知乎：招聘数据分析（含五篇）第一篇：知乎：招聘数据分析负责招聘工作的HR，如何进行招聘数据分析？对后期工作起什么作用？修改条评论分享•邀请回答按投票排序按时间排序个回答赞同10反对，不会显示你的姓名何小山，我就是你们最讨厌的面试官收起刘小麦、多鱼、neuf等人赞同做任何分析之前，要搞清楚一个原则，多问几个问题：我做招聘数据分析是为了什么？做数据分析的核心动力一定是：让我的招聘工作越来越好。那么问题来了：什么才是“好”呢？我对“好”的招聘定义为：用最少的招聘成本招募到最合适的人。（注意：不是最低的薪酬招到最

山梅****ai

67页

2025-08-28

相差关系问题训练课教案（定稿）第一篇：相差关系问题训练课教案（定稿）相差关系问题训练课教学目标：1、通过相差关系问题的训练，是学生理解大数、小数、差之间的数量关系。2、熟练掌握相差关系问题的解答思路，是学生理解条件与条件，条件与问题之间的关系，掌握解决问题的结构。3、培养学生的观察能力，语言表达能力及逻辑思维能力。教学重点：理解数量关系，掌握解题思路。教学难点：熟练掌握相差关系问题的解题思路。教学过程：一、揭示课题。我们已经学习了大、小数关系的解决问题，今天这节课咱们就上一节相差关系问题的训练课。板书课题

朋兴****en

33页

2025-08-28

盐亭县统计局第一篇：盐亭县统计局盐统计[2009]38号盐亭县统计局2009年工作总结和2010年工作重点2009年，在县委、县政府的正确领导和上级统计部门的精心指导下，我们认真贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，努力学习实践科学发展观，围绕“加强统计基础工作为重点，提供优质服务为宗旨，发挥统计信息、咨询、监督职能为中心，转变机关工作作风为要点，提高统计数据质量为核心”的总体目标，努力克服统计任务繁重、基层统计力量薄弱、统计方法滞后等困难和因素，促进了全县统计事业的不断发展，圆满完成了全年各项工作任务。一

含平****ng

19页

2025-08-28

百分率应用题的教学设计（最终定稿）第一篇：百分率应用题的教学设计《求百分率的应用题》教学设计2008-01-1015:05用百分数解决问题（一）——《求百分率的应用题》教学设计教学内容：六年级上册教科书第85～86页例1求百分率的应用题教学目标：1、知识与技能（1）理解生活中百分率问题的含义，掌握求百分率的方法。（2）理解求百分率应用题的一般结构和求百分率思考过程的主要步骤，提高学生应用数学知识解决问题的能力。2、过程与方法（1）通过学生自学、反思、合作解决生活中百分率的实际问题。3、情感、态度与价值观（

悠柔****找我

21页

2025-08-28

电大职业技能实训工商管理专业《统计学原理》练习题及答案范文第一篇：电大职业技能实训工商管理专业《统计学原理》练习题及答案范文统计学原理职业技能实训平台实训练习4(单选题)售后服务的内容十分丰富，下列属于售后服务的是(送货上门)。(单选题)既是促销的手段，又充当着“无声”宣传员的服务方式是(售前服务)。(单选题)以下说法不正确的是(服务投诉主要包括对企业售前、售中、售后服务的投诉)。(单选题)点存货补贴结束后，如果经销商将库存再恢复到过去的最高水平，厂家会给予一定的补贴。这时的补贴叫做(恢复库存补贴)。5(

猫巷****晓容

55页

2025-08-28

电大专科统计学原理形成性考核册答案第一篇：电大专科统计学原理形成性考核册答案统计学原理形成性考核册答案作业一（第1-3章）一、判断题1、社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。（×）2、统计调查过程中采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进行调查。(×)3、全面调查包括普查和统计报表。(√)4、统计分组的关键是确定组限和组距（×）5、在全国工业普查中，全国企业数是统计总体，每个工业企业是总体单位。（×）6、我国的人口普查每十年进行一次，因此它是一种连续性调查方法。（×）7、对全同各

An****99

61页

2025-08-28

申报高级统计师资格技术总结第一篇：申报高级统计师资格技术总结尊敬的领导：本人从事统计工作多年，在工作中不断学、不断进取，积累丰富的经验，为xx的发展作了不的努力：一、加强统计基础管理工作，不断探索统计管理新途径一是建立健全统计管理体系，用制度确保统计工作落到实处。随着新设备、新技术、新工艺、新原料的大量应用，纺织行业日新月异，整体管理水平不断提高，呈现出智能化、网络化、精细化管理的发展趋势。根据公司日成本管理的要求，编制了《际华三五xx纺织有限公司统计基础工作实务》，明确了各职能统计的岗位职责及统计原则，

