





















科技兴趣小组活动计划正文:科技兴趣小组活动计划科技兴趣小组活动计划15篇科技兴趣小组活动计划1为继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,培养学生对风筝、车模、航模的兴趣,引领学生个性化全面发展,特制订20xx年科技兴趣小组活动计划如下:一、总目标帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。使学生对风筝、车模、航模产生浓厚兴趣,获取一些风筝、车模、航模的基础知识和基本技能,感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。二、组织方式1.考虑到学生的知




科技进校园[全文5篇]第一篇:科技进校园创意伴随成长科技引领未来----2013年科技进校园活动方案一、指导思想为进一步传播科学思想,弘扬科学精神,提高青少年儿童的科学文化素养,培养学生的动手能力、创新精神及实践能力,响应党的“中国梦”的思想,特此联合华西都市网和四川新闻网共同举办此次活动。活动期间将通过丰富多彩的乐高科技课堂和科学实验课堂,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,提高学生的各方面综合能力,推进学校科学素质教育的全面开展,促进学校学生科学素养的全面提高。本次科技进校园活动以“创意和科学”




科技之春活动工作总结第一篇:科技之春活动工作总结渭城区风轮初级中学第二十一届科技之春”宣传月活动工作总结根据渭城区教育局《关于开展渭城区第二十一届“科技之春”宣传月活动的通知》文件精神,我校以“坚持科学发展,普及环保知识”为主题,开展了各种科普活动,现就我校第二十一届“科技之春”宣传月活动工作总结如下:一、成立组织领导机构组长:杨胜喆(校长)副组长:杨希彦(党支部书记)史红霞(副校长)杨尚华(副校长)王宏侠(工会主席)组员:王萍(教导主任)卓越(政教主任)沈默(校办主任)沈洁(团委书记)雷丽萍(教导副主任




科技特色学校工作总结第一篇:科技特色学校工作总结传承科技启迪未来泰兴市宣堡小学学校特色是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,是学校个性魅力与办学特色的彰显,也是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。自全市特色学校建设动员会召开以来,我校结合实际,找准着力点,依托优势资源,逐步走出了一条以科技教育为主体的特色学校建设之路。现将近一年的工作汇报如下:一、树立一个基本思想为了培养学生不断追求知识,独立思考,勇于创造的科学精神。我校根据学生情况,结合自身的优势确立了用科技教育全面实施素质教育




科技活动方案第一篇:科技活动方案科技节活动方案一、指导思想:以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升,推进我校素质教育的深入发展。二、活动主题:走进科学走进梦想三、活动时间:2014年4月四、参加对象:全体学生五、活动内容:(一)前期热身类1、读一本科普书籍(各班主任负责)专题阅读:每个学生至少借阅1本科普类图书或杂志带到班




科技活动教学计划第一篇:科技活动教学计划科技活动教学计划全面深化改革,实施素质教育,加强科技与创新教育,是时代赋予我们的神圣使命,是培养全面发展的合格人才,是培养学生具有创新意识和创新精神,提高学生的综合素质和科技创新能力的需要。为此,根据我校的实际情况,制定科技教育活动计划。一、基本要求:1、使学生了解一些国内外科技发展的概况,懂得现代科学的一些浅显知识,知道一些古今中外科学家的故事,培养学生认真学习、刻苦钻研、富有想象和勇于创新的精神。2、使学生懂得一些简单的科学道理,能看懂一些简单的制作图,掌握一些




科技活动总结正文:科技活动总结科技活动总结15篇科技活动总结1我校是有十个教学班,学生人数四百多人的学校。为了适应教学改革的需要,推动我校科技活动的蓬勃发展,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的科技素质,下大气力为学生创造条件,遵循因地制宜,从身边做起,从学生的周围环境、日常生活以及学习实际出发,去发现、探索、解决问题的原则,充分发挥学生的主观能动性和爱科学、学科学、用科学的积极性,开展丰富多彩、灵活多样的活动方式,有计划、有组织安排活动内容,吸引他们投入科技活动中去,对培养学生的各项能力有着积极的意




