





















校本课程趣味数学试题第一篇:校本课程趣味数学试题趣味数学校本课程测试题1、请给下面的每个数字只添上1根火柴棒,使它们变成一个新的数字。2、请你在下面的算式中添上一根火柴,使其等式成立。3.每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗?△-7=3+△=17△=()=()4、填数,使每条线上的三个数之和都得15..5想一想,有几种分法?/7、要使天平左右水果的重量一样,右边应该放()个8.用你学过的图形画一幅画。第二篇:趣味语文校本课程小学四年级“趣味语文”校本课程开发方案一、开发背景信息化的时代,全球化的交流




校本研修成果(大全)第一篇:校本研修成果(大全)校本研修成果这学期我认识到校本研修的重要性,对新课程理念有了新的认识,进一步更新了教育观念,掌握了一定的现代教育技术。从而使我慢慢养成了自我学习与自我反思的教学习惯。从自己的教学实践中寻找突破口,使自己在今后的教育教学中不断进步,下面就谈谈我自己的校本研修成果。一、按时参与校本研修活动,认真备课,上好公开课,做好听课记录,写好教学笔记和教学反思,并认真撰写教学心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的业务理论水平。1、开展有效的课堂教学研究提高课堂教学质量。




校本研修成果(最终定稿)第一篇:校本研修成果校本研修成果我这次有幸参加中小学继续教育网络研修学习,可谓收获颇丰。研修的内容丰富多彩,专题设计精妙。既有专家的专题报告、讲座,又有教师的核心理念,汇聚群英良策。通过这次研修培训,我深深地被专家们对教育教学中的许多精辟见解所折服,更被班级学员们的参加研修的热情所感染。转眼之间就已过去,从一开始的忐忑不安到逐渐从容,到最后的不舍。回顾研修学习期间的点点滴滴,真的要对本次培训活动说声谢谢,让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会。现在就把我个人网络研修学习活动主




校本研修成果第一篇:校本研修成果校本研修成果通过今年的远程研修,学习了丰富的教育理论,更新了教育理念,促进了个人业务素质的全面提高。校本研修可以提高教学效率,促进教师反思教学,进一步提升教育教学水平,全面提升教师职业素养。通过对远程研修的理解,结合自己的教学实际,现将个人校本研修成果总结如下:1.钻研教材,提升业务。教材是课堂教学的基础,明确大纲,洞悉教材,才能使教学更具针对性,做到有的放矢,提高教学效果;学无止境,只有不断学习,才能不断提升自我。应时刻保持学习的热情与动力,把我努力的方向,在业务上提高自




校本研修学时认定总结2第一篇:校本研修学时认定总结2关庙镇中小学教师校本研修学时认定工作总结我镇根据《汉滨区校本研修工作实施方案》(汉教发[2011]76号)、《汉滨区教育体育局关于进一步推进全区中小学校本研修工作的实施意见》、《陕西省中小学教师培训学分认定和管理办法(试行)》(陕教师[2013]31号)和《关庙镇镇校本研修实施方案》的要求,结合我镇学校实际情况制定下发《关庙镇中心校中小教师校本研修学时认定工作方案》。现将本次工作总结如下:一、取得的成绩:1、中心校于11月21日组织召开会议,成立学时认定




校庆赠言关于校庆赠言30句精选1、放飞梦想迎校庆,绽放青春体育节。2、十年沧桑奠定坚实基础,展望未来共创全优校园。3、饮水思源,我们深切感激母校的栽培,也密切关注着母校的建设和发展,时刻希望能有机会为母校贡献绵薄之力。在曲沃中学百年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功!祝愿母校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!4、在这里,记载着我的每一个脚步,在这里有很多飞走的小鸟,他们因得到真正的营养,走出社会就飞得很高很高,这就是我的母校,他不知培养了多少的能人异士,今日又是母校校庆日,祝母校寄出我的祝福,愿母校不断进步,




校园引导员解说词第一篇:校园引导员解说词舒桥中学家长会解说词(在食堂家长集合,周校长迎接后)尊敬的各位家长,大家好!一路辛苦了!舒桥中学欢迎您!我叫温汉梅,作为舒桥中学的一名老师,非常荣幸为各位家长做本次解说工作。请随我参观舒桥中学校园。(学生宿舍食堂前介绍食堂和宿舍)各位家长:这是我校的学生食堂和学生公寓,总建筑面积约1900平方米。一楼是学生食堂;楼上是学生公寓,都有专门老师管理。目前农村留守生比较多,部分留守生缺少家长照管,便住在学校,学校统一教育管理,解决了家长们的后顾之忧。(从宿舍区返回走向林荫




