民族地区高校商科研究生学术沙龙质量提升研究——以吉首大学为例本文研究的是民族地区高校商科研究生学术沙龙质量提升的问题，并以吉首大学为例进行分析。一、研究背景随着社会的不断发展，我国的高等教育得到了迅速的发展。在民族地区，高校作为知识传播和文化交流的重要场所，已经成为了培养人才的重要基地。其中商科研究生是高校中最有潜力、最有前途的学生群体之一。在这个群体中，学术沙龙是一个极为重要的组织形式。它不仅可以提高学生的学术素养，拓展学生的学术视野，还可以促进学术交流和合作，不断提升研究生的学术能力和实践能力。因此，

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2024-12-06

案例教学与课程思政融合模式下的园林专业“地理信息系统”课程改革探索案例教学与课程思政融合模式下的园林专业“地理信息系统”课程改革探索摘要：当前，高校教育在面对新时代具有众多挑战的情况下，需要通过改革创新来适应社会发展的需求。本文以园林专业的“地理信息系统”课程为例，探索了在案例教学与课程思政融合模式下的课程改革方案。以案例教学为主要教学方法，结合课程内涵与时代精神进行教学设计，旨在培养学生的实践能力和思政素养。关键词：案例教学；课程思政；地理信息系统；园林专业；课程改革一、引言地理信息系统（Geograp

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案例教学——PBL模式在环境研究生教学中的应用近年来，问题驱动学习（PBL）模式在高等教育中逐渐得到应用。PBL模式注重学生的自主学习和探究，通过实际问题的引导激发学生的学习兴趣，培养其解决问题的综合能力和创新思维能力。本文将以PBL模式在环境研究生教学中的应用为例进行分析和探讨。一、问题驱动学习（PBL）模式的基本原理PBL模式是一种基于问题驱动学习的教学方法，通过提供具有现实意义的问题来激励学生的学习兴趣，促进其自主学习和探究。PBL模式的主要特点包括：（1）以问题为导向：PBL模式以问题为导向，通过

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材料科学与工程专业科研导论课程的内容设置及教学方法探索材料科学与工程专业科研导论课程的内容设置及教学方法探索引言随着科技的发展和社会的进步，材料科学与工程日益成为一门重要的学科。为了培养学生的科研能力和创新思维，材料科学与工程专业科研导论课程被引入学校课程设置中。本文将对材料科学与工程专业科研导论课程的内容设置及教学方法进行探讨。一、课程内容设置材料科学与工程专业科研导论课程的内容设置应包含以下几个方面：1.学科介绍：介绍材料科学与工程的基本概念、发展历程及学科体系，让学生了解材料科学与工程的研究方向和重

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构建产学研用深度融合的技术创新体系构建产学研用深度融合的技术创新体系摘要：随着科技的快速发展，产学研用深度融合已成为推动技术创新的重要途径。本文以构建产学研用深度融合的技术创新体系为主题，探讨了其意义、现状和挑战，并提出了一些建议。关键词：产学研用深度融合；技术创新；体系构建一、引言随着科技的快速发展和经济的全球化竞争，技术创新已成为各国发展的核心竞争力。为了推动技术创新，产学研用深度融合被视为一种重要的途径。产学研用深度融合是指产业界、学术界和研究机构之间建立紧密的合作关系，共同开展技术创新活动，并将创

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材料类专业理论课程教学模式改革的思考材料类专业理论课程教学模式改革的思考引言：随着科学技术的不断进步，材料科学以其独特的发展优势成为现代产业的重要支撑。然而，在材料类专业的教学中，理论课程往往被忽视，学生们对于课程的兴趣和学习动力不高，这对于培养优秀的材料科学人才构成了阻碍。因此，本文将从材料类专业理论课程教学模式改革的角度出发，探讨如何提高学生的学习积极性和专业素养。一、加强课程内容的实践性在传统的理论课程中，学生往往只是被动地接受教师的讲解，缺乏实践环节。对于材料类专业而言，理论与实践是相互依存、相互

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机械类研究生专业英语课堂教学改革——以课程思政为抓手Title:ReformingClassroomTeachinginMechanicalEngineeringGraduatePrograms:FocusingonCourseIdeologyandPoliticalEducationIntroduction:Inrecentyears,thereformofclassroomteachingingraduateprogramshasbecomeanimportanttopicinthefieldofhi

