





















汉语言文学专业的求职信正文:汉语言文学专业的求职信汉语言文学专业的求职信汉语言文学专业的求职信1尊敬的领导:您好!感谢您在百忙中给予我关注,当你翻开这份求职材料的时候,你已经为我打开通往机遇与成功的大门,希望它能给你一份怦然的惊喜。我是xx学院汉语言文学专业20xx级本科毕业生。我通过各种渠道了解到,贵校有雄厚的实力和广阔的发展前景,并且十分重视人才,所以我渴望成为贵校的一员。诚盼领导予以重视,考察为谢。作为新世纪的大学毕业生,我充分熟悉到,教师优秀的综合素质,丰富的实践经验以及良好的团队精神对一个学校生




汉语言文学专业求职信正文:汉语言文学专业求职信汉语言文学专业求职信1尊敬的领导:您好!我是一名盐城师范学院文学院汉语言文学专业20xxx届本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料,走出校门之后还想继续学到更多东西,在此谨向位领导毛遂自荐,作为一名文学专业的大学生。我热爱我的专业并为其投入了极大的热情和精力。我深知学高为师,德高为范的道理,所以大学四年,我认真学习,系统地掌握了专业基础知识和教师素质修养的有关理论,同时我还利用课余时间广泛地阅读了各方面书籍,不断地充实自己,为迎接社会的挑战做着充分的准




汉语言文学专业求职信第一篇:汉语言文学专业求职信尊敬的校领导:您好!我是中国农业大学中文系汉语言文学专业07级的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实的我。大学期间,我谨记“崇德尚学,厚积薄发”这一校训。我深知知识就是力量,不断充实和完善自己,圆满地完成了学校开设的心理学,教育学等课程的学习任务,取得了良好的成绩,为从事教育工作打下了坚实的基础。在教师基本技能方面,经过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,获得了一级乙等证书。课余时间,我掌握了Word等办公软件及




汉语言文学专业求职信第一篇:汉语言文学专业求职信求职信尊敬的校领导:您好!感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间阅览我这份自荐信。我叫周颖,现年22岁,女,是一名汉语言文学专业的毕业生。跨出校园我希望在社会中继续磨练自己,在工作中学习,在学习中工作,不断完善自我,超越自我。凭借自身能力和对自身专业的热爱,我冒昧地毛遂自荐,希望有幸成为贵公司一员!我于2013年6月毕业于常熟理工学院学院,毕业成绩优异。于2009-2010、2010-2011、2011-2012两学年分别取得专业年级成绩排名第八、第三、第九名的好成




汉语言文学专业毕业自我总结第一篇:汉语言文学专业毕业自我总结汉语言文学专业毕业自我总结通过四年的大学生活,我成长了很多。毕业临近,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此作为我今后行动的指南。在校期间,我积极学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论及“三个代表”等重要思想,关心时事,不断进行时事政策的学习,加深了对政治理论的理解。并能够将其用于实践当中,科学学习、生活中的各种事情。同时,我努力学习汉语言文学专业的各个科目,没有无故缺课;不懂就问,虚心学习,非常刻苦。学习了文化概论、中国文学史、教育




汉语言文学专业毕业生自我鉴定(2500字)第一篇:汉语言文学专业毕业生自我鉴定(2500字)汉语言文学专业毕业生自我鉴定光阴荏苒,四年的大学时光即将逝去,春华秋实,乃自然之道,四年的辛勤耕耘如今也该硕果累累了,回顾以往,反思自我,总结如下:从开始上小学起,我就深深地爱上了语文这门学科,觉得中国语文这门学科不仅能使我们说出动听的话语,还能让我们写出漂亮的方块字,于是,我以后的生活就与中文结下了不解之缘。正是因为这份不解的缘分,我从小学到初中、高中,语文成绩一直很好,还曾一度长时间担任语文课代表,是老师眼中的




汉语言文学专业毕业生求职信写作范本第一篇:汉语言文学专业毕业生求职信写作范本尊敬的xxx公司领导:您好!首先对占用您的宝贵时间深表歉意。我是一名即将毕业的全日制本科大学生,所学专业是中文系汉语言文学。现得知贵单位招聘,特在此自我推荐。经过长期努力拼搏,今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代,实力为先,学历不等于能力,努力才会有成绩。在大学期间,我以做一名新世纪的建设者为目标,不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真,成绩优异,所学主要




