





















植物学野外实习报告第一篇:植物学野外实习报告班级:生科二班姓名:×××学号:20110513×××植物学野外实习报告指导教师:刘艳、杨永清、何海植物学野外实习不仅扩大和巩固我们所学的理论知识,培养我们的独立工作能力和团队协作能力,而且可以使我们更多的认识自然界中植物的多样性,激发对植物学的兴趣。利用野外实习,我们得以将课堂上所学的分类原理与活材料相对应,使这些抽象的原理具体化,提高了我们鉴别植物的能力。我在第二小组,与何海老师一起“最早出发,最晚回来”,锻炼的不仅是鉴别能力,还包括身体素质。实验目的:1、




植物学野外实习报告正文:植物学野外实习报告植物学野外实习报告植物学野外实习报告1前言20xx年8月1号早上,我们一个班的同学准备前往拉萨周边三个地方进行为生物专业的野外实习,此次实习是我们第一次外出实习,也是我们生物专业的一次很重要的专题实习。此次实习共三天,地点分别是拉萨地区的甲玛沟、羊八井和扎耶巴沟。主要进行动植物的观察和标本采集制作。1实习的简要概况:1.1实习时间:20xx年8月1日---20xx年8月3日。1.2地点:拉萨周边的甲玛沟、羊八井、扎耶巴沟。1.3参加人:全班29人,共分三个小组,每




植物学野外实习大纲第一篇:植物学野外实习大纲一、实习目的野外实习是植物学教学过程的重要一环,运用所学的知识进一步认识大自然中形形色色的植物世界,加深、补充课堂所学的基础知识、基础理论,促使学生理论联系实际,训练学生的野外工作能力,分析问题、解决问题的能力以及独立工作能力。植物学的野外实习包括蕨类植物、种子植物(裸子植物、被子植物)等。实习成绩单列入学生成绩档案。二、实习时间安排植物学的野外实习时间,安排在二年级第二学期五六月份期间进行,时间两周。三、实习基地天目山、大别山、黄山、连云港等地,选其一至二个基




植物学野外实习心得体会第一篇:植物学野外实习心得体会植物学野外实习心得体会7月3日我们来到了重庆缙云山进行为期6天的野外实习。怀着期待与欣喜我们于7月7日正式开始了植物学实习。在这三天里,我们先是在老师的带领下认识各种植物,缙云山上有很多珍稀濒危植物,因此我们认识了很多平时没有机会见到的植物。在老师的带领下,我们拿着枝剪和采集带将路上不认识的植物采集下来,再集中由老师讲解,从它的科属种到茎叶花,老师们的细致讲解,使我们受益匪浅,也让我们掌握了描述植物的方法。之后老师在我们采集的植物中选出我们需要鉴定的植物




植物学实习汇总(汇编)第一篇:植物学实习汇总1.抱茎苦荬菜菊科苦荬菜属叶片基部包茎先端深裂2.平车前车前科车前属穗状花序无花柄蒴果类型3.槲栎壳斗科栎属叶平行脉倒卵形边缘波状4.侧柏柏科柏属球花球果5.油松松科松属雄球花当年生于枝条基部雌球花当年生于枝条顶端6.荆条马鞭草科荆条属灌木单叶掌状全裂叶对生圆锥花序唇形花冠7.桑树桑科桑属聚花果8.火炬树漆树科盐肤木属顶生圆锥花絮羽状复叶9.柔毛绣线菊蔷薇科绣线菊亚科绣线菊属K5C5A∞聚合蓇葖果10.小叶朴榆科朴属落叶阔叶基出三脉叶基偏斜核果11.早开堇菜堇菜




植物学实习报告(模版)第一篇:植物学实习报告(模版)植物学实习报告古人有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的说法,这说的是黄山的风景之美,令人难忘。而我们这次野外实习去黄山的原因,却是瞄准了它另外一个特点——物种丰富。第二篇:植物学实习报告植物学实习报告植物学>实习报告(一)由于人口的快速增长和人类活动干扰对环境与资源造成极大的压力,人类迫切需要掌握生态学理论来调整人自然、资源以及环境的关系,协调社会经济发展和生态环境的关系,促进可持续发展。环境生态学正是随着全球行环境问题日益严重和人类对环境问题的关注及




