数学教案-第一篇：数学教案-数学教案－《美丽的轴对称图形》一、观察激趣：1、实物投影出示轴对称图形的一半，让学生猜一猜。、操作明理：小小裁剪师：（1）激发学生想做的兴趣。（2）1、师出示课前做好的小衣服，学生设计制作有创意的小衣服。（3）学生作品展示。（4）讨论：制作的小衣服是轴对称图形吗？显示：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形。这条折痕所在的直线就是这个图形的“对称轴”。3、找出蝴蝶、羽毛球、五角星的对称轴。4、举例找生活中的轴对称图形，并说说对称轴有几条。

睿德****找我

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2025-08-27

数学方法第一篇：数学方法高考数学解题思想一：函数与方程思想函数思想是指运用运动变化的观点，分析和研究数学中的数量关系，通过建立函数关系(或构造函数)运用函数的图像和性质去分析问题、转化问题和解决问题;方程思想，是从问题的数量关系入手，运用数学语言将问题转化为方程(方程组)或不等式模型(方程、不等式等)去解决问题。利用转化思想我们还可进行函数与方程间的相互转化。高考数学解题思想二：数形结合思想中学数学研究的对象可分为两大部分，一部分是数，一部分是形，但数与形是有联系的，这个联系称之为数形结合或形数结合。它既

一只****呀盟

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2025-08-27

数学教学论（合集5篇）第一篇：数学教学论数学教学论第一章诸论1.说说你对数学教育学的认识?2.数学和数学教育的关系如何?3读了第四节所举的案例有什么体会?第二章与时俱进的数学教育1.试概述数学发展的各个时期的特点及其对数学教学的影响。①第一个高峰的古希腊数学是公理系统出发用逻辑方法演绎出来的知识体系②第二个高峰时期是微积分方法,则是不严密的.③19世纪的数学,在继续解决电磁学、热力学、流体力学中数学问题的同时，致力于数学基础的严格化，进入了第三个高峰期的公理化数学的时期，抽象的数学成为人类思维的最高典范。

书生****66

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2025-08-27

数学教育专业自荐书第一篇：数学教育专业自荐书尊敬的各位领导、老师：您们好!本人是xx师范学院数学与计算机科学学院数学专业毕业生，经慎重考虑欲加盟贵学校。在大学三年里，时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我，在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质，已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。我相信未来社会需要的是高素质的复合型人才，成功的学习者在充分的认识到书的价值的同时，也应认识到书的无价值。因而我在学习之外，积极参加了各种各样的课余活动，

宁馨****找我

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2025-08-27

数学教学论学习要点第一篇：数学教学论学习要点数学教育论学习要点1、中学数学教学内容编排的原则是什么？●心理原则●系统性原则●一体化原则●兼顾性原则2、中学教学内容的编排体系有哪几个形式？直线前进式和螺旋上升式3、数学的特征是什么？※抽象性※严谨性※运用的广泛性4、义务教育阶段的数学教学目标是什么？★所获得的数学知识应为学生的生存和终身发展奠定基础★不再强调向学生提供系统的知识结构，而且向学生提供具有现实背景的数学★体会数学与自然以及人类社会的密切联系，了解数学的价值★培养学生的创新精神和实践能力，在情感、

一吃****继勇

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2025-08-27

数学教学反思第一篇：数学教学反思数学教学反思蒙古族实验中学我在教学过程中，长期细心观察了学习吃力、成绩始终不能有较大进步的学生，我发现他们没有真正意识到学习是一个努力、尝试、多次失败的过程。现在的学生多是独生子女，“家庭独生子女优势”、义务教育的普及，他们一帆风顺进入初中。优越感使他们养成怕麻烦－－急于求成，想一步到位得出答案；怕失败，不敢面对失败的心理。但初中学习处处有困难，在多次面对失败之后心中的天平失衡，学习的热情、学习的积极性降低，在学心上就不见进步。基于此，在教学中我试着运用了失败教育法，有效的

猫巷****傲柏

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2025-08-27

数学教学反思第一篇：数学教学反思文章来源莲山课件www.5YKj.CoM2在新课程的实施过程中，我们欣喜地看到传统的接受式教学模式已被生动活泼的数学活动所取代。课堂活起来了，学生动起来了：敢想、敢问、敢说、敢做、敢争论，充满着求知欲和表现欲。在“以学论教”的今天，结合一些具体案例，从学生的变化看课改，别有洞天。一．交流让学生分享快乐和共享资源学生已有的生活经验、活动经验以及原有的生活背景，是良好的课程资源。在“生活中的立体图形”这节课中，不同的学生依据不同的生活背景进行活动，自己抽象出图形，制作出纸质的立

