试题-全国-2011_六年级数学下册 线与角的认识练习（无答案） 苏教版.rar

2爱心用心专心（苏教版）六年级数学下册线与角的认识一、对号入座。1．面上5时整，时针和分针组成（）角，4时30分时针和分针组成（）角，（）时整，时针和分针组成平角，（）时整或（）时整，时针和分针组成直角。2．两条直线相交，如果其中一个角是90度，其余3个角都是（），它两条直线一定（）。3．经过1小时，钟面上分针转过的角度与时针转过的角度相差（）4．过一点能画（）条直线，过两点能画（）条直线。5．把一张正方形纸对折两次，形成的折痕可能互相（），也可能互相（）。ABCD6．有（）条线段。二、火眼金睛。1．同一平内两条直线要么平行，要么垂直。（）2．如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也一互相平行。（）3．如果用一个5倍的放大镜看一个12度的角，那么看到的还是12的角。（）4．一个平角减去一个锐角，得到一个钝角。（）三、慎重选择。1．从12时到12时15分，分针旋转的角度是（）。A.周角B.平角C.直角2．属于射线的是（）A.圆的半径B.角的边C.平行线D.弧3．如图，从A至B的最近路线有（）条。A.8B.9C.104．用一副三角尺能拼成（）的角。A.180度B.105度C.85度5．如果一个三角形中最小的一个角大于45，这个三角形（）A.有一个直角B.有一个钝角C.另外两个角是锐角四、操作题。AB是一条街道，要从点P修一条小路通向街道AB，怎么修最省工省料？（用线段在图上画出这条线路）如果这幅图的比例尺是1：20000，这条小路实际是多少米？（测量时取整厘米）