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材料类专业课推进课程思政的切入点探索——以材料分析方法课程为例材料类专业课推进课程思政的切入点探索——以材料分析方法课程为例摘要：随着社会的发展和人们的需求，高等教育的目标也在不断演变。对于材料类专业课而言，在培养学生专业能力的同时，也要注重培养学生的道德修养和社会责任感。本文以材料分析方法课程为例，探讨材料类专业课如何推进课程思政的目标和方法。一、背景介绍材料类专业课是培养材料科学与工程领域专门人才的重要环节，其目标是培养学生掌握材料分析的理论与实践技能。然而，单纯追求学科专业能力的发展是不够的，材料类

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校园消极空间辨识及优化设计——以济南大学青春广场为例校园消极空间辨识及优化设计——以济南大学青春广场为例摘要：随着社会的发展和人们对生活质量的要求不断提高，校园环境的建设也成为高校管理的重要任务之一。本文以济南大学青春广场为例，探讨了校园消极空间的辨识及优化设计问题。通过现场调研和数据收集，发现青春广场存在一些消极空间，如缺少绿化、座椅不舒适、噪音污染等问题，并提出了相应的优化设计方案，包括增加绿化景观、改善座椅设计、控制噪音污染等，旨在提升校园环境的品质，为师生创造良好的学习和生活空间。1.引言随着高等

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校企共建开放型高水平专业硕士研究生实践基地的探索校企共建开放型高水平专业硕士研究生实践基地的探索随着时代的发展和社会的进步，研究生教育已成为高等教育体系中不可或缺的一部分。研究生教育的目标是培养具备高层次、创新能力和实践能力的人才，这需要全社会的广泛共同参与，特别是需要学校与企业的深度合作，建立开放型高水平专业硕士研究生实践基地。一、校企联合协作，培养高端人才高水平研究生教育必须具备一定的创新性，奠定在实践基础之上。为此，学校与企业应该建立更多的协同关系。通过校企间的协作，优势互补，取长补短，协同推进各项

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材料工程专业硕士培养及能源材料课程CDIO教学模式探讨与实践材料工程专业硕士培养及能源材料课程CDIO教学模式探讨与实践摘要：随着能源需求的不断增长和环境问题的不断突出，能源材料的研究和应用成为当今材料工程领域的热点之一。为了培养适应新时代的材料工程专业硕士研究生，需要采用新的教学模式来满足其培养需求。CDIO教学模式是一种以工程实践和综合能力培养为核心的教学模式，本文以材料工程专业硕士培养及能源材料课程为背景，探讨了CDIO教学模式在培养专业硕士中的应用和实践。关键词：材料工程；专业硕士培养；能源材料；

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教育宏观决策大数据库标准体系构建研究教育宏观决策大数据库标准体系构建研究摘要：随着信息技术的发展和应用，教育数据的规模和复杂性不断增大，传统的数据处理方式已经不能满足决策的需要。教育宏观决策大数据库的构建成为一项重要的研究课题。本论文针对教育宏观决策大数据库标准体系的构建进行了研究，并提出了一种可行的方案。1.引言教育是一个与国家命运息息相关的领域，教育决策对于国家的发展具有重要意义。随着教育信息化的发展，教育数据库的规模和复杂性也在不断增加。传统的数据处理方式已经不能满足决策的需求，因此，构建一个教育宏

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新工科视域下行业特色高校研究生工程实践问题及对策研究标题：新工科视域下行业特色高校研究生工程实践问题及对策研究摘要：随着新工科视域的不断发展和工程实践教育的重要性日益凸显，高校在培养研究生工程实践能力方面面临一系列问题。本文以新工科视域下的行业特色高校为研究对象，探讨其研究生工程实践过程中存在的问题，并提出相应的对策。通过对研究生工程实践问题的深入分析与解决方案的探讨，旨在为高校在新工科视域下开展更好的研究生工程实践教育提供借鉴和参考。关键词：新工科视域、研究生、工程实践、问题、对策一、引言随着科技的不断

