在师大经管专业研究生课程进修班结业式上的讲话第一篇：在师大经管专业研究生课程进修班结业式上的讲话同志们，同学们：我市举办成人教育研究生课程进修班，这是在新时期全面提高干部素质，塑造良好的干部形象，以便适应市场经济发展需要的一件大事。在几年的办学过程中，得到了xx师范大学的鼎力支持和精心指导。今天，xx师大政法与经济管理学院xxx院长一行又亲自前来主持20级的结业式，这充分体现了xx师大对我市研究生课程进修班的重视。刚才，xx院长又做了热情洋溢的讲话，使我们深受教育和鼓舞，我代表xx市政府表示衷心的感谢！继

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土木学院研究生会章程第一篇：土木学院研究生会章程合肥工业大学土木与水利工程学院研究生会章程第一章总则第一条合肥工业大学土木与水利工程学院研究生会是合肥工业大学研究生的群众性组织。第二条合肥工业大学土木与水利工程学院研究生会是在学院党委研究生工作办公室领导下开展工作的研究生组织。第三条本会遵守全国学生联合会章程，对外代表合肥工业大学土木与水利工程学院全体研究生。第四条本会拥护党的领导，遵守国家宪法，贯彻党的教育方针，坚持“自我服务，自我管理，自我教育”的原则，全心全意为研究生服务。第二章基本任务第五条在研究

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国立台湾大学学士学位证明书申请表第一篇：国立台湾大学学士学位证明书申请表國立臺灣大學學士學位證明書申請表（社會科學院、法律學院專用）以下各欄由申請人(或代辦人)填寫：以下為承辦單位簽章欄：表單編號：A402000-3-004B-01第二篇：学士学位申请表学士学位申请表篇一：学士学位申请表模板大庆师范学院本科毕业生学士学位申请表填表须知：1、申请表须由本人填写，并签名或盖章，否则无效。2、随表附交本人身份证（专升本学生还需专科毕业证书）复印件各一份。3、随表张贴的照片必须与毕业证和学位证一致。4、本人小结一

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国立嘉义大学辅导与谘商学系硕士班研究生驻地专业实习办法第一篇：国立嘉义大学辅导与谘商学系硕士班研究生驻地专业实习办法國立嘉義大學輔導與諮商學系碩士班研究生駐地專業實習辦法95.06.24經95學年度第2學期第1次實習審議小組會議通過95.06.27經95學年度第2學期第6次系務會議審議壹、依據本校輔導與諮商學系碩士班(以下簡稱本所)為增進研究生(以下稱實習生)諮商與輔導專業知能，特依據心理師法第二條第二項有關實習規定、中國輔導學會諮商心理實習課程辦法，及本系碩士班課程修習要點等規定，訂定本辦法。貳、實習目

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国内高校MOOC教学改革初探第一篇：国内高校MOOC教学改革初探国内高校MOOC教学改革初探摘要：MOOC的快速发展引起了国内高等院校的关注，国内众多高校纷纷开始尝试引入MOOC并将其与自身教学改革相结合。江苏大学通过“自主参与”和“O2O”模式将其引入教学改革试点。“法与社会”作为试点课程，在两学期的运行中，充分展示了其自主与便捷的优势，但也不可避免地显现出管理缺乏、有效性不足等弊端。为此，需要通过规范MOOC选课制度、管理与服务制度和评价制度的方式不断增强MOOC教学的成效。倡导不断拓宽MOOC的适用

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国内高端博士班-中国社科院金融学在职博士班招生简章第一篇：国内高端博士班-中国社科院金融学在职博士班招生简章中国社会科学院研究生院中国社会科学院金融研究所中国社会科学院研究生院中国社会科学院金融研究所金融学专业在职博士生课程班招生简章【主办单位介绍】中国社会科学院研究生院成立于1978年，是我国第一所人文社科类研究生院。作为人文社会科学学科设置最完整的研究生院，现有38个教学系，80个博士学位授予点和87个硕士学位授予点；现任博士生导师436名、硕士生导师495名。在2007年中国管理科学研究院《中国大学

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因材施教与分层教学第一篇：因材施教与分层教学因材施教与分层教学——谈小学民工子弟班学生的语文教学随着改革开放的不断深入，作为一个特殊群体的外来民工子弟的教育已经成为摆在我们面前，迫切需要我们去正视、去研究、去解决的大问题。为了解决本地民工子弟的就学难问题，本学期，我校大量招收了民工子弟学生。我校1230名学生中，民工子弟学生有651名，占全校总人数的52.93%。由于民工子弟学生经常追随父母，流动性极大，有些学生学期中间还在流动，学生成绩参差不齐，差生相对较多，给教师的教学带来了极大的困难。那么，如何教好

