数学观摩课听课反思第一篇：数学观摩课听课反思11月29日，我很荣幸的参加了河北省小学数学学科优质课教学观摩评比活动，数学观摩课听课反思。这是我第二次来到北方大厦，依稀记得04年6月那次来石家庄参加新教材培训的情景，过去了很多年，和上次相比，相同的是我依然迷路，哪怕是从会议室到餐厅，不同的是我和新教材一起成长着，正努力地走向成熟。本次活动共两天，总体分两个部分，每半天先是数学课观摩，其次是专家点评，中间穿插解答在座老师们的提问。因为机会难得，我因此倍感珍惜，不想错过每节课任何一个细节，认真聆听着专家每一句恰

努力****星驰

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2025-08-27

数学节（范文模版）第一篇：数学节（范文模版）“鉴数学之深思，扬彩香之个性。”这是人民教育家朱永新先生对彩香实小教育特色的评价。校园内探讨数学世界千变万化，墙面上展示数学王国神奇美妙，长廊里叙述数学家魅力人生。这里的空气都弥漫着数学的芬芳。这样的空气滋养着一群热爱数学的孩子——彩香的数学小博士，他们在数学的天地不断学习，在数学的王国尽情遨游。（“小博士数学节”这个节日对我们来说是独一无二的，因此学生们都投入了极大的热情。在节日里，我们开展各种活动，力求让每一位学生都能充分发挥自己的特长，达到玩学相长的目的。

哲妍****彩妍

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数学节数学故事演讲活动方案第一篇：数学节数学故事演讲活动方案打柴沟小学数学教研组数学故事演讲活动方案一、活动目的：为提高学生感受数学的趣味与神奇、丰富与内涵、文化和底蕴，加强对语言的感受能力、表达能力，丰富我校第二届数学文化节活动内容，我校将举行数学故事演讲比赛。二、参加对象：三至六年级所有学生三、活动时间：5月17日下午13：20——15：00四、活动步骤：本次活动分为两个阶段：第一阶段（5月10日～5月15日）：各班级内部进行比赛，每位学生都有参赛机会，各班选拔出1名学生代表班级参加第二阶段比赛；第二

雨巷****轶丽

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数学节开幕式致辞第一篇：数学节开幕式致辞尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好！在这绿意盎然、阳光灿烂的日子里，我们迎来了期待已久的云龙小学第六届“数学文化节”。数学是生活的朋友。它能帮我们解决很多生活问题，如：怎样购票最合适？怎么租车最便宜？如何选择或者设计商店的优惠活动？如何测量物体的周长和体积？数学是学习的朋友。如果说读史使人明智，读诗使人灵秀，那么数学使人周密。它让我们的脑筋转起来，从而变得更有灵气。数学是娱乐的朋友。如“七巧板”、“九宫格”、“24点”等数学游戏，它为我们枯燥的学习生活增添了无限乐趣，

梦影****主a

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数学魔法书读后感第一篇：数学魔法书读后感数学魔法书读后感（一）大家知道，高斯是数学王子，但《数学魔法书》里的高斯可不是数学王子，而是一名乐事多小学四年级的学生。一开始高斯的数学成绩不怎地，后来经历过一次次磨难，数学成绩变得顶呱呱，这是怎么回事呢？就让我给你们慢慢介绍吧！高斯的爸爸是一位数学教授，虽然爸爸是位数学教授，但高斯却是个数学盲。有一次，他偷听到爸爸有一本数学魔法书，于是高斯趁爸爸、妈妈出去散步的时候找到了这本数学魔法书。数学魔法书的长相很怪，“数学”两个字像一个人的双眼，“魔”字像一个人的鼻子，“

灵波****ng

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数学考评课教案第一篇：数学考评课教案数学考评课教案执教时间：2004年11月8日执教班级：初二（3）执教人：杨礼泉教学内容：9.3分式的乘除法（1约分）一、教学目标：（一）知识目标：1、能说出分式约分的意义、依据、关键；2、能说出最简分式的意义。（二）能力目标：1、使学生掌握约分的方法，2、使学生会熟练地将一个分式进行约分。（三）情感目标:1、创设情境，通过类比、猜想、归纳，培养数学的学习兴趣。2、通过培养学生合作学习意识，培养学生互助精神，增强集体荣誉感。(四）过程与思想：通过与分数的约分作比较，体会数

