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道德情操论读书笔记精编.docx

道德情操论读书笔记第一篇:道德情操论读书笔记道德情操论读后感身处千急剧变革的市场经济大潮中,每一个普通人都面临着贫富差距拉大、企业改革、股市非理性繁荣等各种各样的问题,人们身处其中又常常感到被自私、虚荣、妒嫉、仇恨、贪婪和背信弃义等不道德的情感所包围,因而更加向往感恩、大度、慷慨、正直、勤俭、自我克制等人性的美德。而这些不道德和道德以及衍生出以上种种人类情感的“同情感”正是200多年前现代经济学之父——亚当?斯密在撰写《国富论》之前,甚至在写完《国富论》之后一直不厌其烦反复思考的焦点。他耗费毕生的心血把这

书生****22
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2025-08-28
道德教我学做人.docx

道德教我学做人第一篇:道德教我学做人道德教我学做人——读《学雷锋做有道德的人》有感这学期一开学,我就拿到一本崭新的书。红色的封面上写着几个黑体大字——《学雷锋做有道德的人》。这本书对我的启发很大,让我感触颇深。1940年12月18日,雷锋出生在湖南望城一个贫苦农民的家庭里,在旧社会过着缺衣少食的日子。在他不满七岁时,就成了一个孤儿。读着雷锋苦难的童年生活,我的鼻子渐渐发酸。解放后,雷锋参了军,在那里找到了可爱的亲人。历经磨难的雷锋处处不忘节约,用自己最无私的心灵、最实际的行动,一点一滴地为集体、为国家积累

青团****青吖
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2025-08-28
道德思想报告.docx

道德思想报告第一篇:道德思想报告想道德修养与法律基础实践报告道德的所承所担告别中学时代的我们,迈入了民大的校园,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路跨入了新的阶段。大学时期是人生道德意识形成,发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对我们一生的影响很大。牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,做一个知荣辱,讲道德的人,是我们大学生自身全面发展,健康成长的重要条件。我们知道,我们是国家的宝贵人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着人民的重托,历史的责任。因此我们更应继承和弘扬中华民族优良道

听容****55
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2025-08-28
道德大讲堂阶段总结.docx

道德大讲堂阶段总结第一篇:道德大讲堂阶段总结阿克吾斯塘乡小学教育系统开展“道德讲堂”工作总结2012年9月3日建设阿克吾斯塘乡教育办阿克吾斯塘乡小学教育系统开展道德大讲堂工作总结学校是未成年人集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道,在学校开展“道德讲堂”建设,就抓住了未成年人思想道德建设的关键。为贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,推进学校未成年人思想道德教育,我乡小学教育系统认真贯彻《库车县文明办开展“道德讲堂”建设实施方案的通知》、有针对性的切实开展“学校道

雨巷****可歆
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2025-08-28
道德名村.docx

道德名村第一篇:道德名村道德名村——西庞村。在牡丹花城洛阳有一个美丽的村庄西庞村,走到村里看见的是美丽漂亮的楼房、门前管理精致的花园和伸手可釆的西红柿、豆角莱地;听到的是群众们开心的笑声;这里人杰地灵、经济发达、村容整洁、民风纯朴、村民道德高尚!西庞村位于美丽的洛阳伊滨新区庞村镇西部,因"庞参秉公斩逆子,高风大义传千古"而改原"伊滨庄"为庞村!后分西庞、东庞两个自然村,省道320公路穿境而过,交通便利,经济发达。全村现有17个村民组,5380口人,耕地4500亩。村党总支建立于2002年8月,辖一个村支部

Wi****m7
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2025-08-28
道德与法治资料.docx

道德与法治资料第一篇:道德与法治资料道德与法治资料我们先来看第一块内容。王教授作为刚刚由教育部审定并推广使用的义务教育教科书《道德与法治》的副主编,对此套教材编写依据、课程性质、教材特点及课堂教学当然了然于胸,因此她的讲座也是围绕着这几个方面展开的。一、教材编写的依据是什么?我们当前使用的冀教版《品德与生活》、《品德与社会》对培养社会主义合格公民起了很大重要,但随着社会经济的发展和社会的进步,我们需要增加新的内涵。尤其是依法治国理念稳步实施,更需要我们将法治教育的内容引入到小学品德课中来。此次推广使用的粤

一只****写意
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2025-08-28
道德与法治编辑精选.docx

道德与法治第一篇:道德与法治《道德与法治》教学工作总结转眼一个学期过去了,本学期,我承担了一年级思想品德课的教育教学工作,现对本学期的教学工作做如下总结:在这学期的教育教学任务中,我能按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。通过教学,学生能热爱生活,热爱大自然,乐于交往,体验快乐,形成好的生活习惯,并能有一个正确的生存态度和处事方法。1、寻求新课程的改革。我在教学中论题钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找有效的教学途径。能采用一些积极有效的教学手段,使学生主动

