汉语言专业毕业生自荐信第一篇：汉语言专业毕业生自荐信尊敬的xxx公司领导：您好!首先感谢您百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封自荐信。我是XX大学XXX师范学院汉语专业好范文。喜闻贵单位招聘语文课程的教师，我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向您承上简历一份，希望能得到您的赏识，成为贵单位的一份子。四年的大学生涯，是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势，从步入大学的那一天起就未敢怠慢，一贯严格的要求自己，认真学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业基础课，完整的教育学、心理学和计算机基础课的学习使

纪阳****公主

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2025-08-27

汉语自我介绍第一篇：汉语自我介绍自我介绍尊敬的各位面试官：大家好!很高兴参加贵公司的面试。我叫***，来自河南省***一个贫困的乡村，是***大学电气自动化技术专业的2012届毕业生。在学习上，我勤奋踏实，积极进取，较好的掌握了专业基础知识，并取得了优异的成绩。曾获得一次“国家励志奖学金”，一次“一等奖学金”，两次“二等奖学金”和一次“三等奖学金”。除了学习专业知识外，课余时间我还注重对英语和计算机知识的学习，并通过了英语四级考试和全国计算机二级考试。最重要的是，我养成了自学的习惯，形成了终身学习的理念。

Ja****23

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2025-08-27

汉语综合课《会议厅的门开着呢》教案第一篇：汉语综合课《会议厅的门开着呢》教案第十课《会议厅的门开着呢》教案一、教学的目的要求：1.学生能用准确语言描述出人物外形和特定场景。2.反复操练,令学生掌握本课生词和课文并能进行识记。3.令学生掌握“着”的用法和重叠词。4.令学生一定程度的了解中国红和“喜”字文化。5.要求学生认真听课并按时完成课下作业。二、教学的重点难点：1.重点生词:长左右戴干摆倒2.重点语法点:（1）“着”的用法（2）重叠式形容词用法三、教学方法：演绎、归纳、串讲、讲——练、练——讲、听说、回

书錦****by

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2025-08-27

汉语第一篇：汉语美丽而奇妙的语言——认识汉语教案作者：佚名文章来源：本站原创点击数：1014更新时间：2009-3-23美丽而奇妙的语言——认识汉语教学目标：1、了解现代汉语语音上的两个特点：声调区别的意义，音节性强。2、了解现代汉语词汇上的特点：双音节词占优势，合成词为主，有独特的量词和语气词。3、了解现代汉语语法上的特点：词没有形态变化，虚词重要而丰富，语序的作用非常重要。教学难重点1了解现代汉语语法上的特点：词没有形态变化，虚词重要而丰富，语序的作用非常重要。教学时间2课时一、导入1出示幻灯，问下图

雨星****萌娃

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2025-08-27

汉语热参加上海对外汉语教师培训海外就业前景好!科威特大学也办汉语培训班第一篇：汉语热参加上海对外汉语教师培训海外就业前景好!科威特大学也办汉语培训班儒森汉语汉语热参加上海对外汉语教师培训海外就业前景好!科威特大学也办汉语培训班据文化部网站消息，日前，科威特海湾科技大学首届“商务中文培训班”举行结业仪式。中国驻科威特大使馆文化处应海湾科技大学副校长萨拉赫博士的邀请，出席了该培训班的结业仪式，并一起向各位学员颁发了结业证书。近年来，海湾科技大学通过与中山大学翻译学院的合作，使校内学习中文的气氛日益浓厚，每年选

建英****66

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汉语演讲稿第一篇：汉语演讲稿1.我叫，很高兴能够和大家一起探讨我们的青春，今天我要演讲的题目是《》。让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点!这是《烈火青春》里面的这段话，她一直激励我的学习、工作和生活。青春就应当好好把握，发出她的亮光和价值!青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着着生机，展现着青年的热烈，昭示着成功的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月

是你****盟主

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2025-08-27

汉语水平考试第一篇：汉语水平考试新汉语水平考试（HSK）介绍为使汉语水平考试（HSK）更好地服务于考生及考试用户，“国家汉语水平考试委员会”组织国内外汉语教学、语言学、心理学和教育测量学等领域的专家，在充分调查、了解海外实际汉语教学情况的基础上，吸收原有HSK的优点，借鉴近年来国际语言测试研究最新成果，遵循“考教结合”的原则，将汉语考试与汉语教学、教材相结合，通过调整、增加考试等级，推出了新汉语水平考试（HSK）。一、考试结构新HSK是考查考生在生活、学习和工作中运用汉语进行交际的能力的权威的、科学的国际