努力****恨风

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数学老师自我介绍第一篇：数学老师自我介绍数学老师自我介绍以下就给大家来分享一篇新来的数学老师在全班同学面前所作的自我介绍，供大家参考：各位同学好，我是你们班的新数学老师，以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。我的名字叫向南，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学，但是我的风格不是枯燥的，我要把数学课上得像语文课一样。请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一

一吃****福乾

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数学老师怎样当好班主任第一篇：数学老师怎样当好班主任数学老师怎样当好班主任本学期我继续担任九（1）班的班主任工作，和数学教学工作，虽然挺忙的，但是，我觉得我工作的很愉快，班主任工作和数学教学工作在很多方面可以相辅相成，甚至可以说，对我的数学教学起到了很大的帮助作用。个人感觉优势有好多哟：一，增强教师的威信度。当班主任就和学生在一起的时间比较多，和学生接触多了，在学生面前的威信度和学生对你的信赖程度就比课任老师要高一些。再加上数学学科本身的逻辑性和理性思维，学生会对老师产生更强的崇拜感，更好的利于我开展班主

小忆****ng

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数学老师师徒结对计划第一篇：数学老师师徒结对计划师徒结对师傅计划李少华本着以教师的发展精神，为了让新教师尽快适应教学岗位，为了促进新老师的成长。充分利用自身的资源和优势，积极开展教研活动，努力营造有助于教师专业成长的良好氛围和健康有序的教研文化。为了充分的开展老带新活动，特制定本学期师徒结对计划：一、结对子学习的内容1、前期：师傅要与新老师见面，并且对新老师进行教学常规培训。内容如下：①备课要求②作业要求③周测要求④听课要求2.中期：师傅指导学生上课，备课。带着教学实际中需要解决的问题，或根据自己专业发展

是你****深呀

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数学老师家长会发言稿第一篇：数学老师家长会发言稿四年级数学教师家长会发言稿尊敬的各位家长朋友们：因为孩子们的缘分，我们大家走进了xx小学，走进了四x班的教室，首先对各位家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！我跟在座的许多家长还是第一次见面，就先自我介绍一下，我叫xx，是本班的数学老师。下面我将从几个方面向家长汇报本学期学生的主要学习情况，同时也希望您们能够积极参与到学生的教育管理中来，真正关心孩子的学习、关注孩子的心理使其健康成长。一、怎样培养孩子学习数学的兴趣孩子在小学阶段的学习，并不仅

一吃****瀚文

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数学老师寄语第一篇：数学老师寄语数学老师寄语1、你是个很灵活的孩子，学习上也肯努力。但计算正确率不太高，你能把它提高吗？2、经过努力，你的数学成绩进步很大，老师真为你高兴。3、只要努力，就会提高数学成绩。4、再努力点，不要让计算拖了你的后腿。5、数学课上你总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。6、虽然你的速度不是最快，但你的计算正确率非常高，老师真为你感到自豪。7、如果你能在平时多积累点生活经验，

努力****承悦

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数学老师发言稿第一篇：数学老师发言稿数学老师发言稿各位家长：下午好!对你们的到来表示欢迎和感谢。今天我要讲的有以下四点：1.为什么小孩的成绩不如一二年级。2学好数学的五个好习惯。3我对家长的几点要求。4我平时上课和课后对学生的态度及看法一为什么小孩的成绩不如一二年级有的家长可能会认为我的孩子一、二年级成绩优秀，到三年级成绩退步了，是怎么回事呢?其实，三年级从各方面来说都不能与一、二年级相提并论，三年级台阶高，知识面广、又有深度。要想拿高分，还是有一定的难度。在座的可能有部分家长经常翻看孩子的书本及练习，发

St****12

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数学老师发言稿正文：数学老师发言稿数学老师发言稿1亲爱的父母和朋友：大家好！首先，作为儿童老师，感谢您在百忙之中抽出时间参加我们的家长会，这不仅体现了您对孩子的关心，也体现了您对我们工作的支持。同时，祝贺您的孩子在两个月的学习中，在生活、习惯、学习上取得的巨大进步。孩子能做出这么大的改变和收获，除了孩子的努力，包括我们老师和家长的帮助。其次，我还想说，我们班的美容班主任，芝老师，是一个对工作负责的年轻的美容老师，热情周到。智老师不仅注重发展孩子的智商，还注重培养孩子的情商：让孩子养花，列举小树认领小树，浇

