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TOC\o"1-3"\h\uHYPERLINK\l_Toc27054第一章自我认知	PAGEREF_Toc27054\h1
HYPERLINK\l_Toc22464第一节个人经历	PAGEREF_Toc22464\h1
HYPERLINK\l_Toc924第二节他人眼中的我	PAGEREF_Toc924\h1
HYPERLINK\l_Toc8002第三节我的职业兴趣	PAGEREF_Toc8002\h2
HYPERLINK\l_Toc10830第四节我的职业性格	PAGEREF_Toc10830\h2
HYPERLINK\l_Toc31774第五节我的职业价值观	PAGEREF_Toc31774\h3
HYPERLINK\l_Toc18177第六节自我认知总结	PAGEREF_Toc18177\h3
HYPERLINK\l_Toc6609第二章职业环境认知	PAGEREF_Toc6609\h4
HYPERLINK\l_Toc27045第一节政策分析	PAGEREF_Toc27045\h4
HYPERLINK\l_Toc14666第二节行业发展前景	PAGEREF_Toc14666\h4
HYPERLINK\l_Toc1323第三节企业人才需求分析	PAGEREF_Toc1323\h4
HYPERLINK\l_Toc18571第四节岗位要求分析	PAGEREF_Toc18571\h5
HYPERLINK\l_Toc17169第五节职业认知总结	PAGEREF_Toc17169\h5
HYPERLINK\l_Toc6264第三章职业决策	PAGEREF_Toc6264\h6
HYPERLINK\l_Toc20621第一节SWOT分析	PAGEREF_Toc20621\h6
HYPERLINK\l_Toc10726第二节我的目标职业	PAGEREF_Toc10726\h6
HYPERLINK\l_Toc22975第三节职业决策总结	PAGEREF_Toc22975\h6
HYPERLINK\l_Toc5233第四章计划与路径	PAGEREF_Toc5233\h7
HYPERLINK\l_Toc19418第一节在校学业规划	PAGEREF_Toc19418\h7
HYPERLINK\l_Toc23704第二节毕业五年内的职业规划	PAGEREF_Toc23704\h7
HYPERLINK\l_Toc32030第三节目标职业的职业发展路径	PAGEREF_Toc32030\h7
HYPERLINK\l_Toc31799第四节计划与路径总结	PAGEREF_Toc31799\h7
HYPERLINK\l_Toc4634第五章评估与调整	PAGEREF_Toc4634\h8
HYPERLINK\l_Toc14169第一节评估标准	PAGEREF_Toc14169\h8
HYPERLINK\l_Toc29076第二节评估要素	PAGEREF_Toc29076\h8
HYPERLINK\l_Toc26860第三节调整方案	PAGEREF_Toc26860\h8
HYPERLINK\l_Toc25854第四节评估与调整总结	PAGEREF_Toc25854\h8
HYPERLINK\l_Toc3562第六章职业道德	PAGEREF_Toc3562\h9
PAGE\*MERGEFORMAT9

第一章自我认知
第一节个人经历
从入学以来,多次参与组织班级和校级活动,并取得了较好的成绩,对于自己的交际沟通方面的能力有很大的提高,原本自己也是一个比较外向的性格,所以自认为具备了良好的沟通能力。专业方面,专业课程学习中比较努力,各科成绩也比较优秀,学校课程学习中收获更是比较多,自己动手能力也比较强。接下来的大学生涯中,我也持续学习,保持危机感,在学业和实践上再接再厉。
他人眼中的我
优势劣势自我评价:以诚待人,性格随和友善,乐于助人
有足够的忍耐力,能很好的控制自己的情绪
态度端正,对知识满怀求知欲
懂得如何充分利用课堂时间和课余时间
敢于挑战自己、有着极强的责任感有时很固执,过于主见
容易变得厌烦、焦躁的倾向
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