Ch****49

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2025-08-27

数学思维与数学教学（精选五篇）第一篇：数学思维与数学教学数学思维与数学教学摘要：思维的积极性、求异性、广阔性、联想性等是发散思维的特性，在数学教学中有意识地抓住这些特性进行训练与培养，既可提高学生的发散思维能力，又是提高小学数学教学质量的重要一环。数学学习，从本质上来说是以思维为主的活动过程。开展丰富多彩的数学活动，让学生经历“数学化”与“再创造”的思维过程，形成自己对数学知识的理解，从而实现数学思维的升华。使数学教学从单纯的知识记忆、复现、再认向通过引导学生开展主体性数学活动以促进学生思维发展。关键词：

雨巷****怡轩

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2025-08-27

数学建模第一篇：数学建模护士排班问题的建议摘要：综述了我国护士的排班类型，原则及排班方式：按功能制和整体护理模式排班。按值班时间包括固定，弹性，三班制排班。排班模式的改革：护士的自我排班等支持系统。科学的护士排班应根据临床实际灵活运用，提高护理人力资源的利用率，达到最佳的护理效果。关键字：护士，排班原则，排班方式。正文：科学管理医疗资源，为病人提高品质服务，并能有效控制预算是当今护理管理者所面临的重大课题，其中护理资源管理直接影响护理质量和成本，护理资源的合理应用和充分开发已成为了现代护理的管理核心。护理

康平****ng

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2025-08-27

数学建模思想融入应用型本科高校工科数学教学的探讨第一篇：数学建模思想融入应用型本科高校工科数学教学的探讨数学建模思想融入应用型本科高校工科数学教学的探讨摘要根据应用型本科高校的人才培养目标，分析了数学建模思想融入工科数学教学的必要性，探讨了数学建模思想融入工科数学教学的方法，并提出了一些建议。关键词数学建模工科数学教学中图分类号：G424文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.01.048数学建模思想融入工科数学教学的必要性传统的工科数学最主要的课程是高等数学、线性代数

东耀****哥哥

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2025-08-27

数学建模社团2013个人及社团总结第一篇：数学建模社团2013个人及社团总结数学建模社团2013-2014学年第二学期工作总结时间如此飞快，转眼间一年的时间已经悄悄流逝，在数模这个温暖的大家庭里度过了愉快而幸福的一年，回顾这一年的工作，在取得成绩的同时，我们也发现了工作上的不足和问题。在此总结一下这学期的工作情况和心得体会。我们数学建模以团队精神、创新意识为灵魂。宗旨：致力于活跃学校的社团活动，营造学术氛围。学期目标：营造一定的数学建模氛围，通过会员一起学习、交流开展活动以推动全院乃至全校的数学建模成绩，

An****99

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2025-08-27

数学建模感想第一篇：数学建模感想数学建模感想数学建模比赛终于告一段落了，这次数学建模比赛既弥补了大学本科时的遗憾，也让我对数学有了更为深刻的理解。暑期一个月的培训与我们在建模比赛中取得的成绩是密不可分的。首先我们从老师那里学到了从人口模型、捕食者模型到装箱问题、延迟问题等等各式各样新奇、却又紧贴生活实际的模型和建立方法。并且还有具有丰富数模竞赛审阅经验的老师来为我们讲解数模论文写作时应注意的问题，以及告诉我们通常评分的原则，好让我们在写论文时有的放矢，抓住得分点。开学后，主要以模拟训练为主。模拟训练以真题

宜欣****外呢

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2025-08-27

数学建模教学大纲第一篇：数学建模教学大纲数学建模教学大纲（32学时）一、课程内容简介数学建模是研究如何将数学方法和计算机知识结合起来用于解决实际生活中存在问题的一门边缘交叉学科，数学建模是集经典数学、现代数学和实际问题为一体的一门新型课程，是应用数学解决实际问题的重要手段和途径。主要介绍数学建模的概述、初等模型、简单优化模型、微分方程模型、离散模型、线性规划模型、概率模型等模型的基本建模方法及求解方法。二、教学目的及任务数学建模是计算机类高职生继高等数学、线性代数之后进一步提高运用数学知识解决实际问题、基

