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《大学生职业生涯与发展规划》

《大学生职业生涯与发展规划》

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学生工作处制
年月日

目录
TOC\o"1-3"\h\uHYPERLINK\l_Toc24949前言 PAGEREF_Toc24949\h1
HYPERLINK\l_Toc9741（一）自我分析 PAGEREF_Toc9741\h2
HYPERLINK\l_Toc52951.职业兴趣——喜欢干什么； PAGEREF_Toc5295\h3
HYPERLINK\l_Toc85692.职业价值观——最看重什么； PAGEREF_Toc8569\h3
HYPERLINK\l_Toc18523.职业能力——能够干什么； PAGEREF_Toc1852\h4
HYPERLINK\l_Toc120344.性格特征——适合干什么； PAGEREF_Toc12034\h5
HYPERLINK\l_Toc297495.胜任能力——优劣势是什么。 PAGEREF_Toc29749\h5
HYPERLINK\l_Toc225226.自我分析小结 PAGEREF_Toc22522\h6
HYPERLINK\l_Toc6075（二）职业分析 PAGEREF_Toc6075\h6
HYPERLINK\l_Toc183571.家庭环境分析 PAGEREF_Toc18357\h6
HYPERLINK\l_Toc63412.学校环境分析 PAGEREF_Toc6341\h6
HYPERLINK\l_Toc139673.社会环境分析 PAGEREF_Toc13967\h7
HYPERLINK\l_Toc200804.职业环境分析 PAGEREF_Toc20080\h8
HYPERLINK\l_Toc1666（1）行业分析 PAGEREF_Toc1666\h8
HYPERLINK\l_Toc9435（2）职业分析 PAGEREF_Toc9435\h8
HYPERLINK\l_Toc25875（3）企业分析 PAGEREF_Toc25875\h8
HYPERLINK\l_Toc17874（4）地域分析 PAGEREF_Toc17874\h9
HYPERLINK\l_Toc96815.职业分析小结 PAGEREF_Toc9681\h9
HYPERLINK\l_Toc3024（三）职业定位 PAGEREF_Toc3024\h9
HYPERLINK\l_Toc25034（四）计划实施 PAGEREF_Toc25034\h10
HYPERLINK\l_Toc14889（五）评估调整 PAGEREF_Toc14889\h13
HYPERLINK\l_Toc29691.评估的内容 PAGEREF_Toc2969\h13
HYPERLINK\l_Toc28972.评估的时间 PAGEREF_Toc2897\h13
HYPERLINK\l_Toc258553.规划调整原则 PAGEREF_Toc25855\h13
HYPERLINK\l_Toc28322结束语 PAGEREF_Toc28322\h14
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前言
花开花落，春去春来，就这样，在不知不觉中，我进入了大学的校门。刚刚踏入大学的时候，就觉得大学的生活丰富多彩，可是我们进入大学的主要目的是学习，是掌握一门对我们踏入社会中能够自我生存的一门技术。大学生职业生涯规划就是我们自我给自我规划的一个未来蓝图。中国有句话是这样说的，无论什么事情，预则立，不预则废。就是说，再远大的梦想，也是建立在坚实的努力上的，所以大学生职业生涯规划就显得比较重要了。作为一名医学类学生的我，未来究竟是什么样，我现在不知道，有一点我深信不疑，如果没有兢兢业业的付出，就不会得到成功的喜悦，没有勤勤恳恳地刻苦钻研，就不会得到硕累累硕果，没有点滴的积累，就不会有大的成就。
（一）自我分析
1.职业兴趣——喜欢干什么；
我通过霍兰德职业测评，发现我的职业兴趣类型是：SAC型。该类型的主要特点有：
个性热情，渴望表现自己，有丰富的想象力和创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果；喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受；
性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。喜欢倾听和关心别人，与人交流沟通，能够敏锐察觉别人的感受；
个性认真细致、保守谨慎、责任感强。做事有条理，喜欢安定