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电工实习总结

电工实习总结【精华6篇】总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的电工实习总结,仅供参考,大家一起来看看吧。电工实习总结1通过近两月来的电工实习教学、使自己深深刚、感到过去的教学模式已不能适应当今的社会需求.过去我们培养的学生主要去向是我们本厂、我的实习教学模式也主要是针对本厂实际需要、进行有的放失的教学.现在培养的学生最终走向社会、如果仍按老的教学模式进行教学、就很难满足千变万化的社会要求.我们现在学生就业率相对较高、主要因素之一就是我们培养的学生动手能力比其他技校相对而言要强.我校的实习教师水平占了较大优势、在当前形势下、如何把技校在现有基础上更进一步做大做强、在竞争中求发展效益、关键是抓好实习教育这一块、因为所有技校就目前形势而言、每个技校的理论教师师资量水平可以说是相差无几、比高低的是看各技校的实习教师水平如何、所以我建议;一、对理论这一快、有些课程设置该取消的就取消.如非电工专业、可以取消电工有关方面知识、因为近几年招近来的`学生素质本来就不高(文化素质)、高深的理论教育对他们而言、用学生自己的话来讲、就像是讲故事、听天书.有的学生直言不讳的讲.半年的理论可他们不知道学到了什么、某些理论课堂纪律乱哄哄、讲话、睡觉随处可见.压缩理论时间、加强实习时间势在必行、这样一改、势必会增加学校办学成本、但我们办学的优势也是得天独厚的、强大的工厂是我们的后盾、工厂为讥笑提供了广大的实习空间、只要合理安排、适当调整就一定会取得较大成果.二、理论教师建议他们先下实习工厂跟班劳动.并不是要求他们天天都下来、至少实习新课题时一定下来看一看、亲自实践一下、这样通过一个学期的下厂实践、他们旧知道理论课上哪些该重点介绍、重点讲解、哪些章节可以一带而过、少讲、有的甚至不讲.现在的局面是、除了书本还是书本、教师讲得很累、学生又很难理解、教与学严重脱离.我想把教学质量搞上去、没有实践经验的理论老师先下来进行实践.三、电工实习在现有教学模式的基础上要进行新的实习课题.因为从这几年毕业出去的学生回校讲、目前社会需求的电工不仅仅是过去的一些电工技能、还要掌握变频技术、可编程(PC)技术、(这些技术知识理论课上介绍过、但学生根本没有实习过.这些新技术都是从八十年代就开始兴起的、目前发展较快、我厂电气公司生产的电气产品都采用了这些新技术、这也是以后的发展方向.因此、我认为在现有条件下、要加大投入、如购买变频机、可编程机、其中包括引进电工实习人才、一定要立足人有我强、人无我有的技术新优势、只有这样绿洲技校才能立于不败只地!电工实习总结2两周的电工实习、让我对《电气接线原理》这门课程有了更深的认识、从书本上的感性认识过渡到实际中的理性认识、从而更好的理解了课本上的知识。更重要的是通过我亲自动手操作、增强了自己的动脑和动手能力。实验过程中、从拆线、检验设备、到安装设备、设计图纸、画屏后接线图、再到接线、接线完毕后又反复调试、最后完成整个实验。这些步骤都是我们在两周的时间里一步一步的慢慢做出来的'、整个实验我感觉收获特别大、不但在动手能力上得到了提高、而且我们的理论知识也在我们的实验过程当中得到更深的理解。在电气工程实践训练中、一些原来只是在课本上见到图片的电气设备、可以在电工实验室里看到真正的物品、通过对实物的观察和学习、了解了各种一次和二次电气设备规范、用途、特性、了解部分设备及其运行状况、也懂得了各个回路的运行特点。在实际的接线过程中我们也遇到了各种问题、有简单的有复杂的、我和队友两个人仔细分析、问题也一一得到了解决。由于实验设备接触不良等原因、我们的试验进度较慢、这时实验指导老师给我们细心的排除故障、尤其是设备本身的故障、老师都会很仔细很熟练的拆开设备、找出问题更换零件后然后给我们接着实验。有时由于心急的原因、想干上实验进度、有一次带电进行操作连接片、虽然不严重、但被老师看见及时的制止。在这个过程中我们锻炼增强了独立思考的能力、特别是遇到了故障后要自己从现象对照电路图去分析原因。这个过程让我们从根本上理解了《电气接线原理》这门理论课程、增强了我们分析问题解决问题的能力。在我们接受完全面的工程训练后、我们培养了严谨的科学作风、我们也终于敢骄傲的称自己为“电气人”了。这次的实验也为我们以后的深造打下了坚实的基础、在以后的工作中、这次试验出现的错误我们也绝不会再出现。同时非常感谢各位老师的耐心教导、细心帮助和鼓励!电工实习总结3时间飞逝如白马过隙、20xx工作的第一年似稚童学步、蹒跚跌撞中亦步亦稳。回首毕业入职如纸空白、一路上得幸师傅、领导、老师傅、公司、项目部的前辈们不吝提教、工
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