苏教版三年级语文上册第七单元教学计划第一篇：苏教版三年级语文上册第七单元教学计划苏教版三年级语文上册第七单元教学计划单元教材分析本单元包括3篇精读课文和1个习作、1个练习。课文围绕“指导学生做人”来组织本单元。《军神》写刘伯承将军年轻时，有一次眼睛负重伤后，坚持不用麻药，忍受巨大疼痛接受手术治疗的故事，表现了“军神”刘伯承坚韧不拔的钢铁意志。《掌声》记叙了身患残疾而忧郁自卑的小英在掌声的激励下，鼓起生活的勇气，变得乐观开朗的故事。《金子》讲了彼得淘金无望、准备离去时发现雨后土地上长出小草，从中得到启发，便

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2025-08-28

苏教版三年级语文上册期末归类复习教案文档[推荐5篇]第一篇：苏教版三年级语文上册期末归类复习教案文档苏教版三年级语文上册期末归类复习教案古诗1、山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。2、枫桥夜泊月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。3、夜书所见萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。4、竹石咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。5、九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱

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2025-08-28

苏教版三年级语文上册复习教学知识点归纳第一篇：苏教版三年级语文上册复习教学知识点归纳期末复习第一单元1、《让我们荡起双桨》：本课是一首儿童歌曲的歌词，作者乔羽，它描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海，尽情欢乐的动人情景，抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱祖国的真挚感情。2、《学会查“无字词典”》：“无字词典”指的是生活里的学问。学会查“无字词典”即学会留心观察，从生活中学习语文。课文告诉我们：要理解词语的意思，不仅要学会查有字的词典，而且要学会查身边的“无字词典”；学习语文，不仅要从书本中学，而且要从生活

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苏教版语文一年级下册第四单元教材分析范文大全第一篇：苏教版语文一年级下册第四单元教材分析第四单元一、单元教材分析本单元共四篇课文.《吃水不忘挖井人》这篇课文为我们讲述了伟大领袖毛泽东同志，为了让当地的村民吃上甘甜的井水，亲自带领战士和乡亲们挖了一口井，感悟乡亲们引水思源的好行为。教学重难点是能够感悟到毛主席的好品质，初步懂得引水思源的道理。《他得的红圈圈最多》本文是一篇人物故事，讲的是邓小平爷爷从小认真练字的事。在指导学生阅读时，应充分利用插图来加深对课文的理解.《奶奶的白发》一课选自苏教版教材一年级下册

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苏教版三年级数学下册各单元教学目标第一篇：苏教版三年级数学下册各单元教学目标苏教版三年级下册数学单元教学目标第一单元：两位数乘两位数教学目标：1.使学生经历探索两位数乘两位数方法的过程，会口算两位数乘整十数（各位都不进位）以及整十数乘整十数，会简单的估算，并会笔算两位数乘两位数。2.使学生在具体情境中应用有关运算解决实际问题，能合理地运用口算、笔算或估算，体会解决问题策略的多样性，进一步发展数学思考，提高解决问题的能力。3.使学生在探索算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，增强自主探索的意识，提高

一只****ng

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苏教版三年级数学上册各单元教学目标第一篇：苏教版三年级数学上册各单元教学目标苏教版数学三年级上册单元教学目标第一单元：两、三位数乘一位数教学目标：1．使学生经历探索两、三位数乘一位数计算方法的过程，会口算整十、整百数乘一位数以及积在100以内的两位数乘一位数；能正确笔算两、三位数乘一位数；能通过把两、三位数看作相应的整十、整百数估算两、三位数乘一位数的积。2．使学生在具体情境中理解“倍”的含义，能解决“求一个数是另一个数的几倍”以及“求一个数的几倍是多少”的简单的实际问题；能灵活运用估算解决简单的实际问题

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苏教版第三册语文识字1教案第一篇：苏教版第三册语文识字1教案识字1[教材简析]本课采用词串的形式，介绍了金秋水乡富有诗情画意的美景。全课12个词语，分成4组。第一组词语表现水乡白天的景色；第二组词语介绍荷塘里的主要植物；第三组词语表现水乡傍晚的景色；第四组词语表现夜晚水乡的景色。[教学目标]1．学会本课7个生字。认识2个偏旁部首。2．认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，凭借图画理解词语。3．了解金秋水乡特有的景色，感受大自然的美好。[教学核心问题]1.识字、写字，朗读韵文，感受语言的优美

