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冀教版五年级数学下册教学目标例某地2005年每月的降水量如下表。某地2005年全年降水量变化情况统计图单位：毫米2006年2月某地2005年全年降水量变化情况统计图折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来。某地2005年全年降水量变化情况统计图月份某地2000年的平均气温变化情况统计图联合中心小学学生近视情况统计图单位：人2004年10月折线统计图与条形统计图反映数量有什么共同点，有什么不同点？（1）某厂长想了解今年每个月生产增减变化情况，那生产科长该制作（）。（2）某数学教导主任想了解期中测试各班每个分数段的人数，进行比较分析，每班数学老师会制作（）。A.统计表B.条形统计图C.折线统计图
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