行行重行行教案赏析第一篇：行行重行行教案赏析行行重行行教案赏析行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯；道路阻且长，会面安可知！胡马依北风，越鸟巢南枝。相去日已远，衣带日已缓；浮云蔽白日，游子不顾反。思君令人老，岁月忽已晚。弃捐勿复道，努力加餐饭！【题解】：这是一首思妇怀念远方游子的诗。历来选家都将其排列在《古诗十九首》之首。关于这首诗是一首什么样的别情诗，历来注家对此很有分歧，有的认为这是一首游子思念思妇的别情诗，有的认为这是一首思妇思念游子的别情诗等等，笔者认为考之此诗产生的时代背景和诗句的内容

篷璐****爱吗

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2025-08-28

行政领导学多选第一篇：行政领导学多选A按决策本身所依据的条件分类，决策可分成（A确定型决策B风险型决策C非确定型决策）A按演说的风格与节奏，演说可分为（A轻快型C高昂型D庄重型E伤感型）A按照老子原则处理冲突的主要方法有（C避开法D不干涉法E预防法）A按照领导者所管理的重点划分的领导行为方式有（A重事式B重人式D人事并重式）A按照权力的控制程度划分的领导行为方式有（A集权式C分权式D均权式）C查尔斯·林德布洛姆认为之所以要推行渐进决策是因为(B现实政治是渐进的C.技术上有困难E现行政策的巨额成本)C处理不

小琛****82

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2025-08-28

行政领导学名词第一篇：行政领导学名词《领导学基础》名词解释1、领导是以实践为中心展开的，由具体社会系统中的领导主体根据领导环境和领导客体的实际情况确定本系统的目标和任务，并通过示范、说服、命令、竞争和合作等途径获取和动用各种资源，引导和规范领导客体，实现既定目标，完成共同事业的强效社会工具和行为互动过程。2、领导活动的主体是指由组织中担任决策、指挥、协调和监督等职责的人员，包括领导个体和领导群体。领导主体是领导活动得以展开并取得成功的核心力量。3、领导客体是领导括动的执行者与作用对象。主要包括领导者的部属

是你****晨呀

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2025-08-28

行政领导学论述题第一篇：行政领导学论述题《领导学基础》论述题1、试述领导与管理的区别和联系(1)领导与管理的联系:①领导是从管理中分化出来的;②领导和管理无论是在社会活动的实践方面，还是在社会科学的理论方面，都具有较强的相容性和交叉性。(2)领导与管理的区别:①领导具有战略性。领导侧重于重大方针的决策和对人、事的统御，强调通过与下属的沟通和激励实现组织目标，管理则侧重于政策的执行，强调下属的服从和组织控制实现组织目标。领导追求组织乃至社会的整体效益;管理则着眼于某项具体效益。②领导具有超脱性。领导重在决策

文阁****23

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2025-08-28

行政领导学单项选择题第一篇：行政领导学单项选择题1、领导具有双重属性，其中占据主导地位的是（B社会属性）2、领导行为四分图理论，又称为（D俄亥俄模式）3、（C领导效能）即时领导活动的出发点，又是领导活动的归宿，是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标。4、领导者素质在内环境与矛盾的共同作用下，会不断发生变化，主要走向（C正负两种方向）5、领导关系的两重属性中，（D社会属性）占据主导地位。6、在领导者影响力的构成中，占主导地位，起决定性作用的是（A自燃性影响力）7、领导者对可能影响组织和谐的各种矛盾，冲突

丹烟****魔王

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2025-08-28

行政管理专科课程综述_第一篇：行政管理专科课程综述_广播电视大学毕业作业班级：12秋政管理专科学号：1234001467341姓名：汪俊平指导老师：黄庭富作业题目：《监督学》课程综述目录内容摘要--------------一、监督学的主要内容--二、理论联系实际------三、《监督学》学习体会-结束语----------------致谢------------------参考文献--------------内容摘要：《监督学》介绍了中外监督思想和监督理论，以及中国检察制度的演进和当代中国的监督运行机制。

明轩****la

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2025-08-28

行政学院学习体会第一篇：行政学院学习体会培训学习体会2013年3月，经兵团行政学院安排，我参加了国家行政学院为期十天的“新疆生产建设兵团推进城镇化建设研讨班”，通过这次学习有了很大的收获。研讨班结合兵团的工作实际，站在新的历史起点上，谋划兵团新型城镇化的发展战略，破解发展中的重点难点问题，为积极稳妥地推进兵团城镇化健康发展，提供智力支持和决策参考。培训班重点学习掌握城镇化建设、城镇管理的主要理论和基本知识，增强学员运用辩证思维、战略思维、创新思维和法治思维能力，探讨兵团城镇化建设重点、难点问题提高兵团城镇

