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职业生涯规划书 姓名: 学校: 班级:扉页 姓名: 性别: 学校: 院系: 专业: 班级: 学号: 联系电话: 目录 TOC\o"1-3"\h\uHYPERLINK\l_Toc12849引言 PAGEREF_Toc12849\h1 HYPERLINK\l_Toc18207一、自我分析 PAGEREF_Toc18207\h2 HYPERLINK\l_Toc16066(一)职业兴趣 PAGEREF_Toc16066\h2 HYPERLINK\l_Toc9728(二)性格特征 PAGEREF_Toc9728\h2 HYPERLINK\l_Toc29057(三)职业价值观 PAGEREF_Toc29057\h3 HYPERLINK\l_Toc2110(四)职业技能 PAGEREF_Toc2110\h3 HYPERLINK\l_Toc8567(五)自我分析小结 PAGEREF_Toc8567\h4 HYPERLINK\l_Toc8689二、职业分析 PAGEREF_Toc8689\h4 HYPERLINK\l_Toc20165(一)家庭环境分析 PAGEREF_Toc20165\h4 HYPERLINK\l_Toc17781(二)学校环境分析 PAGEREF_Toc17781\h4 HYPERLINK\l_Toc4623(三)社会环境分析 PAGEREF_Toc4623\h4 HYPERLINK\l_Toc25009(四)职业环境分析 PAGEREF_Toc25009\h5 HYPERLINK\l_Toc15405三、职业定位 PAGEREF_Toc15405\h6 HYPERLINK\l_Toc21373(一)个人SWOT分析 PAGEREF_Toc21373\h6 HYPERLINK\l_Toc20592(二)职业目标的确定 PAGEREF_Toc20592\h6 HYPERLINK\l_Toc11100四、计划实施 PAGEREF_Toc11100\h7 HYPERLINK\l_Toc5628(一)短期计划 PAGEREF_Toc5628\h7 HYPERLINK\l_Toc20964(二)中期计划 PAGEREF_Toc20964\h7 HYPERLINK\l_Toc8452(三)长期计划 PAGEREF_Toc8452\h7 HYPERLINK\l_Toc2187五、评估调整 PAGEREF_Toc2187\h8 HYPERLINK\l_Toc31476(一)评估的内容 PAGEREF_Toc31476\h8 HYPERLINK\l_Toc29104(二)评估的时间 PAGEREF_Toc29104\h8 HYPERLINK\l_Toc2245(三)规划调整的原则 PAGEREF_Toc2245\h8 HYPERLINK\l_Toc25114结束语 PAGEREF_Toc25114\h9 PAGE\*MERGEFORMAT9 引言 时间飞逝、光阴寸金,回顾入学时,我们带着梦想走进大学学府,不断地完善自身的知识储备和综合素质,作为大学生的我们终将走向职场,从一个懵懂的学生成为一位正式的职场人士。我们面临是的大学生就业形势严峻、学校到职场的突然转变,对于未来,我们会不知所措,一脸茫然,毕业后我们想做什么?该做什么?能做什么?满满的都是危机感。 对于这些茫然和危机感,我们或许可以从现在开始,从职业生涯规划开始,全面认识一下自己,对于自己未来想进入的行业、职业、发展路径等等,确立一个目标,制定可监控的计划和实际方案,保证我们能从学生顺利过渡到职场,梦想能变成现实。职业生涯规划的意义也在于此,它的存在将指引我在追寻梦想的道路上照亮我们不断前行,到达彼岸。我的职业目标是做一名室内设计师。 一、自我分析 (一)职业兴趣 对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发,我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评,我的类型是SAC型,结果如下: 性格友善、对人慷慨、乐于助人,容易与人相处。喜欢倾听和关心别人,与人交流沟通,能够敏锐察觉别人的感受。 个性热情,渴望表现自己,有丰富的想象力和创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果;喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受。 个性认真细致、保守谨慎、责任感强。做事有条理,喜欢安定本分,兢兢业业,奉公守法,尊重权威和规章制度;喜欢常规的,有明确规则的活
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