是你****优呀

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2025-08-27

汉语桥复赛试讲题目及评分标准第一篇：汉语桥复赛试讲题目及评分标准汉语桥复赛演讲题目及评分标准1.把字句教学要点一：把字句意义及作用。要点二：把字句句型结构的特点。要点三：恰当的例句与错误的用法。要点四：如何在把字句中添加其他成分。2.被字句教学要点一：被字句的意义及作用。要点二：被字句句型结构及特点。要点三：恰当的例句与错误的用法。要点四：如何在被字句中添加其他成分。3.比较句教学要点一：比较句的不同句型结构。要点二：用特殊的教学方法解释比较句。要点三：中英比较句的对比。要点四：使用比较句时的常见错误。4

纪阳****公主

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2025-08-27

汉语标点符号使用规则第一篇：汉语标点符号使用规则基本规则1.1标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气、以及词语的性质和作用。1.2常用的标点符号有16种，分点号和标号两大类。点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末，有句号、问号、叹号3种，表示句末的停顿，同时表示句子的语气。句内点号用在句内，有逗号、顿号、分号、冒号4种，表示句内的各种不同性质的停顿。标号的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。常用的标号有9种，

Ja****20

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2025-08-27

汉语方言的分区（最终定稿）第一篇：汉语方言的分区汉语方言的分区方言是语言的地方变体，是通行于某一地域的语言（或称地理方言）。方言又是与民族共同语相比较而言的，现代汉语方言与民族共同语–普通话是现代汉语的不同分支。普通话的发展比方言要快，是现代汉语发展的一种高级形式。普通话与方言的差异主要表现在语音方面，词汇和语法也有一定差异。汉语方言分歧严重。造成各地方言差异的原因很多，主要是山川地理阻隔，交通不便、政治区划造成的向心力和封闭性；人口流动、迁徙等原因。我国幅员辽阔，人口众多，由于历史和现实的多种因素，造成

骊英****bb

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2025-08-27

汉语教程第九课教案第一篇：汉语教程第九课教案第九课苹果一斤多少钱一、教学对象本教案的教学对象适用于初级阶段的外国留学生，掌握的汉语词汇在400个左右。二、教学内容《汉语教程》是由北京大学出版社出版，教材运用结构、情景和功能理论，以结构为纲、寓结构、功能于情景之中，重在学好语言基础知识。本教案选取其第八课进行教学。本课型教学内容以词语学习为主，其次是熟悉本课课文。1、掌握词语：买、苹果、钱、斤、贵、多少、块、角（毛）、分、两、橘子、还、别的、一共、给、找。2、熟悉本课课文。3、熟悉中国讨价还价的过程，进而适

春兰****89

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2025-08-27

汉语教程17课教案第一篇：汉语教程17课教案第十七课《他在做什么呢》教案一、教学内容：1．讲解生词。2．讲解语法：表述动作的进行的句式、询问动作行为方式的句式。3．讲解课文（一）和（二）。4．完成课后练习。二、教学目的：1．学习本课生词，能准确地听辩和认读所有生词，能掌握重点生词的主要用法，可在不同语言环境中正确使用这些生词。2．熟读课文，能正确理解课文内容并准确复述课文大意。3．结合课文，理解并掌握“在/正/正在+动词+宾语”和“怎么+动词”的使用方法，能在用中文进行交流时正确使用上述语法。三、教学难点

康平****ng

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汉语教师志愿者培训调查（范文大全）第一篇：汉语教师志愿者培训调查汉语教师志愿者培训调查问卷编号：01培训单位：北京外国语大学外研社国际会议中心学员自编码：____________________（请使用您身份证号码的最后8位数字。本编码只是为了问卷归类使用，不涉及您的任何个人信息。）各位尊敬的学员：首先祝贺您有机会加入国家汉办组织的“汉语教师志愿者项目”！为全面了解各位学员的相关背景，从而制订合理而有针对性的培训计划，为大家未来的海外工作提供尽可能多的帮助，我们拟进行本次调查。请配合我们填写下面的调查问卷