一只****呀盟

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2025-08-28

行政领导学第三次形考任务指南第一篇：行政领导学第三次形考任务指南行政领导学第三次形考任务指南一、任务总体要求考核发布时间：需要学生在完成教材前九章教学任务之后完成此次阶段性考核。考核发布时间是在第十三周。考核完成时间：布置作业后二周内。考核内容：案例分析考核形式：网上试卷学生上网后，计算机提供一个案例，学生在线实时两小时内完成并提交，如果学生认为完成得不理想，可以重新考试，教师只评阅学生最后一次答卷并记录成绩。二、任务完成程序（一）阅读案例案例自动生成，点击“保存”按钮后下次生成的案例不变。（二）分析案例

戊午****jj

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2025-08-28

行政领导学任务2第一篇：行政领导学任务2理论联系实际探讨领导决策和用人组织集体决策是现代领导者的重要职能。一般而言,凡是涉及到一个地区、一个部门、一个单位的发展方向和影响所有组织成员的切身利益的决策,都宜于采用集体决策。领导者要组织好集体决策,通过多种渠道和形式广泛集中民智,使决策真正建立在科学、民主的基础之上,必须对影响集体决策质量的各种心理因素保持清醒头脑,并且明确自己的领导责任。影响集体决策质量的心理因素1.从众心理在集体决策中普遍存在着从众心理。从众心理产生的主要原因,或者是参与者不愿意标新立异、

是飞****文章

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2025-08-28

行政领导学国开网备考资料第一篇：行政领导学国开网备考资料1、柔性领导:所谓柔性领导，就是指在研究人们心理和行为的基础上，依靠领导者的非权力影响力，采取非强制命令的方式，在人们心目中产生一种潜在的说服力，使其自觉服从和认同，从而把组织意志变为人们自觉的行动的领导行为。2、不充分授权:不充分授权，也称为特定授权或刚性授权，是指上级行政主体对于下属的工作范围、内容、应达成的目标和完成工作的具体途径等都有详细规定，下级行政主体必须严格执行这些规定。在这种形式中，被授权者的职务、责任和权力等均有明确的规定。3、矩阵

东耀****哥哥

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2025-08-28

行政管理本科《政治学原理》补修课试卷-2012.5(带答案)第一篇：行政管理本科《政治学原理》补修课试卷-2012.5(带答案)新疆广播电视大学行政管理（本科）专业《政治学原理》补修课试卷一、填空题（每空1分，共6分）1.作为一种制度，民主的最大特点在于，它以（公民的意志）作为其政治合法性的基础,政治决策以公民的意见为最终依据。2.根据（分权制衡）思想,可以通过对国家权力的功能划分,在分别执行国家各种权力的各个国家机关之间，建立以权力制约权力的监督制约机制。3、政府以法律制度为基础，以（暴力）手段为后盾，

玄静****写意

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2025-08-28

行政管理专业《改革政府》读书笔记原创（合集五篇）第一篇：行政管理专业《改革政府》读书笔记原创《改革政府》读书笔记涂晓霞2012100920［摘要］本书严厉批评了当代美国官僚主义，立足于以比尔·克林顿为代表的新民主党人的道路，即不争论政府的大小而力求政府的效率，不强求政府做什么而着眼于政府怎样做，不纠缠征税多少花钱多少而讲究适当征税花钱得体，不辩论政府的办事的动机而着重政府办事的后果。作者通过一个又一个的例子形象的说明政府应该具有企业精神。提出了十项措施来改革政府，这十项改革原则形成了一个完整的系统，彼此之

康平****ng

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2025-08-28

行政领导学第一篇：行政领导学《行政领导学》领导体制：就是指在组织内部与领导活动中，组织机构的设置和领导权限的划分及其形成的用以规范领导活动范围和方式的制度体系。领导素质：指充当领导角色的个体为完成其特定职能职责，发挥特定影响和作用所必须具备的自身条件，是在一定的心理生理条件的基础上，通过学习、教育和实践锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那些基础条件和内在要素的总和。领导艺术：领导效能：就是领导者在实施领导活动的过程中，实现领导活动目标的能力与所获得的领导效率、领导效果、领导效益以及所引起的组织状态、组织

