†在线教育系统中深入开展无神论教育活动实施方案‡的通知‣要求，结合我小实际，经校党支部研究，制定本实施方案。方案如下：一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以现代文化为引领深入贯彻落实科学发展观。通过深入学习马克思主义国家观、民族观。历史观、文化观、宗教观和相关政策法规集无神论知识，使广大师生远离封建迷信、宗教迷信和习俗迷

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直觉思维在数学教学中的应用第一篇：直觉思维在数学教学中的应用直觉思维在数学教学中的应用数学思维按照思维过程中是否遵循一定的逻辑规则可划分为分析思维和直觉思维。分析思维，就是逻辑思维，它主要是以逻辑规则对事物按部就班地认识，对其过程主体有清晰的意识。在中学数学中，由于数学知识的严谨性，抽象性和系统性，常常掩盖了直觉思维的存在和作用，因而在目前教学中往往偏重于演绎推理的训练，过分强调形式论证的严密逻辑性，而忽视了直觉思维的突发性理解与顿悟作用。在新课程标准深入课堂的今天，加强学生直觉思维能力的培养是非常有必要

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省级课题总结第一篇：省级课题总结《不同学业成绩学生的品德发展特点研究》课题研究工作总结省级课题《不同学业成绩学生的品德发展特点研究》2008年阶段总结山阳县户垣中学闫乐林一、申报立项1、申报时间：2007年1月2、申报课题名称：不同学业成绩学生的品德发展特点研究3、申报单位：陕西省山阳县户垣镇初级中学二、组建机构4、课题负责人：闫乐林5、主要成员：韩友斌、韦春慧、毛加喜三、课题的现实背景：在新的教育形势下，农村中学现代化教育发展滞后，留守儿童逐年增多缺乏父母的爱，经济重压下家长形成急功近利思想，部分学生学

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省教育厅关于开展高等学校数字图书馆（本站推荐）第一篇：省教育厅关于开展高等学校数字图书馆（本站推荐）省教育厅关于开展高等学校数字图书馆三期工程2009年项目立项申报和项目建设情况年度检查的通知苏教高〔2009〕22号各高等学校：为扎实推进江苏省高等学校数字图书馆（以下简称JALIS）三期建设，保证项目建设成效，我厅决定组织开展2009年立项申报工作，同时对已立项项目的建设情况进行年度检查。现就有关事项通知如下：一、关于2009年立项申报工作（一）项目建设的内涵要求JALIS三期建设是一项系统工程，各子项目

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益智数学古玩具第一篇：益智数学古玩具益智数学古玩具，营造孩子寓教于乐新天地——别让中国古典益智数学玩具“断流”吴中区浦庄中学周灵敏摘要：九连环、七巧板、华容道、四喜人……这些流传了千年之久的古典数学玩具，渗透了我们祖先的神奇智慧。这些看似简单的玩具，应用了许多高深的数学原理，西方有时将这些玩具统称为“中国的难题”。然而，现在的孩子们却热忠于不利于自己身心健康成长的电脑游戏中，在现各大商场中各种电动玩具琳琅满目，也鲜见中国古典玩具的踪迹，这些曾经是多少代人最有效的启智玩具对他们来说却十分陌生，我们不尽要惊呼

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百科选题参考资料第一篇：百科选题参考资料《哈勃科普书系》北方联合出版传媒辽宁少年儿童出版社28元少儿科普中国第一套CG少儿百科全书套系主题：大海狂涛、森林惊魂、沙漠奇遇、星际幻旅、自然奇观、人体、宇宙、军事…“探索中的探索、科普中的科普、宇宙中的宇宙”.跟超级科学家一起认知系列《可再生能源、明亮的光世界、生物适应环境之谜…》我的第一本科学漫画书系列《恐龙世界历险记》21世纪出版社161125元我的第一本环保漫画书系列169.7525元《窒息的地球之大气污染》浙江教育出版社全国百佳出版社韩19.我的第一本文

书生****写意

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百家湖中学学习体会第一篇：百家湖中学学习体会百家湖中学学习体会铜闸初中：俞俊峰3月19，在校领导的带领下我们七、八年级班主任和全县其它四个兄弟学校的班主任们一道来到南京百家湖中学，学习该校“班主任管理和班级文化建设”的精神和成功之处。百家湖中学名班主任工作室负责人吕克林副校长做了题为《班主任团队建设》的讲座,生动形象的为我们展现了“以德为魂，以人为本，以质为根，以学为纲，以研为先，以特为翼”的学校管理理念，和“正德启智，负责向善”的学校精神，“以生为友，身正为师，以师为朋，德高为范，以校为家，教勤为上”的

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百家争鸣教学设计第一篇：百家争鸣教学设计《交流碰撞启迪——春秋战国时期的百家争鸣》教学设计一．设计思路以感受中华民族传统文化和先代哲人智慧为主题，重视对学生情感态度和价值观教育。特别关注学生的心理体验、情感震撼、内心选择和精神升华，充分尊重学生体验与感受的权利，正视学生心理与情感体验的差异，适时、适度地发挥教师的示范、熏陶、引导、提示、升华和启迪作用。教师应注意避免生硬的说教和武断的灌输，师生平等交流与相互启发，加强沟通和理解。教学上，教师采取多种方法和途径，设计恰当的学习活动，针对学习内容选择不同的学习

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电脑义诊赞助策划书第一篇：电脑义诊赞助策划书电脑义诊策划书主办单位：信息工程学院承办单位：计算机协会、电脑医院2014年2月尊敬的赞助商：您好！据悉，微软官方宣称会在2014年4月8日之后，不再为WindowsXP操作系统提供包括系统更新和安全补丁的技术支持。面对这样的变革，为了让更多的师院电脑免受病毒的攻击，我们也应该有我们的应对措施。由信息工程学院发起，电脑医院联合计算机协会共同举办电脑义诊活动。为同学们解决电脑更换系统的难题，并提供一些与电脑相关的服务。电脑义诊让你不再为你的电脑而烦恼。此次活动是面

