安全教育教案（必看）最新精选.docx

安全教育教案

安全教育教案在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的安全教育教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。安全教育教案1活动目标：1.懂的遵守交通规则。2.知道过马路时吆走斑马线，过街天桥或地下通道，能注意来往车辆。3.知道行人要走人行道，靠右行，不在马路上玩耍。重难点分析：重点：知道行人要走人行道，靠右行，不在马路上玩耍。难点：知道过马路时吆走斑马线，过街天桥或地下通道，能注意来往车辆。活动准备：物质准备：多媒体教学资源《在马路上》。心理准备：幼儿已有过马路经验。活动过程：(一)导入播放课件，讨论怎样过马路才安全。提问：“这是什么地方?怎样过马路才安全。”小结：“过马路要走斑马线、过街天桥或地下通道，并且等斑马线对面的绿灯亮了才走，还要时刻注意避让来往的'车辆。”(二)展开1.了解在马路上玩耍的危险。提问：“涛涛和宝宝在什么地方踢球?会发生什么事?”小结：不要再马路上玩耍，尤其是机动车道、自行车道、路口等，这样做很危险。2.观看幼儿用书，了解马路上的行走规则。请幼儿观察讨论：哪幅图中的小朋友做的对?为什么?小结：行人要走人行道、靠右行。(三)结束模拟练习，我们一起过马路。四名幼儿站在十字路口的四个方向，手持信号灯。其余幼儿分成四组，从四个方向在马路右侧排队行走。走到路口处，根据信号灯的指示选择等待过马路。安全教育教案2一、教育目标通过本次教育，学生可以掌握雨天出行的基本安全知识，提高自我保护意识，预防意外事故的发生。二、教育重点雨天安全出行的基本知识。三、教育难点如何应对突发情况。四、教育方式结合案例分析，实践操作。五、教育内容雨天是交通事故高发的.时期，这是因为雨天路面湿滑，能见度较低，对行人的安全带来了极大的威胁。因此，我们需要了解如何进行安全出行。1、出行前的准备在雨季来临之前，我们要先做一些准备工作：（1）检查雨具是否完好。如：雨衣、雨鞋、伞等。（2）在行驶中，及时开启车床，使视野更加清晰。（3）检查车辆灯光是否正常。（4）尽量避免出门，安排好合理的行程，减少外出次数。2、步行出行注意事项（1）穿透雨衣。在雨天如果外出一定要穿上雨衣，以免淋雨下雨。（2）选择好路线。在出行前一定要选择好干燥的路线，避免行走在水深路面上。（3）保持平稳步伐。走路要侧移、轻走，避免摔倒。（4）细心观察。路上时刻留意沟渠、坑洼和凹凸不平的路面，以免发生意外。（5）携带紧急医药用品。如：消毒水、外敷创箍等。3、骑车出行注意事项（1）减速慢行。因为雨天路面湿滑，容易打滑，所以，骑车要减速慢行。（2）注意防护。如果下雨较大，可以选择戴上护目镜和口罩。（3）保持车辆安全。下雨时，车子容易损坏，注意保养和检修车辆。（4）穿防雨鞋。骑车时因为双脚接触地面时间长，所以要穿上防雨鞋，防止溅水弄湿鞋子。4、驾车出行注意事项（1）注意车速。因为雨天路面湿滑，安全行车的速度不能太快。（2）在行驶中请保持安全距离。在雨天，车子制动距离更长，所以，行驶中请注意保持安全距离。（3）注意车灯。下雨天，路面湿滑，车灯亮度低，建议在路上行驶时尽快打开大灯、雾灯等照明设备。（4）紧握方向盘。雨天行驶时请时刻握紧方向盘，保持车身平稳。六、教育策略1、案例分析对于学生，我们可以通过案例来让他们了解在雨天遭遇意外的情况下，要如何进行正确地应对。2、实践操作在课堂上，教师可以与学生一起实践一些行动，让学生感受安全出行的必要性和重要性，比如在课堂上让学生尝试穿上雨衣走路、打伞等。七、教育评估在课后，通过实践操作和课堂测验等方式，来评估学生的理解程度和掌握程度。对于理解不充分的学生，我们需要适当地加强教育，增加反复练习的机会。安全教育教案3活动目标1、引导学生知道发生地震时应该如何应变，掌握好逃生的技巧。2、掌握好躲、爬、钻、跑的技能，提高身体运动质素。3、培养学生互相关心的情感，增强学生的安全意识。活动准备课件《地震发生时，该如何应变》;发生地震的影片一张;桌子、椅子、脸盆、床、锅炉、衣柜等各7份;公共汽车3辆;商店一个（用kt板制作一个大门和两面墙。活动过程一、活动的导入：孩子们随着《小红军》的音乐，跳着舞进入场地。二、观看发生地震的立体影片。小朋友们，今天除了我们这些小红军之外，还来了许多红军叔叔呢，现在，我们一起来看看。三、围绕影片与学生展开讨论：1、提问学生：（1）、刚才的故事里有哪些人物？发生在什么时候、地点？（2）、发生什么事情啦（地震）？发生地震的时候，是什么感觉？（3）、为什么会发生地震呢？2、老师小结地震的可怕性，讲解会发生地震的原因。3、提问学生发生地震的时候，我们应该怎样做？开发学生的.思维和想像能力。四、观看课件《发生地