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2024-2025学年内蒙古伊金霍洛旗数学七上期末质量检测试题含解析 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1、如图,所有正方形的中心均在坐标原点,且各边与x轴或y轴平行,从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…顶点依次用A1,A2,A3,A4表示,则顶点A2018的坐标是() A.(504,﹣504) B.(﹣504,504) C.(505,﹣505) D.(﹣505,505) 2、将一副直角三角板如图放置,使含30°角的直角三角板的一条直角边和45°角的三角板的一条直角边重合,则的度数为() A.75° B.105° C.135° D.165° 3、下列四位同学的说法正确的是() A.小明 B.小红 C.小英 D.小聪 4、下列运算,正确的是() A. B. C. D. 5、下列说法:没有算术平方根;若一个数的平方根等于它本身,则这个数是或;有理数和数轴上的点一一对应;负数没有立方根,其中正确的是() A.个 B.个 C.个 D.个 6、如图,能与构成同位角的有() A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 7、规定以下两种变换:①,如;②,如,.按照以上变换有.则=() A. B. C. D. 8、如图,已知a∥b,小华把三角板的直角顶点放在直线b上.若∠1=40°,则∠2的度数为() A.100° B.110° C.120° D.130° 9、某数的算术平方根等于它本身,那么这个数一定是() A. B.1 C. D. 10、已知不等式组无解,则a的取值范围是() A.a>1 B.a<1 C.a≤1 D.a≥1 二、填空题(本题共6小题,每题3分,共18分) 11、一个矩形的面积为,若一边长为,则另一边长为___________. 12、已知2x+5y﹣4=0,则4x×32y=_____. 13、若是关于的方程的解,则关于的不等式的最小整数解为_____. 14、请用不等式表示“x的2倍与3的和不大于1”:__. 15、点在轴上,则__________. 16、如图,两根旗杆间相距12m,某人从点B沿BA走向点A,一段时间后他到达点M,此时他仰望旗杆的顶点C和D,两次视线的夹角为90°,且CM=DM,已知旗杆AC的高为3m,该人的运动速度为1m/s,则这个人运动到点M所用时间是_______________ 三、解答题(本题共6小题,每题12分,共72分) 17、如图,在三角形中,用直尺和圆规在的内部作射线,使.(不要求写作法,保留作图痕迹) 18、如图:在中,为上一点. (1)利用尺规作图:以点为顶点,射线为一边,在内部作,使;(保留作图痕迹,不写作法) (2)在1.的条件下,与平行吗?依据是什么? 19、学生的学业负担过重会严重影响学生对待学习的态度.为此我市教育部门对部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个层级,A级:对学习很感兴趣;B级:对学习较感兴趣;C级:对学习不感兴趣),并将调查结果绘制成图①和图②的统计图(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)此次抽样调查中,共调查了名学生; (2)将图①补充完整; (3)求出图②中C级所占的圆心角的度数; (4)根据抽样调查结果,请你估计我市近8000名八年级学生中大约有多少名学生学习态度达标(达标包括A级和B级)? 20、阅读理解题:如图,有一池塘,要测量两端A、B的距离,设计了如下方案:先在平地上取一个点可直接到达A、B的点O,延长AO到C,使CO=AO,延长BO到D,使DO=BO,连结DC并量出它的长度,DC的长度就是A、B两点的距离.此方案是否合理?请说明理由. 21、作图题(不写做法,保留作图痕迹)如图已知∠ABC,请你作一个角,使它等于2∠ABC. 22、如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,点E在AB上,EF⊥BC,垂足为F. (1)AD与EF平行吗?为什么? (2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠BAC的度数. 参考答案 一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1、答案:D 【解析】 根据正方形的性质结合点的分布,可得出A2(﹣1,1),A6(﹣2,2),A10(﹣3,3),…,根据点的坐标变化可得出变化规律A4n﹣2(﹣n,n)(n为正整数),依此规律即可找出顶点A2018的
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