强化宗旨意识★第一篇：强化宗旨意识强化宗旨意识，联系服务群众发言稿一、强化宗旨意识的重要意义中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。宗旨意识来源于思想，形成于实践，表现于行动，体现着党的性质和宗旨，是党的整体风貌的集中体现。1、宗旨意识是党取得革命、建设和改革事业不断胜利的宝贵经验。群众路线是党的生命线和根本工作路线，贯穿于党的一切工作中。党92年波澜壮阔的奋斗历程表明：从我们党成立之日起，就把“人民”写在自己的旗帜上，把“全心全意为人民服务”作为根本宗旨，形成了密切联系群众的优良作风。2、宗旨意识是应

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2025-08-27

强化宗旨意识第一篇：强化宗旨意识强化宗旨意识联系服务群众城关学区赵会玲通过最近一段时间的学习，使我深刻的认识到，宗旨意识不是自发产生的，必须靠教育，靠思想灌输，靠不断的学习，只有不断加强党性锻炼，提高党性修养，才能将全心全意为人民服务的宗旨作为自身准则。下面，我就如何做好强化宗旨意识服务职工群众谈几点体会：一要提高自身综合素质。党的十八大报告要求，“抓好党性教育这个核心，学习党的历史，深刻认识党的两个历史问题决议总结的经验教训，弘扬党的优良传统和作风，教育引导党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观

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张思德观后感第一篇：张思德观后感观后感今年是毛泽东同志发表悼念张思德同志著名讲话《为人民服务》60周年。通过观看影片《张思德》使我们感受到了灵魂的震撼。张思德已经牺牲60年了。与那个时候相比，时代变了，条件变了，环境变了，但为人民服务的精神仍然升辉。伟大的精神，成就了伟大的事业；伟大的事业，需要伟大的精神。60年以后的今天，为什么人们还这样怀念张思德、崇敬张思德？这说明，改革开放年代仍然需要张思德，需要为人民服务的精神。我们应该经常地想一想张思德，比一比张思德。一比张思德怎样对待职务。张思德1915年出生

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张云雷的教育哲学第一篇：张云雷的教育哲学张云雷的教育哲学张云雷，1969年12月出生，研究生学历。浙江省杭州市拱墅区教育局党委书记、局长。拱墅区位于浙江省杭州市市中心，呈南北纵深走向，京杭大运河纵贯全区12公里，版图面积87平方公里，人口60万。近年来，拱墅区教育坚持“优质、均衡、人文、科学”的办学理念，加快教育现代化步伐，着力打造与拱墅中心城区建设相匹配的，涵盖学前教育、义务教育、职业教育和成人教育的公共教育服务体系，先后获得10多项国家级、省级荣誉，确立了在杭州教育大格局中的比较优势，教育成为拱墅区对

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开展形式主义、官僚主义问题的自查报告第一篇：开展形式主义、官僚主义问题的自查报告自查报告市纪委：根据XX明电[2018]3号《关于开展形式主义、官僚主义问题自查自纠的通知》有关要求，XXXXX市场监督管理所认真开展了自查自纠工作。现将工作情况报告如下：一、高度重视，加强学习，提高思想认识XXXXX市管所及时召开全体工作人员会议，传达总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神，学习《关于开展形式主义、官僚主义问题自查自纠的通知》内容，切实提高思想认识，引导大家积极改进工作作风、精简文风会风、担当

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开展形式主义、官僚主义自身存在问题自查报告根据市局开展形式主义官僚主义问题百日专项整治开展以来，我按照自我平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因进行更深层次的剖析，以期到达自我教育、自我提高、自我完善目的。并认真学习领会市委XX书记在市百日专项整治工作动员会上的讲话精神，对照“10种现象”，集中整治不作为、慢作为、假作为、乱作为等形式主义、官僚主义问题查找自身存在的问题和整改的方向。一、存在的主要问题一是理论学习不主动，自觉性不高。往往以近期工作任务比较重或工

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建设高素质哲学社会科学队伍第一篇：建设高素质哲学社会科学队伍建设高素质哲学社会科学队伍哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展、社会进步的重要力量。在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史进程中，哲学社会科学具有不可替代的作用。当前，我省高校社会科学系统和社会科学研究系统，正按中央和省委的统一部署，开展“三个代表”重要思想、马克思主义立场观点方法、职业精神职业道德学习教育活动，这是繁荣发展哲学社会科学的迫切需要，是巩固马克思主义指导地位的迫切需要

