2006年浙江省高雅艺术进校园活动总结第一篇：2006年浙江省高雅艺术进校园活动总结2006年浙江省高雅艺术进校园活动总结根据教育部等中央有关部门的统一部署，我省开展了2006年高雅艺术进校园活动，经省教育厅、财政厅、文化厅、广电局、文联等部门共同努力，06年的各项演出活动圆满完成。从4月20日首场交响乐演出始，我省全年共举办了103场高雅艺术进校园专场演出，共有10万多名大、中、小学生观看了越剧、京剧、昆曲和交响乐的演出，较好地实现了让学生“走近大师、聆听经典、陶冶情操、提高素养”的目的，使广大学生受到

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2006年度艺术教育工作总结第一篇：2006年度艺术教育工作总结仪陇县实验学校2006年度艺术教育工作总结仪陇县实验学校创建于2005年，目前共有47个教学班，2385名学生，129名教职工，是一所较大规模的学校。作为新县城唯一的一所九年一贯制学校，始终得到各级政府、社会各界和广大家长的关心和支持。在较短的时间内学校就初具规模，着力培养全面、主动、乐学、创新的学生，积淀了深厚的人文底蕴，形成了严谨、民主的教学氛围，铸就了务实、进取的精神品质。艺术教育工作是学校工作的重要内容，经过师生的共同努力，我校艺术教

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2007年全县中小学艺术节获奖名单第一篇：2007年全县中小学艺术节获奖名单附：2007年全县中小学艺术节获奖名单一、美术比赛幼儿组一等奖张知行新城幼儿园李澄育才幼儿园夏楠育才幼儿园林冉育才幼儿园吴亦舒机关幼儿园陈烨烨罗阳二小张乐儿泗溪兴星幼儿园二等奖张有成新城幼儿园林梦笔育才幼儿园罗琦机关幼儿园林嘟嘟机关幼儿园陶洪宇机关幼儿园江雨晨机关幼儿园潘蕴涵文化馆幼儿园郑尚明文化馆幼儿园林泽中心幼儿园翁启博中心幼儿园钱甜甜育才幼儿园三等奖张小丫童舟幼儿园吴伟康童舟幼儿园苏长基童舟幼儿园沈诗琦机关幼儿园曾诗琪新城幼

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2007五一活动No.3：桂林第一篇：2007五一活动No.3：桂林2007五一活动No.3：桂林----阳朔漓江徒步行五一活动“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”，阳朔恰似一座魂丽多彩的大公园，山上竹木繁茂，四季常春，山山有洞，洞洞奇美；洞中乳石遍布，晶莹剔透，如艺术长廊，似天然迷宫。境内有各种奇特的山峰两万多座，蜿蜒于万山丛中的大小河流16条，漓江流经阳朔境内的69公里是漓江风景的最佳处，这里有景莲花岩，洞内有恰似108朵亭亭玉立的岩溶云盆；有传说中壮族歌仙刘三姐抛绣球定情的千年古榕┅┅┅┅┅行程安排D

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20“百花齐放”“百家争鸣”教学设计教案（5篇）第一篇：20“百花齐放”“百家争鸣”教学设计教案教学准备1.教学目标知识与技能：了解我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验教训。了解“文革”时期文化事业遭到严重破坏，认识政治高压不利于文化事业的健康发展，社会主义文化事业必需遵循客观规律；了解社会主义现代化建设新时期，在“二为”方向指引下，文化事业取得的巨大成就，认识改革开放伟大决策符合中国特色社会主义文化事业发展的需要。过程与方法：在掌握新中国文学艺术成就的基础上，进一步提

文库****坚白

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2006上乐山四中倾力营造诚信考试之风第一篇：2006上乐山四中倾力营造诚信考试之风乐山四中倾力营造诚信考试之风期终统考即将来临之际，乐山四中采取“五大”举措倾力营造诚信考试之风，确保“零舞弊”目标实现，以此促进学风教风建设。举措之一，成立了以唐学军校长为组长的考风考纪督查领导小组，修改完善了《乐山四中考场纪律管理制度》。举措之二，开展了为期一周的“乐山四中考风考纪教育宣传周”活动。1月5日，全校召开了“严肃考风考纪端正学风教风”为主题的动员大会，会后各班班主任、科任教师分别进行了教育宣传。“交诚信答卷做

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1西部大开发学习心得2010第一篇：1西部大开发学习心得2010西部大开发学习心得为全面认真学习集团公司关于深入实施西部大开发战略文件精神，本人紧密联系本职工作实际，书写阅读笔记，理论实践相结合，吃透集团公司关于深入实施西部大开发的内涵，以确保本人在新一轮实施西部大开发活动取得实实在在的效果，做出应有的贡献。深入实施西部大开发战略是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要任务，事关各族群众福祉，事关我国改革开放和社会主义现代化建设全局，事关国家长治久安，事关中华民族伟大复兴，事关集团公司实现跨越式发展。今后几年