汉语言文学专业毕业实习大纲第一篇:汉语言文学专业毕业实习大纲汉语言文学专业毕业实习大纲一、实习目的毕业实习是培养学生实际工作能力、开拓社会视野、理论联系实际的重要途径,是撰写毕业论文的重要前提准备,是专业培养计划的重要内容。根据本专业的培养目标,实习目的包括以下几个方面:1、通过毕业实习,树立高尚的职业道德和良好的职业意识;2、了解汉语言文学专业发展现状,了解当今社会对该专业人才的素质要求,学生可对照自己,找出差距,不断改进与提高;3、了解我国关于语言文字和文化宣传等方面的方针、政策和法规;4、掌握文献检




汉语言文学专业本科生的自荐书第一篇:汉语言文学专业本科生的自荐书尊敬的领导:您好!感谢你阅读我的自荐书。我是一名于2012年7月毕业的全日制本科大学生。所学专业:中文系汉语言文学。经过长期努力拼搏,今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代,实力为先,学历不等于能力,努力才会有成绩。在大学期间,我以做一名新世纪的建设者为目标,不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真,成绩优异,所学主要基础课和专业课成绩在优良以上,平均成绩84分,除了专业




汉语言文学专业建设介绍(简单版)第一篇:汉语言文学专业建设介绍(简单版)汉语言文学合格专业建设情况介绍2012年10月汉语言文学专业申请合格专业建设,建设之初我们有16人的稳定师资队伍,科研教改意识较强、建有官道中学等实习基地,有青年教师论坛、文法论坛等学术平台。在保持专业建设的优良传统下,近两年内力求突破创新,达到汉语言文学专业的高素质应用型人才培养目标。一、培养方案修订2013版培养方案对2010版培养方案进行了重大的修订与调整。本方案紧紧围绕应用型人才培养目标,重点突出该专业学生的实践能力培训。本方




汉语言文学专业本科实践环节要求第一篇:汉语言文学专业本科实践环节要求汉语言文学专业本科实践环节要求为落实“中央电大人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科教学计划,实现培养目标,保证综合实践环节教学工作的顺利进行,特制定本教学工作实施细则。一、教学实习(一)教学实习是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的综合实践环节之一。教学实习必须在修完汉语言文学专业80%的主干专业课程之后进行。教学实习为3学分。(二)教学实习的目的是加强学生对国情、民情以及社会、政治、经济、




汉语言文学专业就业方向及就业前景第一篇:汉语言文学专业就业方向及就业前景汉语言文学专业就业方向及就业前景就业面宽,本专业毕业生一般文笔较好,思维活跃。可以胜任很多部门和机构的工作。比较专业的部门可以是新闻出版系统,例如报社、杂志社、出版社及电视台、广播电台等单位从事记者、编辑等工作,也可在企事业单位的文秘、宣传部门发挥自己的写作特长。但是,汉语言文学在就业方面也具有很多的劣势:(1)、需求趋于饱和。汉语言文学专业作为一个传统专业,历年来招生人数有增无减,社会需求虽然也在不断增大,但总体来说是趋于饱和,所以




汉语言文学专业教师著作一览表第一篇:汉语言文学专业教师著作一览表汉语言文学专业教师著作一览表1、姚庆瑞、白玉林编著:《文言固定句式及熟语》,陕西人民出版社,1987年6月版。2、姚庆瑞点校:《楚辞新注》(竖排繁体),三秦出版社,1995年6月第1版。3、李培坤:《古文名篇译析》,未来出版社,1988年12月第1版。4、吴代芳、李培坤:《唐人绝句艺术谈》,陕西人民教育出版社,1993年7月版。5、宋建元:《鲁迅小说探微》,陕西人民出版社,1986年3月版。6、宋建元:《丁玲评传》,陕西人民出版社,1989年




