应用文第一篇：应用文应用文——倡议书教案大学城栏目：居民空间消息快播|空间栏目：语文收藏到我的学习空间收藏到我的课堂魔方全屏发表时间：2012-10-2212:11:22浏览：278评论：1应用文——倡议书【教学目标】：学习写倡议书，培养学生的表达能力。【教学重点】：明确倡议书的写法。【教学难点】：学会写倡议书。【教学方法】：引导法、点拨法。【教学过程】：导入：一、倡议书的定义：(请同学回答什么是倡议书)倡议书由个人或集体发出，作用是倡导某项活动，书写格式和一般书信大致相同，由标题、称呼、正文、结

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应用文语言的运用第一篇：应用文语言的运用篇一：应用文写作的语言要求应用文写作的语言要求蔡梦月摘要：应用文是人们日常工作、学习和生活中处理公私事务时所使用的一种实用文体，应用文的语言具有规范、准确、得体等特点。应用文的写作中，应根据文种的不同而使用恰当的语言表达。关键词：应用文写作语言应用文撰写的目的在于运用，所使用的语言是一种规范化的陈述性的实用语言。因此，为了表意明确、无歧义，应用文体要使用规范化的书面语言、严格遵循语法规则行文、如实的表达事物的本来面目。总的说来，应用文语言的使用具有严谨、庄重、恰当、

新槐****公主

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应用文语言与文学语言的不同第一篇：应用文语言与文学语言的不同应用文语言与文学语言的不同语言是文章的一个重要组成部分。语言的不同，构成了不同文体的不同风格。应用文是用来处理公务和私务，具有某些惯用格式的一种文体。它的特点有：文体的实用性，体式的规范性，表述的简洁性。这些特点决定了它在语言运用方面有它自身独特的风格。本文将通过应用文语言特点与文学作品语言特点之间的比较来具体分析应用文语言的特征，以帮助大家更好地理解应用文，写好应用文。应用文是指国家机关、企事业单位、社会团体和人民群众在处理公共事务或私人事务中

是你****嘉嘉

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应用文试题和答案第一篇：应用文试题和答案一、单项选择1、材料的真实性是指（确凿无误，真实可靠）2、在总结写作时采用的人称是（第一人称）3、公文的根本特点（工具性）4、下级机关向上级机关呈送的公文（上行文）5、计划主体部分的三要素（任务措施步骤）6、调查报告的写作适宜采用（第三人称）7、在应用文的开头部分，用叙述的方法简略概括的交代写作对象的基本情况，问题或写出工作的基本过程是（概述式）8、一个完整规范的公文标题包括（发文机关名称。事由。文中）9、写总结如果仅仅只是事无巨细，面面俱到的罗列现象，就不可能真正

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应用文计划第一篇：应用文计划篇一：应用文范文计划计划计划是一种应用范围广泛、使用频率较高的应用文体。计划，实践中也称安排意见、工作要点或者规划，是国家机关、企事业单位、社会团体预先对今后一定时间内的工作、活动作出计划安排的一种事务性文书。计划是建立正常工作秩序、做好工作的前提，是领导指导、检查工作并进行监督的依据。计划可以使机关单位的各项工作有所遵循，避免盲目性。同时也可以使群众明确下一步工作、学习的目标，增强自觉性和主动性，充分发挥主观能动作用。计划有以下特点：（一）针对性。计划是根据党和国家的方针、政

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应用文试题第一篇：应用文试题一、单项选择题（每小题1分，共13分）1.函的结尾语不可用（D）A.此致敬礼B.请予批复C.专此致函D.感谢支持2.传达会议事项一般用（D）A.命令B.决定C.会议纪要D.通知3.计划由于内容等方面的不同，往往选用不同的名称。本单位，本部门以长远或近期的工作任务作粗线条的、非正式的安排，计划的名称应用（A）A.规划B.安排C.方案D.设想4.下列计划标题拟定恰当的一项是（B）Ａ.2005年××职业学院招生工作计划Ｂ.××职业学院2005年招生工作计划Ｃ.××职业学院招生工作计划

一吃****新冬

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应用文第一篇：应用文关于借用我校篮球场的回复四川信息职业技术学院：贵校给我校的函以收悉，经我校领导研究按照函上要求决定，在不影响我校学生上课又能满足你院学生上课的情况下，你们可以使用我校篮球场。特此回复！四川师范学校2012年2月28日星期二关于借用学校篮球场的函四川师范学校：因我院修建的篮球场至今未完工，为增加我校体育项目，进一步促进学生的德智体美全面发展，实现学生强身健体的目标，得知贵校的篮球场可以借用，经我院领导研究决定，在不影响你校学生正常上课下，借用贵校篮球场上课。请贵领导予以考虑。为盼！四川信

