202213年初中英语教研组工作计划.docx

202213年初中英语教研组工作计划精选13年初中英语教研组工作安排时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！为此须要好好地写一份工作安排了。那么你真正懂得怎么写好工作安排吗？下面是我为大家整理的精选13年初中英语教研组工作安排，希望能够帮助到大家。精选13年初中英语教研组工作安排1工作安排网发布精选13年初中英语教研组工作安排，更多精选13年初中英语教研组工作安排相关信息请访问工作安排网工作安排频道。工作安排网工作安排频道为大家整理了《精选13年初中英语教研组工作安排》，供大家学习参考。春化中学英语教研组现在三名老师，一名30岁以上的老老师，两名年青老师，基本功好，有工作热忱，有工作实力。学习市、校教学探讨安排，分析上学期工作中的不足现制定安排如下：一、主导思想：接着“以学为主，当堂达标”的探讨。二、本年度各年级教研侧重点：七年级：语音教学探讨；八年级：阅读教学；九年级：初中语法整合和迎接中考对策探讨。三、分析上学年度问题：一是学生的基本功差，底子薄，学习爱好不浓；二是学生的阅读量不足；三是两极分化。四、教学探讨对策：（一）制定好预习案，为更有效的提高成果，结合学校、学生、所学内容的特点，制定预习案，并留意其好用性，学生分组以就近原则，便于课堂学习时的“pairs,groups”活动；预习案以单元重点为主，干脆附检测题，检测预习效果每单元一个学案，帮助学生有效的预习，每单元一个小测试，对本单元是一个有效的检测，每单元一个反思或随笔，是对每课的一次查缺补漏。课堂以学生为主体，多设计形式不同的活动，且又简洁易行，培育学生的主动性，同时老师充分发挥主导作用，有效的整合学问，有效的讲是必不行少的。（二）调动学生主动性的同时，严格的纪律和良好的班风是必不行少的。调动形成比、学、赶，帮，超的氛围。比只是在学生中形成良性竞争，学指跟老师学，跟同学学，赶指你追我赶形成良好的学习风气，帮指学习中结队子，成果好的带成果差的，超指引导学生超越自己。良好的班风，学风将是学习成果提高的有效基础。（三）结合学校的教研工作，常常性的集体备课，听课，评课，集思广益，促进教研工作的有效开展。同时评出优秀学案，教案进行展览，常常性的优秀课，示范课评比都会促进教研质量的提高。（四）多开展学生课外活动：一是每学年度的英语智力竞赛；二是英语故事、演讲竞赛；三是校内的学生口语考试；四是学生英文钢笔字评比展览。五是英语写作小竞赛。其中一些竞赛结合本班实际随堂进行。精选13年初中英语教研组工作安排2一、指导思想：围绕课改完善和深化学科教学常规，严格执行教研室、学校的各项教化、教学制度和要求，加强英语学科与信息技术的整合，聚焦常态课堂，关注老师成长，强调团队合作精神，全面提高英语教学质量,切实抓好校本科研、校本培训，从而促进全体英语老师的业务水平。二、基本思路：1、教学目标：培育爱好，加强学法指导，抓常态课堂、高效课堂，稳固提高英语教学质量。2、教研目标：组织进行校内外的教学探讨活动，仔细撰写论文，组织老师上探讨课、示范课，通过研讨、评课等形式，做好课后反思，使本组老师理论与实践水平共同提高。三、详细工作：1、加强理论学习，更新教学理念，全面推动素养教化。全体英语老师都要抽出时间学习新理论，以先进的教化理念指导自己的教化教学实践。改进评价内容和评价方法，即努力做到关注学生学业成就的`同时，还要关注学生情感看法、行为方式的发展，注意培育学生综合实践的实力，全面提高学生的素养。2、强化教学常规的落实，提高课堂教学效率，组织老师仔细学习学校教学常规，指导检查老师的教学工作，特殊抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”、“培优辅导”等主要环节，激励老师充分发挥教学特长，有效提高教学效率。3、加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点，因此要做到有安排、有目标、有实效，不走形式，各备课组每周至少活动一次，时间固定，要紧紧围绕教研组活动的主题，并有活动记录。以集体力气、集体才智来提高英语组全体老师的业务水平。4、打造“常态课堂、高效课堂”。教研组各老师仔细学习常态课堂的基本要求，并每人按安排上一次公开课，要求集体备课，刚好评课，找出不足，共同学习，共同促进，以学生的主体作用为重点，以合作学习的时效性为重点，从而来实现高效课堂。5、加快信息技术学习进程，从而推动学科教学与信息技术的整合。组织全部老师运用现代教学理念设计多媒体教学协助课件，组织多媒体教学观摩活动等，达到能将多媒体高效运用于英语教学中。6、加强初三毕业班工作的探讨，提高毕业班教学效率，组织全组成员仔细学习《大纲》、《中考说明》，加强对中考动向