莉娜****ua
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2025-08-28
道德与法治教案编辑精选.docx

道德与法治教案第一篇:道德与法治教案第一单元我的好习惯1、我们爱整洁教学目标:1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。2、培养学生爱整洁的良好习惯。教学重点、难点:在平时生活中如何做才算整洁,培养学生爱整洁的良好习惯。教师准备:PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件(干净与不干净的),脸盆若干。学生准备:抹布、手帕、安全剪刀等。教学过程:一、导入新课:师:同学们已经是小学生了,很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家,你每天起床后都做了些什么吗?(穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子„„)很多同学

小琛****82
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2025-08-28
道德与法治演讲稿.docx

道德与法治演讲稿正文:道德与法治演讲稿道德与法治演讲稿1同学们,老师们:大家好!我今天演讲的题目是“道德与法治”。当我还在小时候刚懂事时,爸爸妈妈就经常教我不要做坏事;当我和爸爸妈妈碰到警察时,他们就会吓唬我:“不要做坏事,否则会被警察抓起来。”那时,我不知道做坏事是什么概念,也不知道做坏事为什么会被警察抓。直到我上学时,我才明白父母对我说的话。这时,除了父母,我的老师也在不停地教育我:“不要做坏事,做坏事是犯法的。”那时,我明白了做坏事的`严重性,却不知道什么叫“法”。法律在我心中,法律在你心中,法律在

a是****澜吖
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2025-08-28
道德与法治教学计划编辑精选.docx

道德与法治教学计划第一篇:道德与法治教学计划2016年七年级道德与法治(上)教学工作计划濮阳县第二中学七年级道德与法治上册教学计划教学进度本学期根据学校工作安排,本人承担七年级的思想品德课教学工作,为完成新学期的教学任务,现将本学期思想品德教育课的教育教学工作安排如下:一、教材分析课程标准明确规定:“道德与法治课是一门综合课程,教材体现了综合性、过程性、实践性特点。”据此,以初中学生生活经验为依据,以青春生命在与他人、与集体、与社会、与国家以及全球关系中的自我发展为线索,以培养社会主义合格公民为中心,遵循

猫巷****奕声
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2025-08-28
道德与法治教学设计编辑精选.docx

道德与法治教学设计第一篇:道德与法治教学设计《可爱的生命》教学设计教学内容:鄂教版二年级上册第四单元第11课教学目标:知识与技能目标:通过活动了解动植物的生长、生活情况。过程与方法目标:通过收集资料、观看课件、小组讨论、角色扮演等方法,让儿童体验到动植物生命的神奇和顽强,感受到生命的美丽。情感、态度、价值观目标:通过观察大自然各种各样的动植物,让学生初步了解生命的多种形态,感受生命的美丽,激发学生对动植物的喜爱之情。教学重点:通过观察大自然各种各样的动植物,让学生初步了解生命的多种形态,感受生命的美丽,激

猫巷****雪凝
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2025-08-28
道德与法治教学计划二年级精编.docx

道德与法治教学计划二年级第一篇:道德与法治教学计划二年级道德与法治教学计划——二年级一、指导思想1.以《道德与法治课程标准》为指导,使道德存在于儿童的内心,使法治原则为更多儿童所了解和遵守,引导儿童热爱生活、学习做人,懂法守法,自觉遵守各项规章制度和社会规则,培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。2.依据乾安县教育局工作布置,结合学校的实际情况,本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作,提高教学效率,同时加大学科科研力度,以社会主义核心价值观引领学科建设。二、任务与目标1.端正思想

猫巷****正德
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2025-08-28
道德与法治反思.docx

道德与法治反思第一篇:道德与法治反思思想品德展示课反思(4月份)刚刚过去的一周,综合组进行了展示赛,现反思如下:首先,以视频《自强自立阳光少年》导入,引起学生的共鸣,引导学生认识到失去双臂的人都能自强,我们更应该“少年能自强”,但后来在同学们谈感受环节气氛比较凝重,可能是视频的内容太过于震撼,之后评课也建议换首励志歌曲或许效果会更好一些。之后通过一个个小故事来引导学生了解青少年怎样培养自强的品质,较难的问题比如“材料分析小萍为什么成绩下滑”,让学生通过小组讨论的形式让同学们集思广益、各抒己见,这样学生在学

宛菡****魔王
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2025-08-28
道德与法治教学总结精编.docx