邻家****文章

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2025-08-28

行政领导学判断题第一篇：行政领导学判断题1.处理冲突的回避方法就是领导者要忽视冲突，任其自身自灭。A.错误2.成就感是领导激励方法中的一种内在的激励方法。B.正确3.从理论的角度上说，上层领导者领导幅度可以比下层领导者的领导幅度大一些。A.错误4.传统的人事管理将人看作是组织发展的主体。A.错误D5.对员工的信任是一种荣誉激励的方法。A.错误6.对于一个社会系统来说，领导人才问题是决定其兴衰成败的决定性因素。B.正确7.电子政务作为一种“公共产品”可以由国家和企业共同提供。A.错误8.电子政务就是网站与软

Jo****31

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2025-08-28

行政领导基础学资料第一篇：行政领导基础学资料行政领导基础学一、单项选择题（每小题1分，共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内）1.我国领导学发展的关键时期是(C)。A.20世纪30年代B.20世纪70年代C.20世纪80年代D.20世纪90年代2.领导关系的两重属性中,(B)占据主导地位。A.自然属性B.社会属性C.权力属性D.管理属性3.在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是(A)。A.利克特B.勒温C.西蒙D.卡曼4.权变领导理论的研究重点在(D)。A.领导

海昌****姐淑

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2025-08-28

行政专业大学生实习日记第一篇：行政专业大学生实习日记行政专业大学生实习日记xx年x月x日今天是实习生活的第一天，我热情满满，很早就起床了。在家里好好的打扮了一番，穿上了妈妈早就给我准备好的工作制服，高跟鞋。看着镜子，发现我已经不是学生摸样了，而是一个真正的白领阶层。我是在青岛海信电器股份公司深圳分公司上班，离我住处有一段路程，所以我出门比较早。坐公交到公司的时候时间比上班时间提前了半个多小时。我就在公司附近转了一会儿，熟悉了下周边的环境，提前15分钟进的公司。我做的是行政专员，其实说实话，做一份完全没有接

念珊****写意

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2025-08-28

行动导向教学在计算机专业课教学中应用第一篇：行动导向教学在计算机专业课教学中应用行动导向教学在计算机专业课教学中应用尹红健（湖南化工职业技术学院，湖南株洲412004）摘要：近年来，高职教学改革如火如荼，不断探索适应高职教育教学新思路。行动导向教学逐渐成为主流，任务导向，工作过程驱动被不断推广，对教学改革起到很大的促进作用。行动导向教学，让学生在“做中学”，“学中做”，能充分调动学生学习的积极性、主动性。关键词:行动导向高职工作过程中图分类号：G642文献标识码：A职业教育必须“以就业为导向，以能力为本位

甲申****66

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2025-08-28

蜀道难导学案第一篇：蜀道难导学案市北中学语文导学案市北中学语文导学案课题：锦瑟编写：吴迪审核：黄绪亮时间2011-9-23［教学目标］1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、品味诗歌意境，从而领会诗歌美质。3、学习各诗不同的艺术表现手法，了解诗人的不同艺术风格。［教学重点］掌握诗歌的基本的鉴赏方法：品味诗歌的形象。［教学难点］对本诗内部结构和思路的理解。［课前预习］一、解释下列词语无端年华惘然二、填空李商隐(约813--约858)（）（）诗人。字（），号（）。与（）齐名，称小李杜。三、知识对接1、①夕阳无限

是你****嘉嘉

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2025-08-28

蒋一波-浙江工业大学计算机学院第一篇：蒋一波-浙江工业大学计算机学院姓名：蒋一波工作部门：计算机学院性别：男技术职称：副教授最高学位：工学博士民族：汉籍贯：浙江杭州联系方式：Email:jyb106@zjut.edu.cn电话：0571-85290085主要研究方向：主要研究方向为无线传感网优化研究、智能电网大数据分析等。简历：蒋一波老师2008年博士毕业，任职于浙江工业大学、软件学院。2010年任职于浙江工业大学、计算机科学与技术学院。研究（情况）项目：国家自然科学基金：视频传感网中K级冗余覆盖增强及

Ja****44

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2025-08-28

蒙药学专业第一篇：蒙药学专业蒙药学专业专业简介学科：医学门类：药学类专业名称：蒙药专业专业信息主要课程：蒙药学、蒙药炮制学、蒙药志、内蒙古植物药志、名词术语分类词典(中蒙医药名称)、蒙药材标准、内蒙古中草药、蒙药鉴定学、蒙医医疗手册。修业年限：4年。授予学位：理学学士学位。专业就业状况主要到各级蒙医院、各级医院医科、蒙医药研究所、蒙藏药制药厂从事相关工作。院校分布部分内蒙古医学院第二篇：蒙药学专业应届毕业生的自荐信尊敬的经理：您好!我叫xiexiebang，是一名内蒙古人，从小在草原长大，然后大概到了小学

是你****盟主

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