Ja****20

21页

2025-08-28

由于形势的发展对统计工作提出了许多新的更高的要求第一篇：由于形势的发展对统计工作提出了许多新的更高的要求由于形势的发展对统计工作提出了许多新的更高的要求，统计部门任务加重，压力加大。为取得真实可靠的统计数据，统计部门努力改变工作作风，创新工作模式，开展了一系列改革，使源头数据质量得以明显提高，但也暴露出了一些不足之处和一些急需完善的地方。一、当前统计工作存在问题分析（一）统计基础工作还比较薄弱，报表收集难度加大。随着社会结构、利益格局、所有制形式的多元化发展，统计工作的外部环境发生了很大变化。同时，随着经

小凌****甜蜜

14页

2025-08-28

用列举法求概率教学案(学生用)第一篇：用列举法求概率教学案(学生用)九年级数学人教版第25章概率初步教学案（廖明钢）25.2用列举法求概率(3)--------画树形图求概率教学目标：知识与技能：（1）在具体情境中了解概率的意义。（2）会画树形图计算简单事件的概率。过程与方法：（1）通过画树形图求概率的过程培养思维的条理性，提高分析问题、解决问题的能力。（2）通过对不同列举方法的比较和探究，渗透数形结合，分类讨论，由特殊到一般的思想，进一步发展抽象概括的能力。情感态度价值观：（1）主动探究和建构知识结构，

mm****酱吖

25页

2025-08-27

独立学院经管专业统计学课程教学研究论文（共5篇）第一篇：独立学院经管专业统计学课程教学研究论文摘要:大数据时代，面对经管类专业人才统计分析核心能力的培养需求，统计学课程教学过程中应注重统计思想教育，加强统计理论和统计实践的融合。结合课题组多年的教学改革探索，针对独立学院统计学教学过程中诸多弊端，通过三课堂结合的全过程教学模式，从模块化教学、突出统计思想教育、多样化教学手段、协同学习评价等多方面入手，培养学生统计思想和统计实践创新应用能力。关键词:统计分析方法;统计思想;统计实践;全过程教学模式“哲学为人们

玉环****找我

37页

2025-08-27

独立学院经管类专业统计学教学研究论文（优秀范文五篇）第一篇：独立学院经管类专业统计学教学研究论文摘要：随着高等教育的发展，大学教学应适合当前社会的实际需要。统计学是经济管理类的核心课程之一，而作为一门应用性较强的学科，其课程学习效果在一定程度上影响学生的未来职业发展。本文通过对独立学院教学环境，学生特点的讨论，说明《统计学》在独立学院发展中遇到的主要问题，并对统计学教学改革思路提出建议，以提高《统计学》课堂教学质量。关键词：统计学；教学改革；独立学院；教学方法1引言2014年出台的《教育部2014年工作要

灵波****ng

37页

2025-08-27

火灾损失统计方法学习小结[定稿]第一篇：火灾损失统计方法学习小结[定稿]《火灾损失统计方法（GA185-2014）》学习小结通过对《火灾损失统计方法（GA185-2014）的学习》，本人深刻的认识到火灾损失是描述火灾的重要指标，是火灾统计的重要内容，也是分析揭示火灾规律重要依据之一，火灾直接财产损失大小是衡量火灾严重程度的主要标志之一，科学的统计方法是准确地计算火灾直接财产损失的重要保证。火灾损失统计包括火灾直接经济损失和人身伤亡，火灾直接经济损失是指火灾导致的火灾直接财产损失、火灾现场处置费用、人身伤亡

猫巷****盟主

19页

2025-08-27

湖南师范大学统计专业实习总结第一篇：湖南师范大学统计专业实习总结专业实习工作总结有一名话叫做：不经过风雨，怎么见彩虹？我想改一下：不真正进入社会，怎能了解社会呢？很荣幸在今年暑假能够进入长沙思擎电子科技有限公司，作为一位市场调查组的数据分析实习生。在7月10号到8月25号这段时间里，我们和公司的职工以及领导都相处得很是融洽，大家对我也关怀备至，时常给我鼓励和帮助。下面，我将实习一个多月的工作总结如下：开始，我和本班同学张伟豪、邹松去实习时，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，我深深的感觉到自己所学知识的