植物学实习报告第一篇:植物学实习报告1、实习目的与任务1.1了解黑石顶植被分布情况和华南地区森林的基本结构,认识部分北回归线植物及其生境,充分理解植物的分布与环境的相关性,植物学实习报告范文。1.2通过野外实习巩固理论知识,在实践中加深对理论知识的理解和记忆。1.3激发学习生物科学、探究大自然的热情,通过形式多样的学习和老师同学之间的交流,提高对植物学的兴趣。2、实习步骤与内容中国论文联盟编辑。2.1黑石顶简介黑石顶自然保护区位于封开县东南部七星镇内,东经111°52,北纬23°31,北回归线穿越腹地。最




植物学实习报告正文:植物学实习报告植物学实习报告15篇植物学实习报告1实习目的:理论联系实际,将课本上的知识与现实生活联系在一起,将我们所学的理论落实到真正的事物上,也可以运用所学的知识识别一些上课是没有涉及到,并且课本上也没有详细说明的植物,将理论系统化,植物学野外实习报告。使我们通过亲身体验更深刻更形象更具体地记住所学知识,并能更熟练地加以运用。实习地点:尖峰岭的热带树木园实习内容:在不同时间、不同地点、不同环境下采集野外标本若干种,对其进行识别、分析,了解其生活习性、名字、科目等,并对其进行压制等具




植物学实习报告第一篇:植物学实习报告植物学实习报告植物学实习报告学院:*****班级:*****一、教学实习目的和意义通过《植物学》教学实习,通过对郑州植物园、郑州绿博园、还有郑州郑东新区等地对植物的进一步的认识,使我们掌握识别和鉴定常见植物的科学方法,认识野外常见植物种类及其基本用途,加深对课堂所学知识的理解,提高理论联系实际能力,培养独立工作和解决问题的水平,使我们成为既有理论知识又有实践经验的城规人。二、教学实习内容、地点和时间(一)教学实习内容:常见植物识别,植物配景造景艺术的培养,实习报告撰写等




植物学实习报告第一篇:植物学实习报告地理短途实习报告野外实习是地理教学中不可分割的重要组成部分,是理论联系实际,巩固和加深课堂教学内容的重要环节。应植物学教学大纲的要求,也为了培养学生的实践能力和综合素质,我们于11月27日在老师的带领下全班进行了为期一天的野外实习。一.实习目的1.验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论知识,做到理论联系。2.通过实习,进一步了解植物的多样性,掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点,认识和区分常见种子植物科、属、种,扩大和丰富植物分类学的知识范围。3.通过实




植物学实习报告5篇第一篇:植物学实习报告植物学实习报告3篇在经济发展迅速的今天,越来越多的事务都会使用到报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编收集整理的植物学实习报告3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。植物学实习报告篇1一、实习感受转眼间,一个星期的植物病理学实习就这样结束了。虽然实习的时间并不算太长,但回忆起来,实习的日子还记忆犹新,而我们也收益颇丰。三次的外出实习令我们大开眼界。在教室里永远也学到真正的植物病理,必须要走到田地中去,参加实习,才能在实习中得到真




植物学实习第一篇:植物学实习紫荆:叫满条红、苏芳花、紫株、乌桑、箩筐树。为豆科紫荆属落叶灌木或小乔木,是春季的主要观赏花卉之一,喜阳光,耐暑热。树干挺直丛生,早春季节先于叶开花,花形似蝶,盛开时花朵繁多,成团簇状,紧贴枝干,满树都是花,不仅枝条上能着花,而且老干上也能开花,给人以繁花似锦的感觉;到了夏秋季节则绿叶婆娑,满目苍翠;冬季落叶后则枝干筋骨毕露,苍劲虬曲之感跃然眼前,是观花、叶、干俱佳的园林花木,适合栽种于庭院、公园、广场、草坪、街头游园、道路绿化带等处,也可盆栽观赏或制作盆景。白丁香:括木犀科植




植物分类学第一次实习报告(精选多篇)第一篇:植物分类学第一次实习报告植物分类学第一次实习报告一、实习目的为了更加充分的巩固课堂理论知识,让同学们学以致用,更加清楚的认识及辨别不同药用植物的形态特征及生长环境,增强同学们的动手及实操能力,便于同学们在以后的学习和实践中更加实干、能干,所以进行了这次实习活动。二、实习时间及地点实习时间:2012年10月20日实习地点:贵州省药用植物园三、实习方法本次实习通过带队老师的指导,老师不断的讲解及教同学们怎么认识和辨别药用植物。同时,同学们在野外实地观察并辨别各种药用