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应用文综合测试题第一篇：应用文综合测试题综合测试题（一）三、判断题1、关于转发省分行川工行办发[1999]92号文件的通知。（×）2、公安厅表彰公安战线先进集体和先进个人用决定。（√）3、综合报告可以涉及多方面的问题。（√）4、复函一般用“特此函复”作结。（√）5、通知可以“特此通知”结尾，也可以发出号召、抒发感情。（×）6、国家税务总局关于个体工商户必须依法纳税的通告。（√）7、关于申请赴日访问演出经费的报告。（×）8、情况紧急可以越级请示。（√）9、级别低的机关可以和级别高的机关联合行文。（×）10、

猫巷****松臣

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应用文练习.doc范文合集第一篇：应用文练习.doc应用文练习1、留言条李明同学今天到张小林家,通知她明天上午九点钟在六年级甲班教室召开中队委员会议,讨论开展“为母校做好事”的活动计划,但张小林不在家。请你代李明同学写一张留言条。2、请假条今天小明生病发烧,无法参加学校的“六一”节野炊。请你代小明写一张请假条。3、通知六(2)班班委决定:6月25日下午,组织全班同学对教室进行大扫除,要求全体同学参加,并自带卫生工具。请在6月23日发通知。4、寻物启事今天下午第二节体育课,王小语不慎在操场上遗失了一把钥匙,

桂香****盟主

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应用文第二次网上作业答案五篇第一篇：应用文第二次网上作业答案写作练习1、请试析“力士香皂”广告的特点。力士香皂——国际著名影星的护肤秘密芬芳柔润的力士香皂，是国际著名影星每日美容护肤的必需品。力士香皂泡沫特别丰富，清洁滋润，令肌肤柔美嫩滑，分外迷人。1.产品通过电视广告，让受众知晓力士这种品牌的存在，并且让她们了解到这种产品美容、滋润等方面的功能，以及产品能带给消费者的一些利益。2.通过众多女明星们的精彩演绎和言传身教，力士教导人们如何滋养皮肤、保持魅力的种种秘诀，将力士香皂描绘成为女士优雅精致生活中必不

玄静****写意

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应用文知识复习（5篇材料）第一篇：应用文知识复习《应用文知识复习》说课授课时间：5.23授课地点及对象：本校初三一班授课内容：中考应用文知识复习授课人：黄国庆说课内容：《义务教育语文课程标准》在初中七至九年级写作水平与能力明确要求：根据生活需要，写常见的应用文。我市从2013年起，把应用文列为中考考查范围，主要题型是对应用文“格式和语言上的错误”进行判断和改正，将应用文的考查和语言运用考查巧妙结合起来，重点考查学生运用所学知识解决问题的能力。反观我校学生对应用文掌握情况，学生最常接触的是：请假条、通知、申

小忆****ng

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应用文的语言有哪些特点（共5篇）第一篇：应用文的语言有哪些特点篇一：应用文的语言特点应用文的语言特点一、简练——言简意赅、文约事丰简练技巧：1、应用文语体保留部分文言词望函告为荷！来信收到，详情知悉，勿念！2、运用节缩词语如：经贸——经济贸易三无产品——无商标、无生产厂家、无生产日期三个代表、入世、三农3、习惯用语：本、贵、该、根据、按照等二、朴实——开门见山、自然质朴三、得体——说话讲究分寸、适度如：请示公文，用语要谦虚，讲究礼貌，结尾多用”望“、”请“、”给予指示“，以表示下级对上级的尊重。注意事项应

是秋****写意

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应用文的结构特点是（共5篇）第一篇：应用文的结构特点是授课日期：第教时第周应用文的结构教学目的及要求：1、了解应用文写作基础知识以及它与一般文体写作的区别，掌握应用文体写作的特点。2、正确理解应用文写作知识，并会具体运用写作知识进行写作实践。教学重点和难点：1、了解应用文的结构要素与要求；教学方法：预习、提问、讲授、练习教学课时：2课时教学过程：一、导入上一次课我们已经学习了应用文的主旨和材料，这次课我们来学习应用文的结构。二、讲授新课1、结构的含义结构是指文章内部的组织和构造，是作者按照主题的需要，对材

