学案-重庆-2014_重庆市璧山县青杠初级中学校九年级化学上册 第七单元 课题1 燃烧和灭火（第1课时）学案（无答案）（新版）新人教版.rar

1燃烧和灭火一、教学要求学习目标1、知识与技能(1)、能说出常见灭火器，知道其灭火原理和适用范围并掌握一些简单的火灾中自救措施。(2)、能说出可燃物爆炸的原因及条件。(3)、能运用易燃易爆物安全知识解决日常生活中问题。2、过程与方法通过活动和探究，体会对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。3、情感态度价值观了解火灾危害与防护方法，了解逃生一般方法。教学重点常见灭火器灭火原理，可燃物爆炸的原因及条件。教学难点可燃物爆炸的原因及条件。学法指导利用实验进行对比学习，突破重难点。二、自主学习◆灭火器是我们常见的一种灭火工具，你知道它们的灭火原理以及各自的适用范围吗？（一）几种常见的灭火器1．阅读课本131页表7-2几种常用灭火器的灭火原理和适用范围后填写下表：灭火器内装主要物质适用范围泡沫灭火器硫酸铝和碳酸氢钠溶液干粉灭火器二氧化碳和碳酸氢钠二氧化碳灭火器2．碳酸钙与稀盐酸的反应可生成二氧化碳等物质，已知碳酸钠与碳酸钙有相似的化学性质。思考课本130页【探究】2，用化学方程式表示该简易泡沫灭火器中发生的化学反应为_______________，其产生的气体能够灭火的原因是______。◆你知道怎样在火灾中进行自救吗？（二）火灾中自救3．用烧杯倒扣两只高低不同的燃着的蜡烛，过一会儿可观察到的现象是，上述现象说明：在火灾现场我们可采取的自救措施有。①沿楼梯迅速下移②用湿毛巾堵住口鼻③匍匐前进，寻找安全出口④封闭房门⑤迅速转移阳台，用绳索下坠⑥跳楼◆你是否想过：为什么有时候发生火灾时同时会发生爆炸，有时却不会呢？（三）爆炸的条件4．阅读课本132页第一段，我知道可燃物爆炸是因为。5．可燃物爆炸的条件是：①，②，③，同时还要达到可燃物的爆炸极限。◆生活中掌握一些安全知识，对我们防灾、减灾，加强自救都有很大的作用。（四）易燃易爆物安全知识6．常见的可燃性气体如天然气、煤气、液化石油气，可燃性固体如、等，在一定条件下可能会发生爆炸。在生产、运输、使用、贮存易燃物和易爆物是要注意安全。7．为什么在油库、面粉加工厂、纺织厂、煤矿等都要严禁烟火？三、自主探究8．在面粉爆炸的实验中，面粉属于，鼓气的目的是，蜡烛的作用是，这个实验发生了爆炸，除了具备了燃烧的三个条件，还因为燃烧是发生在。9．可燃物爆炸属于变化，轮胎爆炸属于变化。10．下列图标各表示什么？常出现在什么地方？请各举一例。【中考链接】11．（2012•广东）下列处理事故的方法中不正确的是()A．电器着火，迅速切断电源B．室内起火，迅速打开所有门窗通风C．厨房煤气管道漏气，迅速关闭阀门并开窗通风D．洒在实验桌上的少量酒精着火，迅速用湿布盖灭12．（2012•山东）近年频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响了安全警钟，操作不当就会存在安全隐患。下列做法不正确的是（）A．加热试管中的液体时，试管口不能对着自己或别人B．禁止向燃着的酒精灯内添加酒精C．油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内都要严禁烟火D．夜间厨房发生煤气泄漏时，应立即开灯检查并打开门窗通风【反思与小结】燃烧是化学变化，爆炸（填“一定”或“不一定”）是化学变化。燃烧可引起爆炸，因此防止可燃物爆炸必须首先防止。四、自我测评1．为确保生命、财产的安全，处理事故的正确方法是()A．冬天用煤炉取暖，为防止热量散失，应关紧门窗B．厨房内管道煤气泄漏，马上点火燃尽C．桌上酒精灯内酒精洒出，着火燃烧，立即用湿抹布盖灭D．档案室内资料起火，立即用泡沫灭火器灭火2．关于易燃物、易爆物生产、使用、运输、贮存的方法不正确的是（）A．存放时要露天放置，紧密堆积B．搬运取用要轻拿轻放，不能摔、砸和撞击C．运输时，避开人口稠密区D．生产厂房、仓库要远离闹市区，还必须贴有“严禁烟火”字样或图标3．近年来，我国煤矿事故大多数是由于瓦斯爆炸所致。瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等气体，当矿井中瓦斯浓度达到一定范围时遇明火即燃烧爆炸。为避免灾难发生，下列措施切实可行的是()①加强安全管理，杜绝明火源②降低瓦斯气体的着火点③提高通风能力④将矿井中的氧气除去A．①③B．②③C．②④D．①④4．下列混合气体遇明火不会发生爆炸的一组是()A．一氧化碳和氧气B．二氧化碳和氧气C．氢气和氧气D．液化气和氧气5．每个人都应懂得防火知识，学会如何自救。如果室内着火，在逃离火场时，可用湿棉被盖在身上，躬身出去或爬出去。如果大火或烟雾已封锁房门出口，此时切不可打开房门，应关闭房内所有门窗，用毛巾、被子等堵塞门缝并泼水降温，同时向外界发出求救信号。请你根据灭火的原理说明湿棉