宛菡****魔王

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2025-08-27

数学教案.大风吹第一篇：数学教案.大风吹活动五：数学活动《送邀请卡》活动目标：1、了解序数与空间位置的关系。2、了解上下、前后的空间位置。活动准备：1、《我的数学》。2、果汁空盒10个，苹果、梨个1个，彩色笔、卡片纸。3、幼儿将自己喜欢的小动物画好剪下来4、制作写有“前排”、“后排”的卡片。活动过程：1、制作邀请卡。2、给动物园的动物送邀请卡。3、将空盒排成一座10层高的大楼，再请不同的动物组进去。4、在将空盒排成前后两排，并讨论有哪些动物药住进去，掏出幼儿画的动物放进空盒中。5、请幼儿完成《我的数学》。

小云****66

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2025-08-27

数学建模工作计划第一篇：数学建模工作计划数学建模工作计划一．工作感想来到建模也差不多二个来月了，对建模投入了许多感情，但感觉这样的协会还不是我想要的。因为在这些日子以来，我感觉协会没有那种家的感觉。所以我希望下个学期，学姐学长们能带领我们建模协会进入一个崭新的时代。二．工作建议1.强烈建议大家做好协会的宣传工作，不然我们有些活动及项目则无法顺利的开展。这当中，需要大家的共同努力。比如：部长们向学校做出一些申请，而我们委员们也要在各自的班上做好宣传工作。2.加强建模委员及会员的素质和管理，并在这些人中挑出优

慧娇****文章

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2025-08-27

数学建模学习感想第一篇：数学建模学习感想数学建模学习感想本学期我选了数学建模，对于我个人来说，选修数学建模非常成功。因为我真的收获颇多。九月初的数学建模竞赛，更是让我三天全心全意的投入到数模的学习中。数学建模对一个人思考问题的方式和思路都有启发式的指导作用，增强了我在考虑问题时的逻辑性。而数学建模比赛中团队精神和小组成员之间的取长补短也让我体会到人无完人，在时间短，工作量大的情况下，合作的必要性和重要性。而如果没有数学建模这门课程，我就不会有这么丰富的体验。我觉得作为一名理工科的学生，特别是作为数学专业的

运升****魔王

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2025-08-27

数学建模学习心得第一篇：数学建模学习心得学习数学建模----于生活中的体会“数学建模”----一句听上去就很高深、费解的课程，可是在您的教导下，一切都似乎变得如此简单，引人入胜！在我们生活中，或许我们用到的并不多，或许正是因为日常的问题太过于简单，但也就是这样，才能体现数学建模在生活、工作中的关键时候，起关键作用的重要性。通过一学期的学习，我从中学到了很多，带给我们的好处也是不言而喻的。首先，培养和提高了自己的计算机应用能力。帮助我们利用计算机对复杂的实际问题和繁琐的数据进行技术处理。其二，因为模型一旦建

猫巷****雪凝

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2025-08-27

数学建模协会登山总结第一篇：数学建模协会登山总结数学建模协会登山总结协会招新已久，而新老会员之间交流太少。为了加强会员之间的沟通与交流，培养会员之间的感情和学术上的交流，协会策划了11月份登山活动。由于一些外在安全因素，活动延期到12月4号举行。举办活动势必有不足与完好之处。故对本次活动的总结如下:这次活动对新生干部和会员之间，以及社会人员有着较深的影响：一、新生干部之间表现出来的通力合作以及对工作负责的态度，这为新生干部在会员之间树立了严谨、负责、认真的形象。二、活动中的趣味游戏，如新会员与老会员之间的

Th****84

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2025-08-27

数学建模协会章程第一篇：数学建模协会章程数学建模协会章程（草案）第一章总则第一条本协会的名称全称为安徽财贸职业学院大学生数学建模协会，简称数学建模协会。第二条安徽财贸职业学院数学建模协会是由统计与应用数学学院党委领导、校团体联合会指导下的学生群体性，所属类别为学习类。第三条本协会的宗旨为“交流思想、提高能力、团队协作、开拓创新”，为安徽财贸职业学院的广大学生提供一个认识数学建模、学习数学建模、交流数学建模经验的平台。第四条本协会经由共青团安徽财贸职业学院委员会批准成立，隶属于共青团安徽财贸职业学院委员会大

宏硕****mo

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数学建模协会总结第一篇：数学建模协会总结沈阳理工大学数学建模协会，成立于2006年5月，是由沈阳理工大学理学院团委发起成立的面向全校大学生的课外学术性群众社团组织。本协会以宣传建模思想、加强数学应用、提高沈理工学子的实际应用能力、为全国大学生数学建模竞赛储备后继人才为目的，以培养创新能力、倡导团队合作精神、丰富校园学术氛围为活动宗旨，大力推进数学建模活动在全校范围内全面的开展。协会定期开设讲座，组织会员参加数学建模相关知识的培训，讲解相关软件如Matlab、Mathematica的使用，为热爱数学的同学指

论文****酱吖

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