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四川大学在职经济学博士班课程简章第一篇：四川大学在职经济学博士班课程简章广东省企业联合会文件广东省企业家协会粤企联〔2012〕46号关于举办四川大学经济学博士班暨总裁研修班的通知为培养高水平经营管理人才，提升机关、企事业单位中高层管理者专业化、规范化、国际化的领导水平，增强从事相关领域理论研究和实际管理工作的能力，用博士的知识来启迪开拓创新能力，广东省企业联合会、省企业家协会与国家重点大学四川大学建立了战略合作关系，拟在广东地区开展四川大学“经济学博士暨总裁研修班”课程。具体事宜如下：一、学校及学院简介：

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喀什大学第三届研究生学术论坛圆满结束第一篇：喀什大学第三届研究生学术论坛圆满结束喀什大学第三届研究生学术论坛人文系分场圆满结束2014-10-2923:192014年10月29日下午，喀什大学第三届研究生学术论坛人文系分场在人文系会议室举行。此次论坛论文专家组成员有人文系主任罗浩波教授、欧阳伟教授、王明科副教授、张海燕副教授，及科研处徐梅副编审。人文系全体研究生参加了此次论坛。2013级研究生袁文卓荣获人文系此次论坛一等奖。参加此次论坛论文答辩的有我系2012级研究生林桢、张淑颖、武红霞，2013级研究生

桂香****盟主

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哈工大控制科学与工程系博士生导师简介第一篇：哈工大控制科学与工程系博士生导师简介哈工大控制科学与工程系导师简介1.刘志远2003－目前：哈尔滨工业大学航天学院控制科学与工程系博士生导师。中国人工智能学会智能机器人专业委员会委员。研究方向：1.先进控制方法与应用。主要研究非线性模型预测控制方法，约束系统的鲁棒控制方法，混合系统及智能系统的控制与决策方法及应用。2.汽车电子控制技术。主要研究先进汽车电子控制的理论、方法和关键技术，内容包括发动机和传动系统、安全系统的控制，车辆稳定性控制，导航系统和基于网络的汽

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哈尔滨工程大学学生自我管理策划书第一篇：哈尔滨工程大学学生自我管理策划书策划书主题：《学生自我管理系统》方向介绍活动背景：在2011级新生对于新建立的《学生自我管理系统》不了解的形势下，核科学与技术学院主动开展系统性的介绍，为推动《学生自我管理系统》的切实施行和帮助新生更好、更快的了解和适应大学生活奠定坚实的基础。开展时间：2011年X月X日活动地点：某教室活动内容：对2011级新生代表进行此系统的宣讲和介绍，由监察部负责人负责开展系统的简单介绍。活动项目：一、系统简介《学生自我管理系统》具体内容：由监察

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哈尔滨工业大学电信院博士生过程管理规定第一篇：哈尔滨工业大学电信院博士生过程管理规定电子与信息工程学院博士研究生培养环节管理的规定根据学校实施精细化管理及研究生培养相关文件的要求，为加强研究生学位论文过程的管理工作，加强博士生培养环节的考核，显著促进博士生培养质量提高，结合我学科特点，进一步完善和落实博士生培养环节的各项管理措施，做细、做实综合考评、开题报告、中期检查、预答辩等环节的考核工作，进一步调动博士生学习和科研的积极性，进一步全面提升我院博士生培养质量，作出以下规定。一、博士生第一学年综合考评1.

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哈尔滨工业大学本科课程设计管理规范(精)第一篇：哈尔滨工业大学本科课程设计管理规范(精)哈尔滨工业大学本科课程设计管理规范一、课程设计教学基本要求1.课程设计的教学目的(1培养学生正确的设计思想,理论联系实际的工作作风,严肃认真、实事求是的科学态度和勇于探索的创新精神。(2培养学生综合运用所学知识与生产实践经验,分析和解决工程技术问题的能力。(3通过课程设计实践,训练并提高学生在理论计算、结构设计、工程绘图、查阅设计资料、运用标准与规范和应用计算机等方面的能力。2.课程设计的教学要求坚持“规格严格,功夫到