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新时代研究生管理育人工作的再认识新时代研究生管理育人工作的再认识摘要：研究生育人工作是高等教育的重要组成部分，对于培养高素质人才具有重要意义。随着新时代的到来，研究生管理育人工作面临新的挑战与机遇。本文从研究生教育的重要性出发，分析了新时代下研究生管理育人工作的问题与困境，并提出了相应的对策与建议，旨在进一步促进研究生管理育人工作的发展。关键词：研究生；管理育人；新时代一、引言研究生教育是培养高水平科研和学术创新人才的重要途径，对于国家科技与经济的发展具有重要意义。研究生管理育人工作是保证研究生教育质量的

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新时代理工科研究生人才的个性化培养与创新能力探讨随着经济社会的不断发展和科技革新，对人才的需求也在不断变化，对于工科研究生来说，不仅要具备专业的理论知识和实践技能，还需要具备创新能力和个性化发展路径。本文将从个性化培养和创新能力两个方面探讨如何适应新时代的需求，提高工科研究生的综合素质。一、个性化培养随着人才竞争的加剧，传统的大众化培养已经不能满足学生的需求。而个性化培养是解决这一问题的有效方法。个性化培养强调根据学生的兴趣特长和未来职业规划制定个性化的教育方案，同时注重发掘和培育学生的个性特点和特长，让

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数学期望在管理决策中的应用数学期望在管理决策中的应用数学期望是概率论中一个重要的概念，它可以用于描述随机变量的“平均值”，是许多随机变量的统计量之一。管理决策是现代管理科学中的一个重要方面，而数学期望在这一领域中也有着广泛的应用。本文将从数学期望的定义入手，描述其在管理决策中的应用。数学期望的定义在概率论中，随机变量的数学期望指的是该随机变量的所有可能取值的加权平均值。具体来说，对于一个随机变量X，其数学期望可以用以下公式表示：E(X)=∑[xi*P(X=xi)]其中，xi表示X的可能取值，而P(X=xi

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新工科背景下研究生专业学位工程能力培养课程体系探讨随着新工科背景的深入发展，研究生专业学位工程能力的培养日益受到重视。然而，在这个过程中，课程体系的建设是至关重要的，因为其涉及到广泛的学科领域和相关的理论基础知识。因此，本论文在新工科背景下探讨研究生专业学位工程能力培养课程体系的建设。一、建立课程体系的目的与意义新工科教育的发展，要求我们将专业学位研究生工程能力提升和实践创新能力培养作为课程体系的核心，通过不断提高教学质量，促进研究生专业学位研究生的综合能力提升。与此同时，课程体系的建设还有以下目的和意义

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新媒体时代地方高校化工类硕士研究生科研能力现状——以Z校为例新媒体时代地方高校化工类硕士研究生科研能力现状——以Z校为例摘要：随着新媒体时代的到来，人们对于地方高校化工类硕士研究生科研能力的需求也逐渐提高。本文以Z校为例，通过调查研究的方式探讨了Z校化工类硕士研究生科研能力的现状，并提出了相应的改进方案。关键词：新媒体时代；地方高校；化工类；硕士研究生；科研能力一、引言新媒体时代的到来，对于各行各业的发展都提出了新的要求，尤其是对于地方高校化工类硕士研究生的科研能力。然而，由于资源的相对短缺和发展相对滞后

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新时代背景下研究生文献检索课程教学改革的思路创新随着时代的进步，科技不断发展，教学方式也应该与时俱进。在新时代背景下，如何进行研究生文献检索课程的教学改革，以更好地适应时代的要求呢？本文从三个方面提出思路。一、提高学生信息素养，强化教育在新时代背景下，信息化已经成为社会生活中不可或缺的一部分。因此，提高学生信息素养，使学生能够灵活地利用信息技术，是非常必要的。可以考虑增加有关信息素养的教育课程，增强学生利用信息技术解决问题的能力，使学生对信息技术有更加深刻的认识，增强其信息获取能力和信息利用能力。在研究生

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新·启——江南大学设计学院2022届专业硕士研究生毕业作品选新·启——江南大学设计学院2022届专业硕士研究生毕业作品选摘要：本文通过调查研究江南大学设计学院2022届专业硕士研究生毕业作品选中，探究了设计学院硕士研究生毕业作品对学生创作能力和实践能力的培养作用。研究发现，毕业作品选的举行不仅是一次对学生设计能力的考核，同时也是对学生整个研究生阶段学习的总结和成果展示的机会。学生通过完成毕业作品的过程，不仅学到了专业知识与技能，还培养了创新思维、实践能力和团队合作能力。本文将从学生个人成长和学院教育改革两

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