哲学与生活知识点(政治必修4)第一篇：哲学与生活知识点(政治必修4)必修4的知识点总结第一单元生活智慧与时代精神前言1．生活和实践的观点应该是哲学的重要的和基本的观点。2．哲学上讲的世界包括三部分，一是自然界，二是人类社会，三是人的意识。自然界和人类社会又称为物质世界或客观世界；意识又称为精神世界或主观世界。3．马克思主义哲学，就是辩证唯物主义和历史唯物主义。第一课美好生活的向导1．哲学与生活的关系？（1）哲学源于生活。①哲学的智慧产生于人类的实践活动。②在一定意义上，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思

是你****馨呀

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2025-08-26

哲学与人生读后感第一篇：哲学与人生读后感哲学与人生读后感人的一生,从出生时懵懂无知的婴孩,到慢慢被灌输各种能力和思想最终长成适应社会的人.在这之间，我们困惑过、探索过、想过解决一些疑问---关于自我，关于人生，关于世界。我们为何出生而死后又是否会去向另一个世界?我们每天接受的快乐和痛苦到底有何深意?人生在世，于自己于世界的意义何在?读过傅佩荣教授的《哲学与人生》之后，我感觉受益匪浅。终于，我对这么多年来藏在内心深处的困惑有些许的领悟，这本好书就像一扇门，推开门另一边就是光明。在还没有接触到“哲学”这个概念

是立****92

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2025-08-26

哲学与人生第一篇：哲学与人生浅谈柏拉图的哲学思想这个学期通过哲学与人生选修课的学习使我对“哲学”这个以前看似很遥远并且从未涉足的领域有了一些浅显的认识。对于各个哲学家的哲学观点有了一定程度的认知。其中柏拉图的哲学思想使我产生了一定的感触。虽然他的哲学思想还存在着很大的争议，但不得不说，柏拉图的哲学思想在哲学的发展史上产生的不可或缺的作用和影响。在接触柏拉图的哲学思想之前，我先详细的了解了他的生平事迹：柏拉图出身雅典贵族，早年师从哲学家苏格拉底。苏格拉底被雅典民主政权以破坏宗教和毒害青年的罪状处死后，柏拉图

雨巷****莺莺

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2025-08-26

哲学与人生读后感800字第一篇：哲学与人生读后感800字哲学与人生读后感800字（一）在拜读《哲学与人生》之前，我还真没有深究过哲学的深刻意义。哲学作为一门学问，原来只是一种生活态度，就是保持好奇的天性，探询一切事物的真相。傅先生在自序中就说，“哲学脱离人生是空洞的，人生脱离哲学是盲目的。”看此书与其说是学点哲学知识，不如说是通过它来审视自己的人生。作者用通俗的语言将西方哲学与中国哲学的精髓提炼了出来，并贯之以自己的思想，给我们上了一堂又一堂生动、精深的课；在这里，我们不但会看到历史哲学大师的思想，而且会

森林****io

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哲学与人生电子教案第一篇：哲学与人生电子教案第一课客观实际与人生选择【教学目标】1．认知：使学生了解一切从实际出发的辩证唯物主义基本观点。理解从实际出发、尊重客观规律是进行人生选择、走好人生路的前提。2．情感态度观念：培养学生正视现实，尊重规律，脚踏实地的人生态度与观念。3．运用：培养学生运用本课知识把握客观规律，判明客观实际，并在此基础上进行人生选择的基本能力。【教学重点】1．一切从实际出发的观点和方法。2．正确选择适合自己发展的人生道路。【教学难点】1．物质世界的统一性和多样性。2．人生发展的现实性与

鹏飞****可爱

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哲学与人生说课稿第一篇：哲学与人生说课稿《发展变化与顺境逆境》说课设计尊敬的各位专家、评委，尊敬的各位领导、老师：大家好。今天我说课的内容是高教版德育教材《哲学与人生》第二单元第五课《发展变化与顺境逆境》。我的说课内容包括以下五个部分：说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程。一、说教材《发展变化与顺境逆境》是高教版德育教材《哲学与人生》第二单元第五课的内容。第二单元是关于哲学中辩证法的部分内容，教学要求学生学会用联系、发展、全面的观点看问题；而其中第五课是教会学生用发展的观点看问题，引导学生树立积极的