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1莲叶青青教案第一篇：1莲叶青青教案《莲叶青青》教学设计执教人：陈风鸣教学目的：1、认识并学会9个生字及由生字组成的新词。2、学习抓住重点词语，理解课文中重点句子的意思。3、学会概括我心生感动部分的主要内容。教学重难点：1、学习课文，抓住重点词语来体会重点句子的含义。2、通过课文学会概括我心生感动部分的主要内容，锻炼学生的概括能力和表达能力。教学时间：两课时第二课时教学内容：学习课文内容。教学过程：一、复习导入新课。二、学文探究：1．为什么看到一池莲叶，“我”会心生感动，想起了祖母？——对祖母的回忆，为什

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1校园艺术节活动总结第一篇：1校园艺术节活动总结双阳中心学校校园艺术节活动总结2013年4月8日至2013年4月20日，我校根据县教育局有关精神举办了校园艺术节。本届校园文化艺术节，增强了学生的文明、进取、协作、创新的精神面貌。注重思想性和艺术性的统一，充分挖掘学生潜力，使广大同学积极投身到文化艺术节活动中，努力营造良好的育人环境和文化氛围，力求把我校精神文明建设推进到一个新的层次和水平。在活动期间，校园充满喜庆气氛。书法、绘画比赛，手工制作等走进了校园每个人的生活。本次艺术节所取得的效果和成绩可概括为五

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1巴金的《家》的故事内容和艺术手法范文第一篇：1巴金的《家》的故事内容和艺术手法范文巴金的《家》的故事内容和艺术手法？是巴金用来批判封建宗法专制制度的一件利器，于是他选取了作品中最富朝气的觉慧作为执行批判的代理人，（偶尔叙述主体有所变换，但大多数时候都是用“第三代”的目光来审视这个即将崩溃的家族），用他的视角对全书中的人物进行描述和品评，借他的思想独白来表达自己对社会人生的见解，因而，这个人物成为全书中著墨最多的人物，俨然是小说的中心。作者希望通过觉慧的思考给读者指出一条新生活的道路，但由于作者自己在创作

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1巴金的创作道路、艺术风格和特色第一篇：1巴金的创作道路、艺术风格和特色巴金的创作道路、艺术风格和特色巴金姓李，名尧棠，字芾甘。1904年11月25日生于四川成都。“巴金”是他1928年8月写完第一部中篇小说《灭亡》时启用的笔名，这个笔名使用的次数最多、时期最长，因此广为人们熟知。此外，他还用过萧甘、佩竿、余一、王文慧、欧阳镜蓉等二十几个笔名。1931年到1937年初，巴金写成中长篇小说十部，出版短篇小说集十部，散文集六个，以丰硕的创作成果成为当时最令人瞩目的优秀青年作家之一。巴金这一阶段的创作，不仅保持

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1、《为你打开一扇门》教案第一篇：1、《为你打开一扇门》教案一为你打开一扇门赵丽宏教学目标：1、训练学生用普通话朗读课文，吐字清楚，读音准确。2、了解文学的内容和阅读文学作品的意义。3、体会课文丰富的情感和优美的语言。教学重难点：1、文学的内容和阅读的意义。2、优美丰富的语言。3、比喻手法和对话方式。教时安排：一课时教学过程：一、导入、解题：同学们，今天我们一起来学习当代作家赵丽宏的《为你打开一扇门》。作者要为我们打开一扇什么样的门呢？（文学之门）“你”又是指谁呢？（青少年读者）对，作者是想把青少年读者领

努力****采萍

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19《一面》第一篇：19《一面》19《一面》（总第课时）学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，体会鲁迅先生热爱劳动人民和关怀进步青年的高贵品质。3、学习作者抓住特征描写人物外貌的方法。课前准备：鲁迅的照片。教学过程激趣导入，板书课题同学们，前面几节课通过学习《少年闰土》和《我的伯父鲁迅先生》，我们对鲁迅先生有了初步的了解。鲁迅先生在他短暂的一生中做了许多让人难忘的事情，以他高尚的人格魅力、坚定的斗争精神和犀利的批判文笔影响了千千万万的人。以至有这样一个人，因为鲁迅与他的一面之交而感念