波峻****99

39页

2025-08-27

海南省统计管理规定第一条为了加强统计管理，保障统计资料的准确性和及时性，发挥统计在经济和社会发展中的重要作用，根据《中华人民共和国统计法》，结合本省实际，制定本规定。第二条本省行政区域内的国家机关、社会团体、企业事业组织、个体工商户等统计调查对象，必须依照国家统计法律、法规和本规定，如实提供统计资料，不得虚报、瞒报、拒报、迟报，不得伪造、篡改。基层群众性自治组织和公民有义务如实提供国家统计调查所需要的情况。第三条省人民政府统计主管部门负责组织、协调、指导和监督全省统计工作。市、县、自治县统计机构负责组织、

丹烟****魔王

7页

2025-08-27

浙江理工大学科技与艺术学院第一届统计调查方案设计大赛第一篇：浙江理工大学科技与艺术学院第一届统计调查方案设计大赛男：尊敬的各位领导，各位来宾。女：敬爱的老师，亲爱的同学们。合：大家，下午好！男：欢迎大家来到浙江理工大学科技与艺术学院第一届统计调查方案设计大赛决赛的现场，我是主持人赵有毅。首先请允许我接扫本次比赛到场的评委老师和嘉宾，他们分别是现在是信息化的时代，哪里都要数据来计算，哪里都要以数据来说话，哪里都要以数据来显示结果。那么精确的数据又从何而来？为创新统计学科人才培养模式，培养大学生调研能力、数据

玉怡****文档

26页

2025-08-27

浙江大学概率论与数理统计在职研究生（精选）第一篇：浙江大学概率论与数理统计在职研究生（精选）浙江大学概率论与数理统计专业研究生课程进修班浙江大学是教育部直属、省部共建的国家重点高校，是首批进入国家“211工程”和“985工程”建设的重点大学之一。经过一百多年的建设与发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学。浙江大学理学部是浙江大学七大学部之一，设有数学、物理、化学、地科、心理5个系，设有学术委员会、学位委员会、人力资源委员会、教学委员会等4

映雁****魔王

35页

2025-08-27

浅谈统计数据质量问题第一篇：浅谈统计数据质量问题数据质量是发挥统计保障作用的关键，也是统计工作的生命，更是“引领”科学发展的指南。为此，本人就统计数据质量问题提一些浮浅的认识和建议。一、统计数据质量好坏的重要意义统计数据质量的好坏，直接关系着社会经济发展和人民群众的切身利益。要提高统计数据的质量，就要保证统计数据的准确性、及时性、完整性、简便性和适用性。准确性和及时性是对统计数据的两项基本要求。准确性是第一位的，它直接决定着统计数据的有效性和价值性，是衡量统计数据质量的根本标志。准确可靠的统计数据，便于决

努力****凌芹

13页

2025-08-27

浅谈课堂教学统计中的数据分析第一篇：浅谈课堂教学统计中的数据分析浅谈课堂教学统计中的数据分析浅谈课堂教学统计中的数据分析——黄冈名师基层巡回讲学数学听课体会徐永圆5月26日有幸听了万贵秋、程来魁两位教师关于复式折线统计图同课异构课和吴文涛名师关于折线统计图的展示课，我也曾教过这一单元，然而我的教学重统计图的绘制轻数据分析，三位教师与我截然不同的教学思路让我感悟颇深。统计学是通过搜索、整理、分析数据等手段，以达到推断所测对象的本质，甚至预测对象未来的一门综合性科学。分析数据是统计的核心，也是本单元的重难点之

宏硕****mo

16页

2025-08-27

浅谈统计学在工程中的应用第一篇：浅谈统计学在工程中的应用浅谈统计学在工程中的应用统计学在数学，工程，物理科学，投资等领域都有着重要的作用，我们现在的工程中也有统计学应用的例子。这篇文章将从我们都很熟悉的《公路桥涵施工技术规范2000版》内截取一例，以及在工程资料和预应力计算方面统计学的应用来说明统计学在工程方面的应用。《公路桥涵施工技术规范2000版》附录F-4混凝土配n制强度计算里面应用如下公式RP=R+1.645σ（1）,σ=（2）。Ri12inRn2n1公式（2）取自样本标准差计算公式，（注

雨巷****彦峰

31页

2025-08-27

浅谈如何破解基层统计执法难题第一篇：浅谈如何破解基层统计执法难题浅谈如何破解基层统计执法难题在当前基层统计执法过程中，“执法难”是一个十分突出的问题，面对错综复杂统计违法案件，基层统计执法难呈现出多样化的发展趋势，有主观方面因素，也有客观性问题，在基层统计执法过程中往往阻力重重，如何破解基层统计执法难题是亟须解决的问题。一、增强法治观念坚持依法治统在统计执法检查过程中发现，有一部份企业生产经营者和统计相关人员的法律观念淡薄，遵纪守法意识不强。导致各种统计违法案件时有发生，统计案件呈现出多样化、复杂化的趋势

阳炎****找我

25页

2025-08-27