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哈尔滨工业大学2015级(春季)博士研究生开学典礼举行第一篇：哈尔滨工业大学2015级(春季)博士研究生开学典礼举行2015级（春季）博士研究生开学典礼举行发布时间：2015-3-513:47:41哈工大报讯（刘忠奎/文兰锐/图）3月5日上午，2015级（春季）博士研究生开学典礼在校博物馆礼堂隆重举行。196名新入学博士研究生迈上了新的学术征途。校长周玉出席开学典礼并讲话。周玉在讲话中对同学们提出了几点期望：一要充分认识博士研究生学习阶段的特点，以充分的思想准备迎接各种挑战，创新思维，发挥潜能，规划好学习

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听张斌博士报告有感第一篇：听张斌博士报告有感听张斌博士报告有感腊月十三，全校师生齐聚一堂，认真聆听省教科所和市教研室三位专家的报告。听后，受益匪浅，收获颇多。特别是张斌博士《新课程标准下的教师备课工作改革》，对我们一线教师的备课有很好的指导作用。一、对课程标准的新认识课程标准自己也读过，不过都是在考试的压力下被迫读的，对课程标准的认识也是稀里糊涂，搞不清到底课程标准的制定是什么目的，只是浅显的认为课程标准就是告诉大家教的内容，给大家制定的一个教学标准。听了张斌老师的报告，我才发现，课程标准的设置并不是让教

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吉林广播电视大学工商管理类第一篇：吉林广播电视大学工商管理类吉林广播电视大学工商管理类电子商务专业(专科)集中实践环节教学实施细则吉林广播电视大学工商管理类电子商务专业培养的是应用型高等专门人才，要求学生系统掌握现代管理理论知识，系统掌握企业经营管理的基本理论、基本知识、基本方法，具有电子商务管理的基本素养和技能，能够运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题。该专业融理论、技能于一体，应用性较强。为锻炼培养学生的实际应用能力，增强学生完成学业后的工作适应性，在教学中必须重视实践性教学环节。本专业集中实践

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吉林大学.doc第一篇：吉林大学.doc吉林大学是一所教育部直属的国家重点综合性大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的大学之一。她于2000年6月由原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学和长春邮电学院5所院校合并组成，2004年8月接受了中国人民解放军军需大学的并入。现有本科专业124个，教师6369人，全日制学生66525人。学校教学设施完善，教室类型齐全，教师理论、授课水平高。学校教育注重学生各方面综合素质的全面培养，每年为国家培养出大批优秀人才，他们业已成为全国各条战线

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同济大学研究生创新论坛文集征稿通知第一篇：同济大学研究生创新论坛文集征稿通知《枫林学苑》第十五辑——同济大学研究生创新论坛文集征稿通知《枫林学苑》第十五辑——同济大学研究生创新论坛论文集征稿开始啦！这是对同济大学研究生新一次的学术检阅，更为研究生展现原创学术成果提供了平台。根据研究生院的规定，在本论文集发表的论文属于公开发表的学术论文。我们将邀请各领域资深教授审稿，并对其中优秀论文于枫林节后结集出版，此论文集具有公开出版号，欢迎广大研究生踊跃投稿！一、征稿对象：同济大学在读硕士、博士研究生。二、稿件要求：

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吉林大学首届博士生学术论坛实施方案第一篇：吉林大学首届博士生学术论坛实施方案吉林大学首届博士生学术论坛实施方案目的意义丰富广大博士生的知识储备，促进优秀研究成果的交流，拓宽博士生的学术视野，激发博士生钻研学术的热情，启迪博士生的科学思维，培养博士生创新能力，增强博士生的责任感和使命感。论坛宗旨撞击思维拓宽视野探索前沿求实创新论坛原则贯彻学术民主、研究自由、鼓励创新、遵守宪法和法律的原则活动方式采取论文宣讲、专家点评、学术讲座和学术沙龙以及总论坛与分论坛相结合的方式。活动内容总论坛由开幕式、闭幕式、国内外著

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吉林大学第一篇：吉林大学吉林大学高分子材料与工程(本科类)专业简介培养德智体全面发展，具有良好的科学素养，掌握化学基本理论、基本知识和基本技能，经受过基础研究、应用研究、科技开发、科技管理等系统训练的高分子化学、高分子物理及高分子材料与加工方面的专门人才。系统地学习化学基础理论知识，接受严格基本技能训练。运用化学和物理的基本原理和方法，研究高分子材料的分子设计、合成、结构与性能关系，开发新材料及其应用。目前的重点研究方向为：大分子组装与光电及生物功能材料，有机纳米结构设计与特种工程塑料，聚合物有序结构与光

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