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康德黑格尔哲理名言专题第一篇：康德黑格尔哲理名言专题康德名言1、有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，他们在我心灵中唤起的赞叹和敬畏就会越来越历久弥新，一是我们头顶浩瀚灿烂的星空，一是我们心中崇高的的道德法则。他们向我印证，上帝在我头顶，亦在我心中。这是人类思想史上最气势磅礴的名言之一，它刻在康德的墓碑上，出自康德的“实践理性批判”最后一章。2、“人是万物的尺度”康德告诉我们在人类认识自然过程中，不是事物在影响人，而是人在影响事物。是我们人在构造现实世界，在认识事物的过程中，人比事物本身更重要。康德甚

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庄子与尼采人生哲学之比较第一篇：庄子与尼采人生哲学之比较李靖庄子与尼采人生哲学之比较作者单位:中共广东省委党校研究生部内容提要:作为哲人，庄子与尼采在各自文化历史上扮演了相近的角色，如他们都力图恢复和发扬人之本性。对当时的主流文化进行了猛烈的抨击，在善恶是非等问题上采取超然的态度，以及无限向往理想人格等。当然二者又有不同，如庄子“道”的根本特性是“无为”，即纯任自然；尼采“权力意志”的根本特性是“有为”，即在不断的毁灭、创造中体现自己旺盛的生命力，表达自身的价值，以超越自我，等等。关键词:哲学比较庄子尼采

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庄子的哲学思想对教育的启示第一篇：庄子的哲学思想对教育的启示庄子的哲学思想对教育的启示现代教育技术李峤2012102438庄子中国著名哲学家、思想家、文学家，辩论家。庄子主张“天人合一”和“清静无为”。他的学说涵盖着当时社会生活的方方面面。庄子“不射之射”是一个“大全”，涵盖着有形技术和无形智能的技术，如“人术”、“心术”、“育人术”，包含着射礼、射艺、射义、射道，蕴藏着如技道、境界、功夫、神气等深厚的哲学意蕴。它是教育技术，更是教育艺术和教育智慧，是教育必须遵循的“道”。它是一把标尺、一面镜子、一块试金

文宣****66

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广西哲学社会科学十二五规划第一篇：广西哲学社会科学十二五规划广西哲学社会科学“十二五”规划2013年度课题指南1马列·科社1.※中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信研究2.※实现中华民族伟大复兴的理论与实践3.※中国梦的理论解读与实践探索4.※党的十八大的理论创新5.※哲学社会科学创新体系研究6.※社会主义新智库建设研究7.新形势下马克思主义基本观点、立场和方法的坚持与创新8.少数民族地区马克思主义大众认同研究9.民族地区社会主义核心价值观认同研究10.关于地方社科力量的整合和发展11.新形势下社

小沛****文章

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幸福哲学读书笔记第一篇：幸福哲学读书笔记《幸福哲学》读书笔记最近学习《幸福哲学》一课，有些好的思考点和笔记想把它整理下来：生命很短暂。在选择道路前，先确定自己能做的事。在其中想那些你想做的。然后再细化，找出你真正想做的。最好把那些你真正想做的事付诸行动。什么是幸福？亚里士多德说，幸福是生命的目的和意义是人类生存的终极目标。幸福并不完全取决于我们得到了什么或身处何种境地，而是取决于我们选择什么样的视角去看待生活，幸福是内在的体验。人类活着就是为了更幸福。怎么能更幸福？什么样的生活习惯能让你更幸福？比如，早睡

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平等的故事第一篇：平等的故事故事一：已故美国总统林肯有一次外出，路边有一个身穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解。林肯总统说：“即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。”故事二：世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问，在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说：“回去告诉你妈妈，今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说：“你回去告诉你妈妈，今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大

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平等相待教案第一篇：平等相待教案平等相待教案【教学目标】1.情感、态度、价值观目标：树立人与人之间平等的意识，培养尊重他人、平等待人的优良品质。2.能力目标：初步培养交往与沟通的基本能力。3.知识目标：知道人在人格和法律地位上是平等的；了解平等待人、尊重他人的重要性和基本要求。【教学重难点】1．教学重点：现实中存在差异和不平等的原因2．教学难点：如何做到平等待人【课时安排】1课时一、导入：课件展示蒙田的名言，揭示主题：每个人都是平等的，要互相平等地对待。二、讲解：那么，我们应该怎样做？（一）尊重平等的人格