康佳****文库

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2025-08-27

汉语教学论文0522第一篇：汉语教学论文0522汉语教学看法玉代克里克乡小学教师阿提凯木·热依木汉语教学看法众所周知，少数民族地区的教育由于起步较晚，尤其是对汉语的教育，长期以来一直受多种因素制约。在当今这个正在迅速发展的社会，我们必须要重视，更要加强对少数民族学生的汉语教育。我认为对于少数民族学生的汉语教育应从以下方面提高：一、将信息技术应用于汉语教学今天，信息技术正越来越广泛地运用于教育领域，多媒体网络课件、多媒体数据库、视频点播、视频广播、视频会议、远程教学等纷纷闪亮登场，教育领域进入了一次新的革命

是你****辉呀

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2025-08-27

汉语教学融入学区有感第一篇：汉语教学融入学区有感汉语教学融入学区有感原创：沈俊娟美国的学区大致是根据居民居住的社区而划分的，公立学校采用就近入学的原则；社区的房价有高有低，好的社区房价高，房产税自然也高些，相对的公立学校就好一些，反之亦然。我所任教的学区不算好，但是学区还是采取各种措施办好这里的学校，给我感触最深的是美国学区的统筹和协作工作。这学期刚开学我有机会参加了学区教师的开学仪式，整个东克利夫兰学区六所学校（四所小学、一所初中、一所高中）的教师都参加了典礼，我第一次感受到美国教师全体大会的氛围，令我

一只****呀9

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汉语教学工作计划第一篇：汉语教学工作计划汉语教学工作计划篇一：汉语教学工作计划别斯托别乡阿西勒布拉克小学XX-XX学年第一学期五年级汉语教学工作计划（一）本学期的工作任务本学期本教师担任小学五年级双语班汉语，五年级综合，三年级数学教学任务同时也担任五年级班的班主任工作，为了做好工作任务，热爱本职工作，提升教育理念与教学能力个人业务素质。认真学习新的教育理论，广泛涉猪各种知识形成比较完整的知识结构，严格要求不断的提高自己的教学水平。作为一名教师除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操，还需要高水平的业务技能

大渊****公主

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2025-08-27

汉语教学教案第一篇：汉语教学教案首先，我介绍一下自己。我的英文名字叫做Tevind，这个英文名是我高中时期起的，可能有些奇怪，因为我也不知道是什么意思。好的，闲话少说，我们开始学习汉语。学习汉语和学习英语一样。在学习英语是，先要学字母，在学音标，然后即以大量的单词。学习中文，也是这样。所以，我们先学习汉语中的音标：拼音。拼音包括23个声母和24个韵母。（声母和韵母图片）首先，我们来学习这24个声母的发音。（声母图片）bpmfdtnlgkhjqxrwyzcszhchsh(每一个声母一个发音图片)第二篇：汉语

韶敏****ab

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2025-08-27

汉语拼音第一篇：汉语拼音《aoe》教学设计教学目标：1、学生学会aoe，能读准音，认清形，正确书写。2、知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调aoe的音。3、学生能通过自我探索、发现，找到隐藏在插图中的字母的形，在模拟唱歌、打鸣的活动中读准字母的音。4、学生明白学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。有主动学习的兴趣。有良好的写字习惯。教学重点：aoe的发音和韵母带调读。教学难点：e的发音及aoe的第二声和第三声。教学准备：配合学习ａ、o、e发音的录音带；ａ、o、e及带声调ａ、o、e的字母卡

盼易****君a

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2025-08-27

汉语拼音知识大全资料第一篇：汉语拼音知识大全资料汉语拼音知识点汉语拼音字母表有26个声母有23个:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcswy韵母（包括单韵母6个，复韵母9个，前鼻韵母5个，后鼻韵母4个）共24个单韵母:aoeiuǔ复韵母：aieiuiaoouiuieǖeer前鼻韵母：aneninunǔn后鼻韵母：angengingong整体认读音节16个：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying前鼻音：指拼音中以“n”结尾的韵母，如：anianuanü

纪阳****公主

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2025-08-27

汉语拼音第一篇：汉语拼音aoe一、教学目标1、学会a、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a、o、e的音。3、认识四线格，学会在四线格里书写a、o、e。二、教学重点1、能正确书写3个单韵母。2、能直接读出带调韵母的音。三、教学难点能直接读出带调韵母的音。四、教学准备：课件、拼音卡片。五、教学过程第一课时一、谈话激趣。1、从今天起，我们就开始学习汉语拼音了。在拼音王国里你们将认识许许多多的拼音朋友。你们高兴吗？同学们你们知道吗？汉语拼音的用处可

是雁****找我

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