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甜的作文600字

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的甜的作文600字4篇，希望能够帮助到大家。甜的作文600字篇1数学课快下课时，老师让我们把书上的题目解答在0号本上。当我翻书的时候，听到同桌李亮在自言自语：“糟糕，忘记带书了！”听到这话，我的“小心眼”开始活动了：如果你开口求我的话，我就给你看题目，否则没门！我故意把书放在离他最远的那一角，不料他突然朝我这边靠过来，因为速度太快、用力过猛，他的头不偏不倚地撞在了我的眼镜上。只听到“啪”的一声，眼镜掉在了课桌上，镜脚断了。我生气地对他说：“你赔我！”他把眼镜拿起来，怯生生地说：“对不起，我……我会帮你修好的。”下课后，他就忙开了……在放学回家的路上，我拿着李亮用双面胶勉强粘好的眼镜，心里想：我才不要这副破眼镜呢！把它架在我的鼻梁上，简直有损我的帅模样嘛！我一定要妈妈告诉老师，让他的家长赔我一副新的！回到家，我马上把事情原原本本地告诉了妈妈，可没想到妈妈听完后对我说：“如果当时你能把书放在中间，这事还会发生吗？别说你们是同桌，就算素不相识，你也应该主动帮助别人。”听了妈妈的话，我才明白自己也有错。第二天到了学校，老师把我们叫到了办公室。老师对我说：“昨天李亮不小心撞坏你眼镜的事，我已经知道了。他的妈妈说会赔你一副新的。”一听到这话，我的'脸发烫了，忙说：“是因为我耍‘小心眼’，才会造成这样的结果。妈妈已经批评我了！这件事我有责任，眼镜不要他赔了。”“不，这是我的错！我准备了一份小礼物给你，就当是我的道歉。”李亮边说边递给我一盒包装精致的巧克力。老师笑着说：“看到你们相互宽容，老师感到很欣慰。祝贺你们在成长的道路上又迈出了一大步。”回到教室，我拆开盒子，取出巧克力与李亮分享。巧克力是甜甜的，心里是甜甜的，宽容也是甜甜的。甜的作文600字篇2以前的我，在“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗声中长大，每次捧起书，看着毫无生命的方块字，我总说没意思，读书是我最头疼的事了。渐渐长大了，我感到知识的缺乏，每次和都不知从何写起。爸爸、妈妈总是因为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天晚上，我们家里开展成语竞赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语字典说道：“金蝉脱壳”。刚一说完，爸爸妈妈就哄堂大笑起来，我感到奇怪，不知道他们笑什么，“你自己看看念什么！”哦，是金蝉脱壳。爸爸一脸严肃，批评道：“你以后要多看书，这样才能学到知识，你竟这样，连字也不会读。”后来，迫使我每天都去图书馆看书，我知道了许多历史风云人物，他们就像在我身边一样。从那以后，我真的喜欢上了读书，因为读书给我带来了无穷的乐趣，当我读到安徒生童话——《卖火柴的小女孩》时，我为小女孩的命运做过祈祷；当我看到狼牙山五壮士时，我为他们的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的.才华钦佩不已，我深深陶醉在书的海洋中。曾经在一本书上看到这样一段话：“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能立志，读书能练达，读书能聪慧。”读书能让人知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，啊！读书的好处无穷无尽。现在当我捧起书，深深融入到里面时，我感到自己的幸福，因为有拥有健康的身体，而保尔呢？他那种坚强的毅志和顽强的精神深深地打动了我。我对今后的学习、生活充满了希望，我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》……可以让我对中国的四大名著有所了解。看《十万个为什么》可以增长我们的知识。我读书！读书让我体会到了酸、甜、苦、辣，读书给我带来了无穷的知识。读书给了我知识，读书给了我快乐，读书更给了我力量，你能说读书不快乐吗？甜的作文600字篇3小学这六年的生活，多姿多彩，有苦有甜。我们好像一棵小树，老师像辛苦的园丁，我们在成长中遇到的问题像长歪的树枝，老师们来帮助我们这些小树修枝剪叶，是为了让我们更好的成长。如今就要毕业了，我们再也见不到启蒙我们的老师了。其中有一位老师在我的记忆了挥之不去！记得刚上小学一年级时，我们的美术老师是一个维吾尔族人，有着长长的乌黑的头发，深邃的眼睛，仿佛可以看透一切，努尔老师的身材虽然不是很苗条，但很匀称。努尔老师给我们上课时，脸上总是挂着甜甜的微笑。努尔老师十分亲切，我们有问题她总是很耐心地给我讲解。“铃！铃！铃！”上美术课了，努尔老师进来，手上拿着一张白纸、一支白蜡笔和一盒墨汁等。努尔老师很神秘地对我们说：“孩子们，给你们变一个魔术。”我好奇地瞪着老师，只见老师把纸贴在了黑板上，拿出了那支白色的蜡笔，手一挥就开始画了，我很奇怪地看着老师。过了一会儿，努尔老师把黑板上的画取了下来，说：“孩子们，这张白纸上是不是什么都没有！”努尔老师把画传了下来，让我们检验一下。我看到这幅画确实什么都没有