小沛****文章

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应用文的总体结构（五篇范例）第一篇：应用文的总体结构应用文写作的基本格式和结构的梳理（三）总结问题型应用文总结问题型应用文指的是行文的主体是在于总结问题，这类型的应用文主要表现在报告上，一般的申论考试中报告的写作就是要求考生对材料中反映的问题进行总结归纳，目的在于将具体的问题反映给上级领导，为领导作决策提供依据。报告的格式一般包括标题、正文和落款，行文的主体是反映问题，并适当的展开原因的分析，并在最后简要的提及解决问题的措施，注意一定要突出反映问题的主体，并且报告的结尾处一般使用公文的专用语“请审阅”、“

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应用文理论基础第一篇：应用文理论基础引用应用文理论基础(Sat,10May200810:19:26+0800)Description:引用飞利达电脑职业培训学校的应用文理论基础1、应用文的含义应用文涵义的界定是：应用文是国家机关、企事业单位、社会团体、人民群众在日常生活、学习、工作中，处理公务或私务所使用的具有某种惯用格式和直接实用价值的文章。包括机关应用文和私人应用文两类，或称为公务文书与私务文书。2、应用文的类别一、公务文书《国家机关发行的公文》（包含：命令、决定等）二、事务文书包括计划、总结、调查报

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应用文比赛试题第一篇：应用文比赛试题应用文写作比赛机电系选拔赛试题班级姓名成绩一、填空:1、根据内容和功用的不同，条据可分为和。2、一般书信的内文一般包括、、、和等五个部分。3、求职材料主要包括、和。4、计划是单位、部门、个人对未来一定时期内的工作、、做出安排的一种应用文。5、总结的“五段式”写法是按“情况————意见”的顺序安排结构。6、按照时限，计划可分为长远计划、、、和。二、单项选择1、“中山高级技工学校2010学年第一学期德育工作总结”这个标题属于下列哪一种标题的写法（）A新闻式标题B概括式标题C

明轩****la

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应用文标题第一篇：应用文标题篇一：应用文拟写公文标题拟写公文标题1、××化学有限发展公司向××市环保局报送《2001~2003年度治理污染，保护环境规划》，请审批。答：××化学有限公司关于报送2001~2003年度治理污染保护环境规划的报告2、××职业学校办公室发文给××大型超级市场经理办公室，协商市场营销专业毕业生去超市实习的有关事项。答：××职业学校办公室关于安排实习生的函3、××公司就××员工违反劳动纪律、违章操作，造成了公司财产重大损失，决定给予其开除厂籍处分一事发文。答：××公司关于××违章操作

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应用文是日常生活或工作中经常用的文体（写写帮整理）第一篇：应用文是日常生活或工作中经常用的文体（整理）应用文是日常生活或工作中经常用的文体：包括书信、计划、报告、合同、总结、说明书、申请书、证明书、便条、条据（借条、领条、收条）、通知、启事等等。(一)公文类这类应用文主要指以党政机关、社会团体、企事业单位的名义发出的，表达自己法定意愿、联系与处理公务、记载与传递信息的文件类应用文。如：命令、批复、指示、报告等。(二)工作文书类这类应用文主要指企事业单位、政府部门、社会团体以及个人为工作、生产和学习的正常运

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应用文文种有哪些第一篇：应用文文种有哪些篇一：应用文文种间的区别应用文文种间的区别应用文，顾名思义就是一种可应用于实际的文体形式，讲得具体一点即指人们在日常工作、学习生活和社会交往中广泛使用，并有某些惯用格式得文体形式。应用文种类繁多，许多文种之间差别细微，如果不仔细辨别，那就很可能会造成混乱。这样会给我们的学习和工作带来许多麻烦。因此，我们需要对应用文文种加以区分，认识到相似文种之间的区别，以便更好地将应用文运用于学习和工作中。经过一段时间写作的应用课程的学习，我认识了一些应用文的文种类型，在一定程度上

春波****公主

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应用文学习计划范文合集第一篇：应用文学习计划2011-2012第二学期下半学期应用文写作学习计划自2012年上半学期学习应用文写作半年来，在老师的指导和帮助下，已初步对常用应用文有一定的了解。为了进一步提高应用文写作水平，涉足于应用文写作知识的海洋。我结合自身学习情况，时间安排，现制定计划如下：一、任务和目标二、方法和措施1.以自学为主，老师辅导辅。查漏补缺，不懂的地方进行强化学习，懂的地方进行周期复习巩固。2.养成良好学习习惯，分配好每天的学习内容和时间，多和老师同学沟通，交流经验。3.一步一个脚印，循

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