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孝心美德少年主要事迹

孝心美德少年主要事迹（通用12篇）一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。下面为大家整理的是孝心美德少年主要事迹，欢迎大家阅读！孝心美德少年主要事迹篇1她心地善良、独立自强、尊敬师长、勤奋好学。她有一颗真诚善良的心，她，就是宝应县望直港镇中心小学的一名学生——朱承玲，在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求，努力做好自己，把自己打造成既是母亲的好女儿。外公外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样、新时代的好少年。打小起，她就是家长眼中懂事的好孩子，从不给家长添麻烦，大概是、还是她五岁的时候吧，每次放学回来，都先给爷爷捶背，给奶奶端茶倒水。当别的同龄孩子还在妈妈怀里哭闹撒娇时，她早已学会了独立。当别人吃饭还要妈妈喂时，她已学会了用筷子吃饭。上了幼儿园，别的孩子都在苦恼，而她却在一旁帮老师哄其他小朋友。上了小学，她便更加懂事了，她把父母的关心转化成刻苦学习的动力，努力学习，每次都能取得全班第一的好成绩，让家长省心。在学校，她还是自立自强的楷模，虽然他是一个“折翼天使”,在生活中缺少了父爱，但是她米有因此沮丧，她选择了乐观地面对生活，不逃避。她欣赏“独乐乐孰与人乐乐”这句话，所以她愿意用自己努力把快乐带给自己身边每个人，当一个善良天使，快乐天使。学校里的各项活动都有她活跃的身影，班里的大事小事都有她付出的心血和汗水，老师有事情离开教室了，她会主动把班里的纪律管理得井井有条，同学们都亲切地称它为“小老师”呢！少年队组织了每月一期的手抄报评比展览，每期都有她的作品，她的作品内容丰富，设计独特，受到了同学们的喜爱，得到了老师们的一致称赞。季逍遥同学的学习成绩不太好，她就主动要求与她作同桌。每次，同桌有不会的题目时，她总是与她一起分析题目；每次，同桌课本没带时，她总是主动与她同看一本书；每次，同桌有笔没带时，她总是主动递过去一支笔，借给同桌使用到学期末时，她总能荣获“金荷之星”的称号，在课堂上，她每一次作业都按老师的要求认认真真地完成，字迹一丝不苟。课堂上总能认真听讲，让老师省心。每次放学值日，她总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下，班里关心集体的同学越来越多了！在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起朱承玲，附近邻里无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小的年级就有了很好的口碑。绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。奶奶做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手活。奶奶照顾一家人很辛苦，每天晚上她端来热水为奶奶洗澡，让奶奶更舒服些。她的妈妈腿脚不方便，只能依靠拐杖走路，在2015年的夏天她的父亲逝世了。从此，她明白了：以后的路只能靠自己了，别人的帮助也总是暂时的，只要自己努力，永不放弃，就一定能获得成功，所以，她要努力，不让家里人操心，帮奶奶干些力所能及的家务活儿、帮妈妈端洗脚水每次，她外出散步，看到地上有垃圾，她总能主动拾起垃圾，扔到垃圾桶里。在家里，她还是小小环保宣传员呢!她告诉奶奶用洗菜的水浇花，用洗衣服的水冲马桶。记得有一次，是在放学的路上，她忽然看见地上有一个钱包，她赶紧拾起来，这时候，她原本可以拿走这个钱包或是送到学校领奖，可她并没有那么做，而是站在原地等候施主。可是，等了半天都没有人，于是她打开钱包，发现有一张身份证，还有五百多元前，里面还有一张名片，上面有联系电话，于是，她用公共电话打了过去，果然，找到了失主，失主问她叫什么名字，她却所：“我是少年队员，做好事不留名!”她从小热爱音乐，三年级就加入了合唱团。每一次音乐课时，她都认真听老师讲解音乐。每一在参加合唱团回家后，都要花上一部分的时间去联系发音。，六年级上册时，音乐老师说要教她们竖笛。她特地去跟初一的学姐去借竖笛，并在双休日时认真根学姐学习竖笛，她学的非常认真，不一会便学了三首竖笛曲。星期一来上课时她还教给她的好朋友，她很有耐心，不断纠正那位同学她劳动积极肯干，脏活、累活她总是抢在先，从不惜力。每天早晨，她早早地来到学校。来干嘛呢？来打扫卫生。她把前一天晚上值日生未扫干净的纸屑、垃圾又扫了一遍，用抹布把讲台擦得一尘不染，把桌椅排列的整整齐齐本来她可以凭这个问老师领奖，可她并没有那么做，而是默默无闻地在背后为同学们付出打扫完了教师，她又去打扫教师办公室，把遗落在墙角里的垃圾都打扫得干干净净。在知识的海洋中，她视个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。在此基础上，她读书，她读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦，孜孜不孜孜不倦、善思好问的精神，使她不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习兴趣。她热爱