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电教中心解说词第一篇：电教中心解说词解说词：（省市领导版）近年来、省市领导多次来定视察教育工作。市委书记胡志强、市长陆治源、市委副书记赵正才先后来到定边中学视察教育工作。省教育厅马三焕、罗侃淳、石光华、屈伟进三位处长、市教育局局长常少明、副局长白鸿元、樊小兵等领导来定检查指导工作。（县级领导版块）这一块是县委、县人大、县政府、县政协主要领导和教育主管领导、分管领导关心支持我县教育工作的剪影。（现代教育技术版）这块是我县教育信息化发展的展板，从几年前的远程教育到目前的“多媒体班班通”，我县的教育信息化水平不

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电脑义诊活动新闻稿第一篇：电脑义诊活动新闻稿我院青年志愿者协会与计算机协会成功开展“手拉手，电脑义诊”活动为响应院团委学习雷锋精神的号召，我院青年志愿者协会与计算机协会于3月27日在6-2宿舍门口联合开展了为期三天的“手拉手，电脑义诊”活动。本次活动主要是为同学们解决电脑硬件和软件两方面的问题，包括：机箱内部除尘、电源除尘以及硬件维修，病毒查杀、系统安装、系统优化、硬盘分区、驱动安装、系统故障排除等。我院志愿者在早已搭建好的工作帐篷下为送来维修的电脑进行登记，并耐心地解答同学们咨询的相关问题。从同学们一开

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电线的颜色代表什么含义第一篇：电线的颜色代表什么含义电线的颜色代表什么含义黑、白、绿、红、蓝、橙、棕和灰，电线外面的绝缘护套颜色通常都有自己的指代意义。所以，在摆弄新灯具时，除了关掉断路器之外，还要确定你接下来要碰到的每根带颜色的电线都有什么含义。美国的居民用电开始并没有系统的颜色编码，甚至都没有正确使用的一套标准。1879年，当爱迪生第一次引入电灯后不久，保险行业开始发放一些安全指南。第一套正式的指南出现于1881年，内容包括编址容量、绝缘及安装。但没有对电线颜色进行分类。1882年，美国国家火灾保险商

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电教图书汇报材料第一篇：电教图书汇报材料电教、图书汇报材料学校一年来高度重视现代教育技术手段的运用，以推动教育信息化和教育现代化为核心，加强信息技术与学科教学的整合，进一步优化现代教育技术环境，建构信息网络环境下新型的教育教学模式。图书室是学校实施特色教育的切入点。在全体教师的共同努力下，我校的图书室建设与管理以现雏形。我们不断更新设备，完善设施，加强运用,努力提高师生的信息技术素养和阅读能力，有力地促进了教育教学改革和素质教育的实施，大幅度地提高了教育教学质量。现就我校以上工作详细报告如下。一、电教1、

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电子杂志的创办策划书第一篇：电子杂志的创办策划书1创办目的：这是我们曾经年少时的梦，为了实现它，我们找寻一群和我们有同样梦想的人和我们一起去行动，无关乎盈亏，无关乎商业，我们只是筑梦，还有做我们自己！希望有这样一个舞台来展示我们，这便是我们最初的目的，至于以后，是要将它作为一种职业，一种生存的姿态，无从阐述。2风格定位：我们不是《楚天都市报》那样的快捷时事，我们也不是《城市画报》那样受到都市人的追捧，我们只是在讲述我们用不一样的视角看到的故事，我们只是想让我们自己还有懂我们的人在夜深的时候，听着我们我们的

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申请美国数学博士全额奖学金的经验总结（最终五篇）第一篇：申请美国数学博士全额奖学金的经验总结申请美国数学博士全额奖学金的经验总结连续两年申请了美国的数学博士，终于拿到了几个博士全奖的offer，接下来我会陆续整理一些以前看到的申请经验类资料，造福后人。这是第一篇：Zhang,Qi(NYU)先结合我的申请经历简单谈谈。那是大二寒假的一次中学同学聚会。在聊天中我惊奇地发现居然以前的同学有那么多人都在准备GRE等出国相关的事情。当时的感觉就是这世界太疯狂了，以前怎么没觉察出来啊？自己那时候想法不多，生活也很平淡

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由数学日记反思教学行为专题第一篇：由数学日记反思教学行为专题由数学日记反思教学行为湘阴县文星镇高岭学校周先群摘要：数学日记不仅真实地反映了学生的学习情况，更重要的是它相对客观地再现了教与学的互动过程。关键词：数学日记教学行为教与学美国著名教育家波斯纳提出了教师的成长公式：成长=经验+反思。他认为一个教师如果不经常反思，只能停留在一个新手的水平上。作为一名数学教师，在教学实践中，我发现学生的数学日记为我的反思提供了丰富而独特的帮助。数学日记不仅真实地反映了学生的学习情况，更重要的是它相对客观地再现了教与学的

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用科学发展观指导统计工作不断创新第一篇：用科学发展观指导统计工作不断创新用科学发展观指导统计工作不断创新一、改革创新才可能实现统计工作科学发展胡锦涛总书记指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本。”以人为本全面回答了科学发展观的一系列基本问题，因而，我们只有对照科学发展观的要求，剖析当前的统计工作现状，查找思想观念上、体制机制上、制度方法上、工作落实上的问题，用科学发展观来武装头脑，大胆改革创新统计制度和方法，才可能真正实现统计工作的科学发展。二、当前统计工作面临的困难1、统计对象数量剧增，统计

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