科技活动总结科技活动总结(通用5篇)活动已经告一段落了,想必大家都有了很深的感触吧,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。可是怎样写活动总结才能出彩呢?以下是小编收集整理的科技活动总结(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。科技活动总结1本学期的科学兴趣小组活动已经顺利结束了。在活动中,我主要指导学生,通过观察周围的一些自然事物和现象,发现和提出问题,并能根据问题去探寻问题的答案,并以此写出一篇科技小短文。在活动中,我鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的观察能力、动手能力、动脑能力和写作水平




科技活动总结第一篇:科技活动总结科技活动总结一年一度的科技月活动即将结束,回顾这一阶段的工作,认真总结,以便今后更好的提高工作效果。本学年我校坚持课内与课外相结合,坚持校内外教育相结合,坚持普及与提高相结合,坚持科技活动与艺术活动,与学科融合相结合,鼓励学生积极参与、体验、实践,增强了学生对科学技术的兴趣和爱好,使科技活动有效开展。活动中我们力求通过全方位的教育、教学活动,努力加强对少年儿童的科技教育,不断提高学生的科学素质。一、加强管理,抓好领导队伍建设1、为了搞好学校的科技教育组织开展好科技活动,学校




科技活动总结第一篇:科技活动总结科技创新活动总结新乡市红旗区和平路小学为了充分挖掘了学生的潜能,培养学生的创新意识和实践能力,提高学生欣赏美、创造美的能力,我校坚持积极开展科技创新活动,极大丰富了学生的校园文化生活,通过展示学生个性特长涌现出一大批学科学、爱科学的科技小人才。一、提高认识、积极参加活动。学校成立由科技创新活动小组,有科学教师参加,定期举行学校校本活动,积极参加上级的各种小制作、小发明等科技创新活动,学校已经形成了,学科学、爱科学的科技创新氛围。二、积极开展学校“小制作、小发明“创新大赛。学




科技活动总结第一篇:科技活动总结关于表彰首届科技活动优秀集体和优秀个人的决定为了进一步推进学校科普工作,传播科学知识,培养学生创新精神和动手动脑能力,提高学生的科学素养,全面推进素质教育。我校于2009年10月在全校广泛开展了“三小”(即小制作、小论文、小发明)科创系列活动。本次活动共收到科技制作优秀作品159份、美术作品117份、科学小作文68份。涌现出一批先进集体和先进个人,在校园形成了学科学、爱科学、用科学的良好氛围。经学校研究决定,对在本次活动中取得优异成绩的孙敏等11位优秀指导教师、九、4班等9




科技活动周第一篇:科技活动周达州市畜牧食品局关于开展2011年科技活动周总结按照市政府的统一部署,2010年达州市科技活动周于5月15日至21日在全市范围内展开。我局认真贯彻落实市政府关于开展2011年“科技活动周”活动相关要求,普及科学知识、科学精神、科学思想和科学方法,市畜牧食品局紧紧围绕“建设创新型达州”的活动主题,在做好“科技三下乡”活动同时,结合本局工作职能,积极为全市农民送技术、送物资。活动结束,共接待养殖户质询150余人次,发放各种畜禽养殖和动物疫病防治技术资料2000余份,赠送《家禽养殖实




科技活动周总结第一篇:科技活动周总结科技活动周总结“科技是第一生产力。”学生是祖国的未来,他们对于科技的进步最关心,他们的科学精神直接影响我国科技发展的水平和走向。基于此点认识,我校根据《四川省教育厅关于做好2011年四川省科技活动周各项工作的通知》文件精神,在今年的5月15日至21日的科技活动周内,围绕“建设创新型四川”活动主题,扎实开展了系列活动。现将有关工作总结如下:一、领导先行,活动有成效我校成立了以校长为组长,以各班主任为组员的科技活动周领导小组,详细制定我校的科技周活动方案,在领导小组的领导下




科技活动周实施方案第一篇:科技活动周实施方案岳麓区银盆岭卫生服务中心2011年卫生科技活动周实施方案为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,根据长沙市卫生局《长沙市2011年卫生科技活动周实施方案》(长卫政发『2011』45号)要求,结合我中心实际,特制定是实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导,围绕医药卫生体制改革科技活动周主题,突出卫生行业特点,贴近基层、贴近群众,切实做好卫生科普知识宣传等工作,进一步提高人民群众的意识和健康水平。二、组织领导为了使本次科技活动周活动开展出成效,不走过场,本中心成立