校友突出特色第一篇:校友突出特色突出特色,彰显校友工作新风采——校友工作名片工程建设校友联络办公室成立于1999年,经过十多年的发展在各级领导的关心帮助支持下,在学校各部门的积极配合下,校友工作取得了可喜的成绩,主要特色体现在以下几点:一、召开专业论坛,构建专业平台。以专业为纽带,加强相同行业的校友交流与合作,是今年校友工作的一个特色。今年共举行了以下3个论坛:5月16日,我校首届校友管理创新论坛在我校蛟桥园举行;8月22日,首届校友创业论坛在上海举行;10月6日,我校首届会计论坛在厦门举行。这些论坛的召




校庆征文第一篇:校庆征文武汉一中校庆征文韶光流转,盛事如约.在这风在轻拂,叶在飘荡的季节中,武汉一中将迎来建校八十周年华诞。八十周年校庆,是一中承前启后.继往开来的里程碑;是一中团结奋进.再创辉煌的新起点;是一中凝心聚智.彰显风范的新契机。八十年砥砺耕耘的风雨历程,八十年求索进取的辉煌足迹.八十载风雨兼程,八十载携手向前,全体一中师生团结协作.艰苦奋斗,一中从无到有,发展到今天拥有数万学子的高等中学,累累傲人的硕果,是几代一中人努力奋斗的见证,沁人心脾的文化氛围是一中师生踏出的一片晴空。敬业的教师们在职教




柳光华数学名师工作室研修工作总结第一篇:柳光华数学名师工作室研修工作总结柳光华数学名师工作室研修工作总结三年级组泰永梅自柳光华名师工作室正式挂牌成立后,我能成为了这一工作室的一名成员,深感荣幸。一年来,在首席名师柳老师的带领下,我与工作室的伙伴们逐步成长。时间匆匆流逝,转眼间,进入这个温馨、积极向上的名师工作室团队已经一年了,一年的工作、学习和实践虽然让人紧张、繁忙。但是我感觉收获多多,感慨多多。一、积极学习在这一年中,我按照近城小学名师工作室管理细则的具体要求认真地学习教育理论,在理性认识中丰富自我。深




校内通知第一篇:校内通知关于举办“我的梦·中国梦”吉林大学首届花样演讲比赛的通知各基层团委:为全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,按照团中央2013年工作要点及《中共教育部关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》(教党【2013】2号)通知要求,校团委决定在全校范围内广泛开展以“我的中国梦”为主题的宣传学习教育活动。根据校团委的工作部署,吉林大学大学生M·M学习研究会、《吉大青年》报社决定共同举办“我的梦·中国梦”吉林大学首届花样演讲比赛。一、活动目的本次演讲比赛以“我的梦·中




查看北邮2011招生简章的原始网页第一篇:查看北邮2011招生简章的原始网页北京邮电大学2011年自主选拔录取招生简章根据教育部《关于做好高等学校自主选拔录取改革试点工作的通知》(教学〔2003〕2号)精神,为进一步深化高校招生录取制度改革,我校实行“以文化课考试为主,多元化综合评价相结合”的方式,在2011年高考招生中继续开展部分招生计划自主选拔录取工作,以选拔品学兼优、综合素质好、特长突出的优秀人才。学校由校长、书记和有关部门负责人组成招生工作领导小组负责全校的本科招生工作。学校本科招生办公室作为常设




树优良学风第一篇:树优良学风“树优良学风,展班级风采”班级文化建设评比活动方案幽雅的班级环境有着春风化雨,润物无声的作用。建设健康高雅的班级文化,可以增强学生对班级生活的兴趣,从而形成健康向上的班风。本学期根据学校的实际情况,现制定方案如下:一、活动目标:为创建书香校园;美化、净化校园环境;提升办学品质,营造校园文化氛围;渗透班级、校园文化的教育化功能。班级文化墙版面布置总体要有教育性、观赏性。二、活动筹备时间:2月14日——3月1日各班主任老师和科任教师、学生积极准备,开拓思路,布置教室。三、现场评比阶