书生****写意

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苏教版三年级下册美术教案3第一篇：苏教版三年级下册美术教案3苏教版三年级下册美术教案3课件第14课会说话的手共课时课时教学目标认知目标:认识自己身体的一部分——手，了解其结构、作用。能用各种方式表现手，让手成为人的会说话的第二张脸。操作目标:用多种形式，表现会说话的手，使自己表现的手具有美感。情意目标:学生在美术活动中，能自主探索、发现、创新，体验乐趣、享受成功的快乐。教学重难点教学重点:认识手的重要性，用绘画和综合素材表现具有创新的手。教学难点:怎样使普通的千变得有趣、新颖。掌握综合材料的巧妙运用。教学

猫巷****正德

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苏教版三年级下册知识点归纳总结5篇第一篇：苏教版三年级下册知识点归纳总结2017年三年级数学下册知识点第一单元两位数乘两位数一、口算、估算方法：1、两位数乘整十数的口算方法：用整十数0前面的数与两位数相乘，计算出结果后，再在积的末尾添1个0.2、两位数乘两位数的估算方法：把乘数看作与它最接近的整十数，再口算出它们的积。二、1、两位数乘两位数(不进位)的笔算方法：（1）相同数位对齐，先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各数位上的数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；（2）再用第二个乘数十位上的数去乘第一个

邻家****66

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苏教版泉城第一课时教案（共5篇）第一篇：苏教版泉城第一课时教案一、导入课文1.师：同学们，我们的祖国有众多的名山大川，风景名胜，你一定去过或通过阅读身临其境游览过许多地方，下面老师考考大家，知不知道这是哪儿。2.师表述：这里鲜花盛开，四季如春，被称为中国的“春城”，这里是中国的——（生答：昆明）这里有连绵不绝的山脉，整个城市依山而建，被成为“山城”，这里是——（生答：重庆）这里泉水众多，风光秀丽，被称为“泉城”，这里是——济南。3.质疑课题：你们怎么知道的？（读课文）济南素有“泉城”、“泉都”之称。元代地

雨巷****碧易

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苏教版数学课教案四年级第一篇：苏教版数学课教案四年级认识钟表”教学设计与教学评析(苏教版一年级数学上册)教学内容：教科书第84～85页的内容。教学目标1.使学生认识钟表的组成部分，知道时针、分针及钟面的数字。2.使学生结合生活经验学会看整时，并知道整时的两种表示方法。3.使学生初步建立时间观念，从小养成珍惜时间和合理安排时间的良好习惯。4.培养学生的观察力和动手操作能力。教具、学具准备实物钟、模型钟，实物展示及相关多媒体课件。教学过程一、情境导入1.童话引入。多媒体演示：在一个美丽乡村的清晨，小公鸡起床了

一只****呀淑

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苏教版三年级下册习作四教学设计第一篇：苏教版三年级下册习作四教学设计三年级下册习作4教学设计教学目标：1．知识与技能（1）读懂例文，了解其主要内容。弄懂“反哺”的本意及引申意义；（2）借鉴习作范例，在三幅图画中任选一幅，展开想象，正确应用冒号、引号、问号等标点符号，用对话的形式仿写，记叙一个有意义或有趣的故事。2．过程与方法：（1）通过联系上下文，理解“反哺”的本义和引申义；（2）通过学习范例，了解对话的形式及标点的用法。3．情感态度与价值观懂得体贴、关心父母，关爱老人，懂得回报关心帮助过自己的人。教学重

一吃****仕龙

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苏教版数学课教案四年级第一篇：苏教版数学课教案四年级秋姑娘的信教学目标：1、复习巩固汉语拼音，学会本课6个生字，两条绿线内的8个生字只识不写，认识2种笔画：卧钩、撇点。注“心”的笔顺。理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。3、理解课文内容，认识秋天的一些特征，了解一些小动物过冬的方法。4、通过文中对秋姑娘的赞美，懂得朋友之间应该相互关心的道理。教学重点：1、复习巩固汉语拼音，学会本课6个生字，两条绿线内的8个生字只识不写，认识2种笔画：卧钩、撇点。注“心”的笔顺。理解由生字组