汉语言文学专业实习报告第一篇:汉语言文学专业实习报告一、教学实习2010年3月10日—4月10日我到*******中学进行了为期一个月的教育教学实习。并担任初中八年级三班的班主任。实习阶段,我听课5节以上,听课科目除了语文之外,还有历史、数学、生物、化学、体育和心理。不同的科目教学方法差异相当大,如果善于学习的话,能达到取长补短的作用,单语文一科,我就听过初二级五位语文老师的课,他们的课各有特色,其中三位老师的课给我留下了深刻的印象。怎么样才能上好一堂课?关于这一个话题,人们已讨论过无数次了。在这里,我仅




汉语言文学专业大学生个人自我介绍第一篇:汉语言文学专业大学生个人自我介绍下面就让我来作一个自我介绍:从开始上小学起,我就深深地爱上了语文这门学科,觉得中国语文这门学科不仅能使我们说出动听的话语,还能让我们写出漂亮的方块字,于是,我以后的生活就与中文结下了不解之缘。正是由于这份不解的缘分,我从小学到初中、高中,语文成绩一直很好,还曾一度长时间担任语文课代表,是老师眼中的优秀生,是同学眼中的佼佼者。高考结束,我的语文分数也一如既往的是我所有学科中最高的,因此,我选择了中文系汉语言文学专业来作为我大学学习的专业




汉语言文学专业实习报告第一篇:汉语言文学专业实习报告中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点汉语言文学专业本科毕业教育实习报告专业:2014级汉语言文学专业姓名:梁瑞群实习单位:高要市金渡镇褚国昌中心小学一、、实习目的为了提高我们解决实际问题的能力,以便于进入工作岗位后能够成为适应现代社会发展需要的高素质人才,为了巩固汉语言专业的知识,丰富实际工作经验,掌握好语文教学技能,并将所学知识贯穿于实际工作中,特安排本次实习。三、实习时间:2015年9月5日至2015年10月8日四、学校概况1、基本情况:金




汉语言文学专业。计划第一篇:汉语言文学专业。计划汉语言文学专业(本科)学习计划为了响应党中央打造“学习型社会”的要求,也为了不断更新自己的知识层次,与时俱进,努力提高自己的综合素质,更是冲着电视大学宽进严出、以及形成性考核的优化组合学分的政策,我选择了电大的汉语言文学本科进修。电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以克服时间的限制共同学习,现结合实际情况制定如下学习计划:一、学习课程并通过考核学习必修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划,根据个人实际情况,制定个人的学习计划。完成作业、实验或课程




汉语言文学专业(本科)毕业实习方案第一篇:汉语言文学专业(本科)毕业实习方案汉语言文学专业(本科)毕业实习方案汶上县郭仓乡中学张来梅一、实习的目的要求1.教育实习是汉语言文学教育专业(本科)开放教育课程计划的重要组成部分,是整个教学计划的重要一环,是理论与实践相结合原则的体现,也是全面检验教育教学质量、保证培养合格人民教师的重要措施。2.通过教育实习,巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,在教育实践过程中得到全面锻炼,具备教育与教学上的独立工作能力。3.为完成本专业的学习,并在实际教学工作中加以运




汉语言文学第一篇:汉语言文学南屏镇曹家湾小学营养餐自查报告为确保“营养餐工程”能够安全、平稳实施,我校根据上级通知精神,认真开展了营养餐工程管理自查工作,现就我校实施“营养餐工程”管理情况自查报告如下。一、认真制定了实施方案,完善了“营养餐工程”管理机制。1、我校有学生82人,六个教学班。学校认真制定了“营养改善计划实施方案”,学校安排了营养餐工作领导小组、营养餐发放组、数据统计和档案管理人员,并与班主任签订责任书。由曹祥专管营养餐。学校具备食物中毒应急处理预案,有学生用餐台账、接收台账。学校明确了专人保




汉语言文学专业(本科)毕业论文教学大纲第一篇:汉语言文学专业(本科)毕业论文教学大纲汉语言文学专业(本科)毕业论文教学大纲为落实汉语言文学专业本科教学计划,实现培养目标,保证毕业论文教学工作的顺利进行,特制定本教学大纲。一、基本要求毕业论文为5学分。1.毕业论文的写作是汉语言文学专业本科的教学环节之一,是整个教学活动的有机组成部分,是实施专业教学计划,实现专业培养目标的重要步骤,旨在系统地检验学生的学习成果,考查学生运用所学专业知识分析问题、解决问题的能力,并培养学生的专业研究素养,使学生的专业素质得到提