道德与法治教学总结第一篇:道德与法治教学总结道德与法治教学工作总结滦阳中学—党艳东本学期,我有幸接触了新教材七上《道德与法治》,在教学过程中,新教材给我带来了全新的体验和诸多感受,使我对新教材有了一定的认识和思考。下面对本学期教学工作做以下总结,具体如下:第一、根据教材中每一课的六个板块,即“运用你的经验”、“探究与分享”、“阅读感悟”、“相关连接”、“拓展空间”、“方法与技能”,灵活机动的采用多种教学方法,引起学生的学习兴趣,感知、体验、领会、探究学习内容,探索学习方法。并让课堂的评价方式呈现多元化,如

文光****iu
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2025-08-28
道德与法治学科总结.docx

道德与法治学科总结第一篇:道德与法治学科总结开封市集英小学一年级道德与法治学科总结(2016-2017第一学期)邢慧君二〇一七年一月十二日开封市集英小学一年级道德与法学科总结时间过的真快,转眼一个学期过去了,本人带了一年级的道德与法治课的教育教学工作。在教育教学中,本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作开学有计划,学期末有总结,质量分析。现对一学期来的教学工作做如下总结:一、全面把握课程目标道德与法治课程目标的三个方面是一个有机结合的统一体。因此,在教学过程中应全面地把握目标,改变过去偏重知识学

猫巷****傲柏
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2025-08-28
道德与法治《吃饭有讲究》教案.docx

道德与法治《吃饭有讲究》教案第一篇:道德与法治《吃饭有讲究》教案道德与法治《吃饭有讲究》教案课标要求与教材分析本单元是课程标准中“健康、安全地生活”部分的内容。课标要求懂得按时作息,做事用心;养成良好的饮食和个人卫生习惯;注意安全;知道基本的紧急求助和自救办法。本单元主要引导学生了解家庭生活,特别是有学校生活介入后的家庭生活的变化:家庭生活由原来的自然状态进入一个反思的状态,帮助他们由自然的家庭生活状态,进入到文明健康、安全愉快、自主治理的家庭生活状态。围绕学校生活加入后的家庭生活的安排。本单元的教学意图

觅松****哥哥
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2025-08-28
道德与法治.docx

道德与法治第一篇:道德与法治三年级上册《道德与法治》教学计划一、软材分析:三年级上册教术以单元编排的方式,每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜明的教育主题,这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下没课文主题,每个课文题均来一一个引导学生学习、研讨的话题,下面又生成多个小话题。每课的内容力求打项学利界限,将各学科的内容综合起来,体财综合课程的特点。每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的学习活动。单元中的每一课又力求从不同的角度来表现单元主题所要达到

猫巷****志敏
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2025-08-28
道德与法治 深深浅浅话友谊[精选].docx

道德与法治深深浅浅话友谊[精选]第一篇:道德与法治深深浅浅话友谊[精选]七年级上册道德与法治第四课第二框深深浅浅话友谊一、教学目标1.情感、态度与价值观目标:珍视友谊,在相处中体验积极的情感。2.能力目标:学会正确对待友谊,能正确处理交友中出现的问题,坚持自己的道德底线。3.知识目标:了解友谊的特质,知道什么样的友谊,才是真正的友谊二、重难点重点:友谊的特质。难点:正确处理交友中存在的问题三、教学过程【导入新课】网络流行语“友谊的小船说翻就翻”【讲授新课】活动一:交流感悟1.运用你的经验,提到“友谊”,你

春景****23
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2025-08-28
道德“腐败”.docx

道德“腐败”第一篇:道德“腐败”道德“腐败”2011040173陈倩蓉在十八大以后,中央高层为表反腐败的决心,命令各个地方政府加快对腐败违纪案件的调查速度。这个命令促使12个官员被查:11月20日,重庆北碚区区委书记雷政富因不雅视频被网络曝光,后被免职接受调查;11月26日,广东省纪委通报省国土资源厅副厅长吕英明涉嫌严重违纪,接受组织调查;11月27日,广东英德市原副市长、公安局原局长郑北泉,因涉嫌徇私枉法和严重经济问题,被清远市纪委立案检查;11月28日,广东省揭阳市委书记陈弘平因涉嫌严重违纪问题,接受

黛娥****ak
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2025-08-28
道德与我同行.docx

道德与我同行第一篇:道德与我同行道德与我同行小时候,妈妈叫我大方地把自己的玩具给小伙伴玩,我高兴地点点头;上幼儿园时,妈妈叫我甜甜地向老师问好,我自豪地点点头;是个小学生了,妈妈叫我好好学习天天向上,我懂事地点点头。其实,妈妈在教育我做一个有道德的人。道德就是诚实守信、爱国守法、团结友善、自信自强。道德是文明礼貌。早上出门,给爸爸招招手:“爸爸再见!”爸爸满脸幸福对我说:“孩子,努力!”回到家,进门打声招呼:“妈妈我回来啦!”妈妈满面笑容迎出来:“孩子,读书辛苦了,妈妈给你烧好吃的”路上看见奶奶,我亲热地

一条****杉淑
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2025-08-28