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1情境描写—坦克大战第一篇：1情境描写—坦克大战坦克大战一.教学目标：学习新的形状——六边形，并运用六边形进行绘画。二.教学准备：8开素描纸、油性笔、油画棒。三.教学重点：重点：运用六边形进行绘画。难点：颜色的搭配与填涂。四.教学过程：（一）导言：直接揭开主题并板书。（二）新课教授：1、老师先在黑板上画出六边形，并向学生讲解六边形是将长方形的四个角裁掉而得来的。2、示范：①用油性笔的左边画上一个扁扁的六边形。在这个六边形上面画一个小一点的六边形，坦克的样子就出来了。接着再给坦克加上一个盖子，还有炮筒。最后

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17、18、19世纪西方美术主要流派第一篇：17、18、19世纪西方美术主要流派17、18、19世纪艺术流派，代表作品，概括巴洛克时代巴洛克是17世纪广为流传的一种艺术风格。它的名称由来，说法不一，一说来自葡萄牙或西班牙语，意思是不圆的珠子；又一说它来自意大利语，有奇特、古怪或推论上错误的含义。总的来说这个名称在当时含有贬意，是18世纪古典主义艺术理论家对于上一个世纪一种艺术风格的称呼。古典主义者认为巴洛克是一种堕落瓦解的艺术，只是到了后来，才对巴洛克艺术有了一个较为公正的评价。巴洛克艺术产生于16世纪下

王秋****哥哥

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19《倾斜的伞》第一篇：19《倾斜的伞》语文S版三年级语文上册《倾斜的伞》教案导入同学们，你们喜欢猜谜么？那我们就来猜一个字谜----平字一去上盖人。谁来猜？还有谁？大家一起说吧！对，就是伞！大家真聪明！二．初读课文，理清结构我们来看大屏幕，这是一把什么样的伞？今天我们就来学习第19课《倾斜的伞》。通过上节课的学习，你能说说伞下发生了什么故事么?是啊，这是一把倾斜的伞，这伞下笼罩着浓浓的亲情。就是这把伞，记载着小时候外公对我的呵护；记载着长大后我对外公的照顾。这节课就让我们一起走进倾斜的伞下，去体会那浓浓

努力****骞北

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168-3-九湾小学校园艺术节开幕式程序第一篇：168-3-九湾小学校园艺术节开幕式程序高皇小学校园艺术节开幕式程序一、五月是春的季节，五月是鲜花怒放的季节，五月是如诗如歌的日子，因为在我们的校园生活中即将举行校园文化艺术节，艺术之花将在我们的校园里竞相绽放，一展风采。宣布大高皇小学升旗仪式暨校园艺术节开幕式现在开始！二、升国旗、奏国歌三、请学校校长致开幕词四、请大队辅导员老师公布艺术节比赛内容五、有请校园文化艺术节主持人六、宣布民生小学升旗仪式暨第五届百花园艺术节开幕式到此结束！第二篇：校园艺术节开幕式

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18、《颐和园》第一篇：18、《颐和园》人教版小学语文四年级上册：18、《颐和园》一、教材分析《颐和园》是本册教材第五单元的第二篇课文。第二单元教材以“我国的世界遗产”为专题，展现了中华文化的魅力。《颐和园》这篇课文描绘了颐和园的美丽景观，课文移步换景，按照游览的顺序记叙。课文共六个自然段，游览顺序是：长廊—万寿山—昆明湖。课文开头总述颐和园的美丽，结尾与开头呼应，表达了作者的赞美之情，字里行间流露出一种民族自豪感。学习这篇课文的目的，一是使学生了解颐和园的美丽景色，进一步激发探究中国的“世界遗产”的兴趣

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17、18、19、20世纪西方美术流派第一篇：17、18、19、20世纪西方美术流派十七世纪意大利巴洛克“巴洛克”这个词的起源充满了模糊性和复杂性，一般认为“巴洛克”可能是从葡萄牙文“barroco”衍生出来的，原意指大而不规则的珍珠。19世纪中期德国学者使用“巴洛克”这个词来概括17世纪欧洲艺术时候，它被用来区分和标志一个艺术时代。也代表着从16世纪矫饰主义之后18世纪洛可可之前这一时期的欧洲文化。巴洛克是一种反对宗教改革、随着天主教运动的发展而流行起来的艺术，巴洛克首先产生于旧教中心罗马，随后传遍了欧

爱欢****23

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12纪念白求恩教案第一篇：12纪念白求恩教案1.课前阅读全文，初步解决字词和文章大意。一．导入：白求恩这个名字在中国可以说是家喻户晓，你们知道白求恩是哪国人吗？（加拿大人）一个外国人，为什么能在中国人心中留下这么深刻的印象呢？学习了毛泽东同志写的《纪念白求恩》一文，我们就得到答案了二.整体感知课文内容：1、本文是毛泽东同志在1939年12月21日为纪念白求恩同志所写的一篇讲话稿。题目明确地交代了写作此文的目的，涵盖了文章的中心。2、毛泽东：(1893-1976)，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家。字润

猫巷****忠娟

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