岚风****55

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哲学与人生第五课（推荐阅读）第一篇：哲学与人生第五课第二单元用辩证的观点看问题树立积极的人生态度课题：第五课发展变化与顺境逆境教学目标:1．掌握发展的含义与实质；正确理解事物发展过程中前进性和曲折性的辩证关系，在人生发展中保持积极进取的精神。2．面对生活中的困难、挫折和逆境，保持积极进取的精神状态和生活态度。3．学会用发展的观点分析解决问题；处理好顺境和逆境的关系,提高在日常生活、学习、工作中战胜困难和挫折的能力。教学重点：1.发展是前进性与曲折性的统一2.以积极的心态对待逆境和挫折教学难点：1.顺境、逆

宜然****找我

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哲学与人生第一篇：哲学与人生《哲学与人生》教学计划一、课程性质与任务《哲学与人生》是中等职业学校学生必修的一门德育课，本课程以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行马克思主义哲学基本观点和方法及如何让做人的教育。二、学情分析本课程的教学对象为二年级学生，对就业过程中应该注意的一些问题和方法技巧认识不够，甚至对就业形式和某些职业存在着一些认识上的错误，因此应该结合我校的特点和当前的就业形势，对学生进行必要的人生选择指导。三、教学原则和方法坚持理论联系实际的原则。本课程在教学过

猫巷****正德

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哲学与人生教案第一篇：哲学与人生教案教学课题：实现理想要有坚强意志教学目标：1.通过本课学习了解做人要有理想和人生目标，而理想信念是人生存和发展的精神支柱和前进动力2.拥有坚强的意志能帮助我们实现个人的奋斗目标3.通过本课的案例激发学生的意志、坚定学生的信念，帮助其实现目标教学重难点重点：实现理想要有坚强的意志难点：在生活学习中遇到困难要有意志坚强迎难而上教学方法：案例分析法讲授法观察法教学课时：1课时教学过程引入：通过平时学校的地震演练学生们的不重视和现实中地震的残酷做对比。新课讲授1、实现理想离不开坚

飞舟****文章

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2025-08-26

哲学与人生《论幸福》第一篇：哲学与人生《论幸福》以哲学与人生论‘幸福’班级：装饰艺术设计09-1班姓名：胡军指导教师：周运生中文摘要：幸福心理的哲学探讨儒家幸福观、佛家幸福观、西方感性主义的幸福观、西方理性主义的幸福观、基督教神学的幸福观。关键词：幸福心理哲学探讨感性理性引言：幸福是人在创造生活条件的社会实践中，由于感受和理解到个人,集体乃至人类的目标，理想和正义公益之事业的实现而得到人格上的满足。用一个简单的比喻就是:猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽.睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋。因此幸福也可以理解为对

英哲****公主

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哲学与人生第四课第一课时第一篇：哲学与人生第四课第一课时第四课：普遍联系与人际和谐（一）一、用联系的观点看问题。1．联系的含义2011年3月，日本核泄漏，有谣言说盐受到核污染不能再吃，而吃碘盐可以预防核辐射，引起市民疯狂抢购，一些不法商贩乘机哄抬价格，牟取暴利，国家发改委紧急通知主管部门稳定物价。3月17日，中国盐业总公司要求各地保障食用盐市场供应，稳定市场和价格。继而，北京市疾控中心重申：我国未收到核污染。因此，居民不需要补碘。设问：你的家里多买盐了吗，在哪买的？“抢盐**”如何平息的？学生：讨论，回答

文宣****66

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2025-08-26

哲学与人生提纲第一篇：哲学与人生提纲1:“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”解释这句话的含义？答：【译文】尊敬我的长辈，从而推广到尊敬别人的长辈；爱护自己的晚辈，•从而推广到爱护别人的晚辈。:“三纲八目”的内容，解释“八目”中每一目的内涵。看法：“八目”与当代青年的人生发展？答：“明明德”、“亲民”、“止于至善”为三纲；“格物”、“致知”、“诚意”、“正心”、“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”为八目。“三纲”与“八目”不是简单的罗列，而是有其内在的逻辑关系及其现实的依据的。三纲以“止于至善”

Ro****44

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哲学与人生第一篇：哲学与人生哲学与人生——从哲学看苦乐人生姓名：侯刚学号:2013461513级自动化学院自动化专业摘要：当人类不断地探索宇宙的奥秘、洞察人生的意义，超越现实，向前提挑战，展望未来时，就产生了热爱和反思智慧的哲学,哲学问題和我们的生活是思密不可分。哲学一旦脱离人生，将是空洞的；人生缺少哲学，将是盲目的。人生总是苦乐相伴的，从哲学看苦乐人生，才能真正体悟到生命的真谛。用哲学的“反思”的思维方式思考苦乐人生，才能实现对苦乐人生认识上的创新、超越和发展。自人类产生之日起，摆在人类面前的是千差万别