科技校本课程的指导纲要第一篇:科技校本课程的指导纲要校本课程的指导纲要第一部分课程的提出20世纪以来,科学技术进入了有史以来发展最快的历史时期。在以相对论、量子论、DNA双螺旋结构和板块学说的提出为标志的科学革命的推动下,科学理论无论在深度和广度上均得到迅猛的发展。信息技术、现代生物技术、新材料技术、新能源技术、航天技术等迅速地改变着世界的面貌,推动着社会的进步。另一方面,在科学技术与社会发展的同时,也产生了生态环境恶化、资源枯竭等一系列负面的问题,严重阻碍了社会的可持续发展。这些都对教育提出了严峻的挑战




科技文章读后感第一篇:科技文章读后感差速器的历史观后感作为一个对机械行业不是特别感兴趣的人来说,能让我动心的机械类文章着实不是很多,当然世间并不缺少美,而是缺少去发现的心境,本是带着练习听力的心情去看这段视频的,结果却被深深的打动了,不禁为人类的智慧所折服,为机械行业的神奇魅力而倾倒(虽然学习的兴趣仍然不太浓)。由于视频是英文的,我看了好几遍才弄清楚意思,原来说的是一种叫做差速器的,在看这个视频之前,我仅仅听说过差速器这个词,从来不知道是做什么的,总是把他和减速器混为一谈,然而仔细看完了视频之后发现,差速




科技月活动总结第一篇:科技月活动总结2013年王家巷小学科技月活动总结科技活动旨在通过丰富多彩、动手动脑、寓教于乐的科技教育和科普活动,弘扬科学精神,普及科学知识,引导广大青少年学生从小树立“爱科学、学科学、用科学”的正确观念,培养观察能力、动手能力、独立思考能力和表达能力。为我校形成良好的青少年科技教育环境,全面推进学校素质教育,进一步培养学生的科技创新精神和科学实践能力,我校在11月集中开展了丰富多彩的科技活动。结合我校学生的年龄特点及我校在科技活动上的常规活动,组织了学生的以下几项活动:一、饲养观察




科技教育显特色打造品牌求发展第一篇:科技教育显特色打造品牌求发展科技教育显特色打造品牌求发展江苏省泰州中学附属初级中学省泰中附中在深入实施素质教育过程中,切实重视青少年科学素质教育,形成了以历史传承为依托,以实践活动为载体,以校本课程为保障的科学素质教育工作特色。学校先后获得“省优秀科普基地”、“省金钥匙竞赛先进集体”、“省英特尔求知计划卓越项目单位”、“省防震减灾科普示范学校”、“省全国科普日活动先进集体”、“泰州市青少年科技特色学校”等荣誉称号,并成功申报为“2011年青少年科学调查体验活动全国试点校




科技教育活动总结第一篇:科技教育活动总结肥合实验学校创办于1987年,是一所基础教育一贯制整体教改实验学校。2014年,学校从三孝口老校区整建制迁入包河区,目前拥有两个校区。其中z花园校区坐落在包河工业区长春街99号,校区占地面积24217平米,建筑面积11620平米;九珑湾校区坐落在z工业区乌鲁木齐路1680号,占地面积19353平米,建筑面积16000平米。学校现有小学和初中两个学段共计61个教学班,在校生2513人,教职工183人。学校自创办以来,坚持引导学生会自育、会自学办学理念,被誉为“z微观教




科技教育活动方案(五篇模版)第一篇:科技教育活动方案科技教育活动方案一、方案名称:饮水与健康二、课题、心理和日常生活需要随着人们生活水平的不断提高,注意个人饮食、环境卫生、身体健康不再只是说说而已。同时随着市场的繁荣,人们交流增多、外出活动频繁,很多学生和亲人外出甚至是家庭都是买水或饮料解渴,商店里、商场内出现的水各种各样,于是很多学生产生了这样的问题:它们有什么区别?人们应该喝什么样的水才能有益于健康呢?现在的水资源情况怎样?……2、可利用的课程资源⑴现在到处都有生产水的厂家;⑵饮水与每个人的生活密切相