高格****gu

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数学远程培训学习体会第一篇：数学远程培训学习体会海南省小学数学学科远程培训学习总结数学远程培训结束了,回顾这段学习的日子，感觉培训所给予我的启发和经验是一笔永久的财富。感谢教育部和基地学校给我们搭建的这一学习的平台，让我有机会再次来充实和完善自己。回首这两个月来的培训，真是内容丰富，形式多样，效果明显。培训中学校各种教育的专题报告、一线教师的专题讲座，我们所有学员围绕专题进行的各项学习。两个月的学习，思考背后，我感到更多的是责任，是压力，真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己所肩负的责任。下面我把这

靖烟****魔王

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数学资源网第一篇：数学资源网一、中文数学相关网中国数学资源网学问社区中国科学院数学与系统科学研究院中国科学院应用数学研究所中国科学院数学机械化研究中心数学中国北京大学数学科学学院浙江大学数学系主页南开大学数学科学学院中山大学数学与计算科学学院博士数学论坛数学教研网美国数学协会丘成桐中学数学奖丘成桐中学数学奖（台湾）二、外文数学相关网站数学论坛——分析数学，链接到一些最好的因特网分析数学资源，如网络站点、软件、因特网项目、出

是来****文章

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数学综合实践活动案例第一篇：数学综合实践活动案例综合实践活动案例——文世强活动背景：作为一个课改的实践者，我有一种想法，能不能在学生掌握知识的基础上提供一些具有综合性的题目对知识进行巩固？使学生觉得数学和生活是紧密相连的，从而培养他们爱数学学数学的热情，在传授知识的同时也关注学生的思想道德生活。于是结合学生身边熟悉的事情，我就有了如下的活动尝试案例描述：一、调查零花钱上课伊始，我为学生创设了这样的情境：随着生活水平的提高，大家的兜里多多少少也有一些零花钱。是吗？你们一般都用零花钱买些什么？这时候学生开始自

斌斌****公主

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数学绘本展示活动第一篇：数学绘本展示活动数学绘本展示活动主题：享受快乐、智慧展示、联系生活指导思想：本次活动以“和谐的数学、快乐的数学、生活的数学”为根本宗旨，以学生创作数学绘本为基本载体，为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台，感受数学的魅力，享受数学学习的乐趣，让学生们体验“学数学，其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，受益终身”，让大家感悟数学之美，拥有一双用数学观察世界的眼睛，拥有一个用数学思维认识世界的头脑，从而去发现，去创造。活动目的：通过活动，希望能让学生在参与活动中得到锻炼，让数学爱好者能一显

一吃****昕靓

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数学经验交流材料第一篇：数学经验交流材料数学教学经验交流材料浅谈如何提高数学课堂效率临湘市第二完全小学王安志课堂教学是班级授课制下教学的一种主要形式，无论是现在，还是将来都是学校教学的主阵地。数学教学的主要目标必须在课堂中完成，因此，课堂教学效率的高低将直接影响到学生学习的效率和教学质量的好坏。如何才能有效地提高课堂教学效率呢？下面我就个人的观点谈一点粗浅的看法。一、教师必须首先熟悉教材体系我认为教师要提高课堂教学效率首先必须要熟悉义务教育阶段数学的教材体系及知识的编排情况。教师要通览义务教育阶段的所有数

安双****文章

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数学谜语第一篇：数学谜语1旭日东升(打一数字)九2.你盼我来，我盼你来。（打一数学名词）相等3.1：1（打一成语）势均力敌4.两牛相斗（打一数学名词）对角5.再见吧，妈妈！（打一数学名词）分母6.五角（打一几何学名词）半园（一元的一半）7.0．3元（打一几何学名词）三角形8.15分一千元（打一成语）一刻千金9.两牛相对（打一数学符号）大括号10.什么东西能装下世界（打一物品名称）地图11.牛郎织女(打一数学符号)除号12.国家元首当会计(打一数学名词)统计13.一刀两断（打一数学名词）分数14.学做生意-

一条****杉淑

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数学谜语第一篇：数学谜语数学谜语谜题：二三四五六七八九（打一成语）谜题：一加一不是二。（打一字）谜题：一减一不是零。（打一字）谜题：再见吧，妈妈(数学名词)谜题：大同小异（数学名词）谜题：1、2、3、4、5（成语）谜题：1000×10＝10000（成语）谜题：周而复始(数学名词)谜题：考试不作弊(数学名词)谜题：五四三二一（数学名词）谜题：一元钱(数学名词)谜题：考试成绩（猜两个数学名词）谜题：道路没弯儿(数学名词)谜题：风筝跑了(数学名词)谜题：最高峰(数学名词)谜题：入坐(数学名词)谜题：齐头并进(数

一只****ng

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