植物生理学问答题第一篇:植物生理学问答题答:植物的成花包括三个阶段:(1)成花诱导,经某种环境信号刺激诱导,植物改变发育进程,从营养生长向生殖生长转变;(2)成花启动,分生组织经一系列变化分化成形态上可辨认的花原基,亦称之为花的发端;(3)花的发育,即花器官的形成和生长。2.什么是春化作用?如何证实植物感受低温的部位是茎尖生长点。答:低温诱导促使植物开花的作用叫春化作用。栽培于温室内中的芹菜,由于得不到花分化所需的低温,不能开花结实。如果用胶管把芹菜茎尖缠绕起来,通入冷水,使茎的生长点得到低温,就能通过春




植物病理学实习心得体会要点第一篇:植物病理学实习心得体会要点植物病理学实习总结报告学院:资源环境学院年级:2008级专业:植物保护微生物工程组别:第三小组姓名:戴泽翰学号:200830200508指导老师:李敏慧、刘琼光、周国辉、徐大高、杨媚、谢辉、何艺郡目录一、前言-------------------------3二、实习目的与意义---------3三、实习内容与方法---------3实验一植物病害标本的采集和制作------------4实验二植物病原的分离与培养----------------




植物学野外实习报告正文:植物学野外实习报告植物学野外实习报告植物学野外实习报告1一、实习的目的和意义实习的目的:(1)掌握常用的常见科120种常见药用植物的形态特征、中文名、所属科(2)强化韧劲、磨砺意志(3)为以后的专业课学习奠定坚实的基础实习的意义:认识了常见的150种植物的形态特征、所属科与中文名,为今后进一步学习创造条件。二、实习的时间和地点地点:吉林市马虎头山左家自然保护区时间:20xx年6月21日至25日三、实习的内容(1)对野外植物的识别,包括归属的科与形态特征(2)压制标本的方法、注意事项




植物学野外实习教学大纲第一篇:植物学野外实习教学大纲药用植物学、生药学见习教学大纲一、实践教学的目的和要求实践教学在药用植物学与生药学教学中占有极其重要的地位。实践教学包括植物园见习、药材市场见习与野外教学见习三部分。药用植物学与生药学的野外见习是药学专业学生必须学习一项技能,是药用植物学这门课程的延续和深入。通过药材市场见习,熟悉常见生药的性状鉴别要点及一些伪品的鉴别,了解药材的流通过程。通过见习活动,可以使学生学到在课堂上无法学到的许多实际经验和技能,经过实际的采集解剖观察,复习课堂上学习的内容,使课




植物学野外实习报告第一篇:植物学野外实习报告记得在大二刚开学的时候,老师就跟我们说在大三第一学期要进行野外实习,从那时侯起,我就非常期待,认为终于有了一个机会可以到大自然中去,去感受、去探索。实习的日子终于到了,在兴奋与期待中我们踏上了旅途。真正实习时要比想象中累的多,困难的多。爬山时要穿上长衫长裤,大家叫苦不迭。表面上虽叫苦连天,大家在野外实习时却丝毫都没有马虎。每到一个实习地点,大家就先认真采集植物,然后见到不认识或听不清楚的就拉着老师问个不停,为了弄清楚一个问题把老师都问到烦了也不肯停下来。在这洒满




植物学野外实习总结第一篇:植物学野外实习总结化生院09生物科学植物学野外实习总结20**年*月**日,化学与生命科学学院生物科学班圆满地完成了为期一个星期的植物学野外实习考察教学任务,虽然大家都感到植物学野外实习考察教学任务非常疲惫,但也收获颇多。课本的知识死板,繁多,而实习的观察整理使我们更加容易的掌握。在老师们的指导下,在野外对常见的植物野外学习,通过实物学习,掌握植物常见科的特征,认识野外大多数常见的植物种类及其用途,了解当地的植物资源,培养我们的大自然情怀。并且通过这次认识实习,我们学到了很多课本




植物学实习报告(精选5篇)第一篇:植物学实习报告植物学实习报告在不断进步的时代,报告的用途越来越大,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的植物学实习报告,欢迎阅读与收藏。植物学实习报告120xx年7月13日,结束了泉州、厦门站的动物野外实习后,我们来到了南靖和溪,由孔祥海老师带队,开始了这次的植物野外实习。一、实习目的与任务1.了解采集地植被分布情况和华南地区森林的基本结构,认识部分北回归线植物及其生境,充分理解植物的分布与环境的相关性。2.通过野