一条****涛k

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平静反义词第一篇：平静反义词平静【读音】：[píngjìng]【释义】：1.安宁;没有骚扰动荡。2.指(心情)平和安静。【反义词】：混乱平静造句1.这座城市终于恢复了平静。2.他的思想不是完全平静的。3.最后，理智使她平静下来。4.那场**一时又平静下来了。5.阿莫斯平静地瞅了我一会儿。6.那天风很小，海面平静如镜。7.收音机里的声音温和而平静。8.他心里感到清楚平静了。9.他现在极其平静，十分舒坦。10.等到激动情绪平静下来再说。反义词造句1.他和妻子在混乱中失散了。2.物理学目前又是一片混乱。3.在这

桂香****盟主

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平等待人,因材施教第一篇：平等待人,因材施教平等待人，因材施教孙吴县沿江乡中心学校蔡槟旭智弱学生因智力低下，而处处表现很多缺陷，这往往使他们自信心在不同程度上受到伤害，加上周围环境的同学、家长等等对它们的歧视、冷遇，严重地影响他们的身心发展，所以，对于智弱的学生教育的首要问题是恢复学生的自信心，补偿其自信心。一、用爱心去浇灌他们这个学期，学校来了一名新学生，智残体残走路必须人搀扶，我们并没有嫌弃他，评人有专人照顾，对他进行科学的专项训练，经过一个学期，他居然能够独立行走了。热爱学生是教师内心深处一种崇高的

努力****南绿

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常见辩证思维类论据[优秀范文5篇]第一篇：常见辩证思维类论据辩证思维类论据一、一分为二看问题1、幼苗的成长，少不了时雨的灌溉，少不了除草灭虫。王阳明说：“时雨春风，沾被卉水，莫不萌发越发，自然日长月化。”“时雨”乃“及时雨”。若“久旱不雨”，则苗必枯萎，然而如果是“狂风暴雨”，禾苗也必然被淹。2、战国时，秦国面对联合起来的六国，励精图治，起用商鞅变法，时时警惕，不敢有丝毫松懈情绪，最后把六国逐一消灭。所以说，敌对力量的存在对自己有威胁，但也对自己有激励作用。一旦没有了对抗力量，秦王自以为高枕无忧了，却被陈

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帽子哲学教案第一篇：帽子哲学教案帽子哲学一、导入在生活中，我们总是不断地在评判别人和被别人评判，而在这一过程中不可避免地会出现许多谬误与偏见，那么，为什么会产生这样的偏见呢？如何才能避免或减少这种错误呢？学完本文之后我想大家一定可以找到答案。二、作者介绍加德纳，英国当代著名的新闻记者、散文家。他有着敏锐的社会洞察力和突出的表达能力，往往能够关注到生活中很细小但却又很关键的社会问题。三、题目分析：帽子是作为全文的引子出现的，由帽子引出对于社会社会问题的思考，而所谓“帽子哲学”是指因为帽子产生的一些个人理论。

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2025-08-27

常见的哲学谚语第一篇：常见的哲学谚语常见的哲学谚语1、天地和气，万物自生。宇宙之间万物自然生存，不以人意志所主宰。这说明自然界是客观存在。2、日有所思，夜有所梦。说明意识是物质反映。又如，我们常听到一些神话故事、宗教传闻、科学幻想，也都是客观事物反映。不过有是歪曲反映，有是虚幻或者是夸大了反映。3、巧妇难为无米之炊。说明了物质在先、意识在后，没有物质就不会产生反映物质意识。充分体现了物质决定意识原理。4、掩耳盗铃。违背了物质决定意识原理。试图以主观愿望代替客观现实。又如，“画饼充饥”、“望梅止渴”、“郑人

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帝国主义论马哲读书笔记范文合集第一篇：帝国主义论马哲读书笔记马克思主义基本原理概论读书笔记《帝国主义论》——列宁要提起《帝国主义论》，当然首先就要说一下列宁。列宁是第一位用历史唯物主义科学的眼光研究帝国主义的理论家，也是对帝国主义问题作出经典分析、概括并使其发展到成熟科学高度的思想家。列宁通过对马克思主义和帝国主义理论的深刻钻研，终于写成了《帝国主义论》，这是列宁研究帝国主义最重要的著作，同时也是他对帝国主义理论的科学而经典的阐述。《帝国主义论》一共分为十章，分别是：一、生产集中和垄断，二、银行和银行的新

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