梦影****主a

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哲学与中医读书笔记（共5篇）第一篇：哲学与中医读书笔记哲眼看中医中医学是研究人体生理，病理，以及疾病的诊断和防治等内容的一门科学，是世界医学科学的一个组成部分。它是中国传统中宝贵的文化形式，是中国科学的代表形式之一，是中国生命科学的重要组成部分。在中国文化发展的历史长河中，中医学的进步不但对中华民族的生存、繁衍有过不能以其它文化形式可替代的作用，也由于其坚实的本体论基础而持久的影响了中国文化发展的理论，中医学形成完整理论体系的过程是以中国传统哲学思想贯穿始终的。所以，中国传统哲学思想是完整的中医学理论体系

一条****然后

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哲学与人生第一课教案定稿第一篇：哲学与人生第一课教案定稿第一课客观实际与人生选择选择正确的道路，永远比跑得快更重要。选择就是给自己定位，选择就是给自己寻找前进的方向，选择就是把握自己的生命，选择就是为自己的生命重新注入激情。哲学家萨特说过一句富于哲理的话：人有选择的自由，但是没有不选择的自由。这位大师的话道出了这样一个真理：人生处处有选择。选择是什么？选择就是给自己定位，选择就是给自己寻找前进的方向，选择就是把握自己的命运，选择就是为自己的生命重新注入激情，因而，选择就是人生的第一推动力。只有选择，人生才

英哲****公主

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哲学12课.1价值与价值观导学案第一篇：哲学12课.1价值与价值观导学案昌乐及第中学高二政治编制人：李瑞祥、马庆玲审核：王秀丽时间：2015年3月20日生活与哲学第十二课第一框价值与价值观班级姓名编号XA06【课前预习案】【学习目标】1.知识目标：识记价值和价值观的基本含义，价值观的导向作用，理解人的价值是什么，如何评价人的价值。2.能力目标：通过学习，初步具有认识和分析事物价值的能力、理论联系实际，能运用所学理论解决实际问题3.情感态度价值观目标：明确人的价值在于对社会的责任和贡献，从而树立正确的价值观

书生****写意

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哲学提纲第一篇：哲学提纲哲学提纲.txt举得起放得下叫举重，举得起放不下叫负重。头要有勇气，抬头要有底气。学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。人生三难题：思，相思，单相思。本文由277212974贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。第一讲走近马克思主义一、什么是马克思主义1、狭义：马克思、恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。2、广义：由马恩所创立，由列宁推进到新阶段，并由中国共产党人进一步发展和中国化了的观点和学说体系。（即在实践中不断发展着

努力****振宇

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哲觉二中法制教育第一篇：哲觉二中法制教育哲觉二中2011——2012学年度上学期学科教学渗透法制教育工作计划根据《省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知》（黔教发[2011]152号）和《毕节地区教育局关于印发的通知》（毕地教[2011]168号）以及《威宁县教育局关于印发（威教子[2011]253号）精神，结合哲觉二中实际，为确保学科教学渗透法制教育工作如实、按时、有效地开展，特制定本计划。一、学习培训（9月1日——9月8日）为了使各教师明确认识本次学科教学的渗透法制教育的重要性

是你****元呀

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哲理语录正文：哲理语录有关哲理语录有关哲理语录1快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤．请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你！路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮有两种人徒劳无功：一种人得到财富不肯享用，一种人得到学问不肯实践。有一种感觉总在失眠时，才承认是“相思”；有一种缘分

春岚****23

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2025-08-26

哲理文章第一篇：哲理文章❤假如太阳不再落下☻黄昏降临，太阳光彩照人的面孔正向山的那边移去，云朵也羞得一片通红，几排老屋沐浴在一片金黄里。凝(ning)望着眼前的美景，我不由得陷入遐想：假如太阳不再下山，那世界会变成什么样呢？假如太阳不再下山，我会和小伙伴们在这美丽的时刻，与夕阳的余晖一起跳跃，与小鸟一起歌唱，与蝴蝶一块儿翩翩起舞······我要痛痛快快的大玩一场，大侃(kan)一场。我会躺在长满野花的草地上，抛却一切烦恼，去欣赏白云优雅的身姿，去静静的感受“天高地广”的境界。假如太阳不再下山，我愿做一条小

俊凤****bb

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