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2022大一学习总结大一学习总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是我精心整理的大一学习总结,希望能够帮助到大家。大一学习总结1之前,我一直也没想过过寒暑假打工的生活,只想在家呆着,悠闲地度过一个假期。没想到的是,大学要进行社会实践。那只好去找工作了.....通过朋友的介绍,我去了一家卖家电的小商店里工作。就这样,我的卖家电生涯开始了。虽然物品上都有标价,但是由于店里进行促销活动,不同的商品给了不同的打折。因此,我必须给记下了大量的打折后的商品价格,以此来快速回答客人所问的打折价。我意识到,原来工作也非常需要我们的记忆力,还有,经理教我们的记忆方法是我们没有学过的,那是学校教学里学不出来的。这就是人们常说的,经验从生活出吧。而非来自死死的书本。除此之外,经理还让我要记住许多的家电性能,以及同种家电的相互比较,那真是一种很费劲的活。但我知道了许多我不知道的家用电器。然后,让我引起注意的是,店长的一番话“要把头发扎起来,衣服穿着要端正大方!”原来出来工作,我们的形象如此的重要啊、、、因此我们要保持良好的穿着形象和精神的气派。难怪听到同学说,师兄师姐穿正装面试的一大壮观场面。“这就是对人的基本尊重!”同学大声说道。从这次的工作中,我体验到了个人形象的重要性!钱真的不容易赚的!是的!一天的工作中,都像一支竹竿那样挺挺直直地站着;客人来了,口就像悬泉瀑布那样滔滔不绝,一直说个不停。一天下来,口干,脚疼,腰酸骨痛!钱真的是来之不易的!亲身体会到了。在这次的工作中,我意识到了工作的重要意义。第一,面对微薄的薪水,你应当懂得,雇主支付给你的工作报酬固然是金钱,但你的工作中给予自己的报酬,乃是珍贵的经验,良好的训练,才能的表现,品格的建立。第二,我们应该认识到,老板交给的任务能锻炼我们的意志,上司分配给我们的工作能发挥我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户交流能训练我们的品性。工作能丰富我们的思想,增强我们的智慧,发展我们的技能,增加我们的社会经验,提升个人的魅力。我们缺少的不是金钱,而是能力、经验、机会,这才是我们在职业中获得的真正财富。第三,是工作的成功使我们感到自尊,自信,和心理上的充实感,知道自己有所事事的感觉也会带来精神上的满足。通过工作,我们获取成就感,熟练掌握某种技能,实现自我价值,得到他人尊敬,赢得声望。职业赋予人生意义,使我们努力工作以充实时间,实现社会角色,满足生活需要,追求满意的生活方式。因此,我们说:职业,我因你而美丽。工作是一个平台,也是一个舞台,它能让我们自由发挥和演绎。当我们被认可时,自我的存在,企业的价值,创造的欢愉,都将在这里交融,这里实现。大一学习总结2时光飞逝,一转眼的时光,一年的学习生活已经过去了。在大一的暑假,特写此文来来总结一学年的感悟。这一学年来,在教师的指导下和自己的努力下,各方面取得一定的进步。暑假中,在同学的聚会中,我感到我比其他人相对而言更加成熟,处理事情也更加理智。我知道我有相当的地方不成熟,许多的地方值得改进。与地方大学的同学交流有很深的感触,他们的压力普遍很大,学习上很自由,大学习比我们认真刻苦,尤其是期末临近之际。相比而言,我们的学习很轻松,上课还有许多睡觉的。我已经读大二了,从中学生到大学生,大学生生活上的重要特征表现在:生活上要自立,思想上要自我教育,学习上要高度自觉。学习的内容,方法,要求上发生可很大的变化。找到大学学习的规律。大学不仅仅是学习知识,更重要的是培养各种能力。一,大学学习强调主动性大学的学习与中学不同,其依赖性减少,代之的是以主动自觉地学习。大学教育的目的是培养社会有用的人才,基础与专业都有涉及,专业性很强。有一定的宽度和深度。课堂教学大多是提纲式,教师一般只讲难点和重点,甚至教师只讲他讲的最好的部分,来展开他的课堂。这就与课本的关系不大,学生自己得自己花时间去攻读,理解,掌握。有许多时间自习。因此,培养和提高自学能力是大学的必备本领。大学的学习不能按教师的安排,必须充分发动主观能动性,自己做主。二,大学培养的是专业和综合人才大学教育具有明显的专业性特点。报考大学时,专业的选择就提到了学生的面前,到大学,专业就基本确定了。大学四年的一个主旋律就是专业的学习。但随这社会发展,对这个专业的要求的发展和变化,知识的不断不变化和更新,知识面也越来越宽。为适应当代科技的及高度分化,有高度综合的特征,这时的专业性只能是一个大致的方向。经过一年的大学
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