某数学老师的经典损人语录第一篇:某数学老师的经典损人语录龙源期刊网http://.cn某数学老师的经典损人语录作者:来源:《课外阅读》2009年第13期1、什么是数学?你们不会的就是数学。2、我跟你们讲,你们以后要是考不上大学,就去做牙托好了。你们知道什么叫牙托吗?就是你们到人家牙防所门口一站,看到有人经过你就拿本数学本子跑上去跟人家说,我是某中学的学生,但我连这种题目都不会做,人家肯定笑得满地找牙,找不到牙就直接进去补牙了。像你们这种素质一去人家牙防所,老板肯定数钱数得嘴巴都笑歪了。3、读书是勤奋和智慧




标点符号在数学教学中的重要性第一篇:标点符号在数学教学中的重要性标点符号在小学数学教学中的重要性(此文摘录自网络,作者不详)如今,素质教育的口号响遍整个教育界,教育者们为了切实提高学生的素质,已经在进行多方面的探索与研究,在数学课堂教学中也是如此。不过,在探索素质教育途径的今日,许多人以为标点符号对于数学课堂教学是无足轻重,可有可无的。其实,标点符号对数学知识的内涵起着重要作用。因此,重视和加强小学数学中的标点符号教学,是优化数学课堂教学的举措之一。一、重视和注意数学中的标点符号教学数学教材中标点符号是构




柏拉图读后感第一篇:柏拉图读后感柏拉图的理想世界摘要:在《理想国》中,柏拉图设计了一幅正义之邦的图景:一个规模适度、分工有序、和谐统一的政体。他推崇哲学王的统治,为人们描绘了一个他眼中的理想世界。关键词:政治体制差异国家Abstract:“Utopia”,Platodesignapictureofajusticeofthestate:amodestscale,thepisionoflaborandorderly,harmoniousandunifiedpolity.Herespectedtheruleof




杭州电子科技大学名人录(5篇)第一篇:杭州电子科技大学名人录杭州电子科技大学名人录来源:沈峰的日志杭州电子科技大学名人录(不完全版)1、何如从杭电研究生毕业后留校任教。1988年南下深圳,原任深圳发展银行行长,现任深圳国际信托投资公司董事长。2、赵友永1978年进入2781班学习,现任广州无线电集团公司董事长。3、张招兴1978年进入2781班学习,现任广州无线电集团公司总经理。4、王东升1978年进入2781班学习,现任京东方集团总裁。2003年,京东方收购韩国现代电子的LCD业务和香港冠捷科技。在20




杭州师范大学科学研究成果奖励办法第一篇:杭州师范大学科学研究成果奖励办法杭州师范大学科学研究成果奖励办法为充分调动广大教师和科研人员的积极性和创造性,多出高质量的优秀成果,根据国家有关奖励条例(办法)的相关规定,结合科研业绩点奖励办法,特制定本奖励办法。一、成果获奖类1.国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术奖:特等奖奖励400万元(不含业绩点奖励),一等奖奖励180万元(不含业绩点奖励),二等奖奖励80万元(不含业绩点奖励)。2.教育部科技进步奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学):




杭州大学排名第一篇:杭州大学排名杭州一本大学排名1、浙江大学2、浙江工业大学3、杭州电子科技大学4、浙江工商大学5、浙江理工大学6、杭州师范大学7、中国计量学院8、中国美术学院杭州二本大学排名1、浙江工业大学2、杭州电子科技大学3、浙江理工大学4、浙江中医药大学5、杭州师范大学6、浙江工商大学7、中国计量学院8、浙江科技学院9、浙江林学院10、浙江传媒学院11、浙江财经学院12、浙江警察学院13、中国美术学院杭州三本大学排名1、浙江大学城市学院2、浙江大学宁波理工学院3、浙江师范大学行知学院4、浙江工业大




杨玲:运用远程教育资源优化语文课堂教学第一篇:杨玲:运用远程教育资源优化语文课堂教学运用远程教育资源优化语文课堂教学杨玲(铜梁县教育技术装备中心重庆铜梁402560)内容摘要:远程教育在农村中小学的应用,促进了教育环境和教学手段的多样化,使教师转变了教学观念,丰富了教学内容,拓展了教学方法,改革了教学模式,使教师从知识的传授者逐渐转变为学生学习的引导者和课堂教学的组织者,提高了学生学习的兴趣,转变了学生的学习方式,扩大了学生的视野,给我们语文教学带来了优化课堂教学、提高教育质量的和煦春风。本文从理论到实践


