试题-江苏-2012_江苏省南通市紫石中学2012届九年级化学阶段练习试题 人教新课标版.rar

6用心爱心专心江苏省南通市紫石中学2012届九年级化学阶段练习试题人教新课标版可能用到的相对原子质量：H－1C－12O－16S－32N－14Mg－24Na－23K－39第Ⅰ卷（选择题共20分）第Ⅰ卷共10小题，每小题2分，共20分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确．1.向某氯化钠饱和溶液中加入一定量的水后，该溶液一定不发生变化的是（）A．溶质的质量B．溶质的溶解度C．溶液的质量D．溶质的质量分数2.中和一定质量.一定质量分数的稀硫酸,需用mg氢氧化钠，若改用mg氢氧化钾，则反应后溶液的pH为（）A．=7B.<7C.>7D.无法确定3．下列各组物质的主要成分属于同一种物质的是（）A．烧碱、火碱、纯碱B．冰、干冰、水C．石灰石、大理石、生石灰D．沼气、天然气、甲烷。4.下列物质中，不能由盐酸和金属直接反应得到的是（）A.A.MgCl2B.AlCl3C.ZnCl2D.FeCl36．用pH试纸测定下列溶液的pH，未测前先将pH试纸用蒸馏水润湿，测量结果与实际的pH相比偏大的是（）A.氯化钠溶液B.氢氧化钠溶液C.稀盐酸D.碳酸钠溶液7．右图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论不正确的（）A.反应后溶液的pH等于7B.反应前后的溶液均可导电。C.反应后溶液中存在的粒子只有Na＋和Cl―D.反应前后所有元素的化合价均无变化8．有下列四种物质的溶液长期存放在空气中，因发生化学变化而使溶液质量增大的物质是（）A．氢氧化钠B．浓硫酸C．浓盐酸D．石灰水9.用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（）选项待鉴别的物质鉴别方法A软水、硬水加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫多少B氢氧化钠、硝酸铵、氧化钙加水溶解，观察物质溶液的温度和溶解的量。C氯化钠、盐酸、氢氧化钠加紫色石蕊试液，观察溶液颜色变化D碳酸钠溶液、石灰水分别滴加无色酚酞，观察溶液是否变红10．由MgCO3和MgO组成的混合物，测得其中含镁元素的质量分数为48%。取该混合物10g，将其投入适量的稀硫酸中恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为（）A.48gB.24gC.36gD.12g第Ⅱ卷（非选择题共40分）第Ⅱ卷共6小题，每空1分，第16题5分。邀请你与他讨论：食醋也是一种酸，和盐酸具有相似的化学性质，列举食醋两点化学性质；。④反思：盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是因为它们的水溶液中都含有离子。⑤拓展：写出一种M与盐酸反应的化学方程式。要从B物质的饱和溶液中得到B物质，可用的方法是____。（6）t1℃时三种物质的饱和溶液温度升高到t2℃时，溶质的质量分数由大到小的顺序是。14．在化学兴趣小组活动中，小王把标有“生石灰，干燥剂”的小纸袋带到学校进行实验干燥剂是否变质？小王设计并进行了如下实验，请你帮他完成实验报告⑴不能⑵既然干燥剂中含有Ca(OH)2，小王可能还有另一种物质，原因是。（用方程式表示）请你设计实验证明小王的猜想：。⑶小周认为步骤②不严密，理由是。⑷愉快的小组活动结束了，除以上猜想及实验，你还想对干燥剂的成分进行哪些方面的探究？（写一条）。15．四位同学用不同方法配制5%的氯化钠溶液：甲：用固体氯化钠和水乙：用20%的氯化钠溶液加水稀释丙：用粗盐（含有少量泥沙的氯化钠）和水丁：用100g20%的氯化钠溶液、10g氯化钠固体和水（1）实验中四位同学共同用到的实验仪器有、、。（2）甲称量氯化钠时，指针向左偏转，则应（填序号）A．增加砝码B．移动游码C．取出一些NaCl固体D．再加一些NaCl固体若甲同学最后配得的氯化钠溶液溶质的质量分数小于10%，可能的原因是①用量筒量取水时仰视读数①溶解②过滤③蒸发结晶④计算⑤装瓶并贴标签⑥称量假设需粗盐50g，最好应量取ml水来溶解（20℃、SNaCl=36g）（5）丁用100g20%的氯化钠溶液、10g氯化钠固体和水可配制成5%的氯化钠溶液。计算所得溶液的质量是多少？