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苏教版三年级下册《恐龙》教案（范文大全）第一篇：苏教版三年级下册《恐龙》教案《恐龙》教学设计吉山小学党相华教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，并熟读成诵；能联系上下文，借助图像理解“望而生畏、卵生、破壳而出”等词语。2、在熟读的基础上说出课文介绍了哪几种恐龙及其特点，领悟课文是怎样把它们的特点给写具体的。3、借助媒体完成“恐龙自述”，要求用第一人称作自我介绍，把“自己”的特点说清楚。教学重点：在熟读课文的基础上，说出课文介绍了哪几种恐龙及其特点，领悟课文是怎样把它们的特点给写具体的。教学过程：一激

Ma****57

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苏教版数学课教案四年级第一篇：苏教版数学课教案四年级教学内容：教科书第56、57页及做一做教学要求：1．根据一幅图写出四道算式并算出得数的探索过程，感受调换两个加数的位置得数一样的客观事实。2．掌握得数是8和9的加法及8减几、9减几的减法的计算方法，并能正确地进行相应的口算。3．以小组合作学习的形式培养学生学习数学的兴趣和探索精神。教学重、难点：利用“一图四式”掌握8和9的加减法，并能正确的口算。教具准备：1．情景图课件。2．学生准备7个红圆片；2个白圆片画的白色小猫。3．教师准备2个邮箱、麦当劳优惠卡和

努力****亚捷

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苏教版数学课教案四年级第一篇：苏教版数学课教案四年级第一单元数一数一、单元教材简析：本单元主要是让学生在具体的情境中数出个数在10以内的物或人。教材由两部分组成：第一部分是综合性场景图，里面有许多物体和人，物体和人的数量都不相同，分别为１～10个；第二部分是10幅小图及相应的点子图，每幅小图里都是同类的物体或人，是从综合场景里分离出来的，点子图表示相应物体或人的数量。通过本单元的教学可以让学生初步学习数数，初步接触1～10各数，为后面的认数和计算作一些准备，也可以使教师初步了解学生对10以内数的已有认识，

Ch****91

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苏教版三年级上册语文复习教案及教学知识点归纳[精选合集]第一篇：苏教版三年级上册语文复习教案及教学知识点归纳苏教版小学语文三年级上册复习计划一、指导思想通过复习旨在考察检测学生对所学基础知识基本能力、技能掌握的程度，在原有的基础上进行总结、归纳，举一反三触类旁通。本着培养学生创新精神和实践能力为宗旨，让学生通过复习综合提高认知水平、理解能力。二、复习目标汉语拼音：继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。能熟记《汉语拼音字母表》。识字写字：能准确认读409个生字，并能按笔顺正确书写、默写238个

山柳****魔王

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苏教版数学六年级上学期教学计划第一篇：苏教版数学六年级上学期教学计划一、学情分析：本班共有70名学生，根据上学期学习情况和期末测试来看，大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有一定的发展，基础知识掌握牢固，具备了一定的学习数学的能力。在课堂上能积极主动地参与学习过程,具有观察、分析、自学、表达、操作等能力。但是成绩出众者不多，高分比较少，即使是达到优秀的同学在同年级中所占比例较少，部分学生基础知识不扎实，极少数学生考试成绩是一位数，对提高全班整体成绩有比较大的难

曾琪****是我

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苏教版数学四年级上册找规律教案(公开课)第一篇：苏教版数学四年级上册找规律教案(公开课)四年级数学上册《找规律》教案花荡小学李婷教学内容：苏教版数学四年级上册48—49页教学目标：1、通过合作探究，找到“两个物体间隔排列时，两端的物体比中间的多1”这一规律。2、能够利用这一规律解释生活中的现象，解决生活中的问题。教学重点：学生经历间隔排列规律的探索过程，找到“两种物体间隔排列时，两端的物体比中间的物体多1”这一规律。教学难点：联系规律解决实际问题（圆周问题）课前准备：每小组若干小棒和圆片，课件。教学过程：

宜欣****外呢

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苏教版数学二年级上册教案认识米1教学设计第一篇：苏教版数学二年级上册教案认识米1教学设计认识米教学内容：教科书例题，试一试，想想做做第1—5题。教学目标：1．使学生初步认识长度单位米，建立1米的长度观念。2．知道米和厘米之间的进率：1米=100厘米，学会用米尺量较长物体长度的方法。3．在多样化的操作、实践活动中培养学生的操作能力、估计意识，发展空间观念，并从中体验学习数学的乐趣。4.在经历用米尺进行实际测量的过程中体会数学与生活的密切联系，对数学产生亲切感。教学准备：学生：软尺一条或1米长的绳子一根。教师

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