让语文进入“微时代”第一篇：让语文进入“微时代”让语文进入“微时代”当下，微博、微信这些新媒介以迅雷不及掩耳之势席卷中国，从“微电影”到“微访谈”，我们的生活被“微”化，我们进入了“微时代”。教育界也紧随其后，从2011年4月佛山市教育部门首次向全市教师征集“微课程”作品起，短短两三年时间，“微学习”“微课程”悄然兴起，微课竞赛逐渐成为赛课的“新宠”，微课作品逐渐成为各个学校一种新兴的校本教学资源，并且具有十分广阔的教育应用前景。如何科学合理地制作一定数量的“微课”，建设形成新的系统的教学资源，成为新型“

书生****专家

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2025-08-28

论文言文教学（推荐）第一篇：论文言文教学（推荐）论文言文教学文言文教学是中学语文的重要组成部分，在高考中占有大量比重，要高效地落实中学文言文的教学任务，教师需用全局观念规划好中学三年的教学，结合教材的编排与学生的认知规律，科学地定位中学文言文教学目标，实施步骤充分体现阶段性特点，文言文教学方法力求务实、灵活。中学文言文方法在语文教学改革春意盎然的今天，文言文教学仍是一派“春风不度玉门关”的景象。学生往往发出“学古文难，难于上青天”的慨叹，甚至产生厌学情绪。要改变文言文教学低效的现状，笔者以为应该把培养学生

努力****振宇

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2025-08-28

论文文言文教学方法初探第一篇：论文文言文教学方法初探文言文教学方法初探文学院07级14班周庆200602631108【摘要】文言文教学是中学语文教学的重要内容，传统的教学模式不能适应新课程标准的要求，不能尽可能提高学生的语文素养。所以，要在文言文教学中注入新的活力，让学生喜爱文言文学习。【关键词】文言文教学、字词翻译、反复诵读、正确价值观中学语文教材收录了大量中华民族的文化瑰宝——唐诗、宋词、名家美文。这些倾注了无数古人心血的诗篇佳作，脍炙人口，传唱千古，都是珠圆玉润、玲珑剔透的典范之作，滋养了一代文人墨

fu****级甜

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论文我与大学语文（范文大全）第一篇：论文我与大学语文语言是博大精深的，有人通过交谈了解别人的心里，有人通过交谈知道别人的心机，有人通过交谈窃取别人的秘密，更有人通过交谈去陷害别人！交谈的语言是书本上语文的化身，其精髓时刻待人去挖掘。学习《大学语文》，相对于知识来说，我认为能力更为重要。这种能力包括语言运用能力、文学鉴赏能力、思维创新能力等。在我看来，课堂上获取的知识总是有限的，而能力则是受用无穷的。印象颇为深刻的是其在培养了自己对诗词的鉴赏能力以外，让我明白了，原来诗词是可以这样去欣赏的，文言文是这样的去

是你****嘉嘉

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论对外汉语教学中的词汇教学第一篇：论对外汉语教学中的词汇教学内容摘要：词汇教学是对外汉语教学中的一个重要环节，随着世界范围内“汉语热”现象的出现，关于如何提高词汇教学效果的探讨也越来越成为研究的重点。本文主要从词汇教学入手，通过对对外汉语教学中词汇教学的目标和任务、教学难点、教学方法拓展和教学实践等几方面进行了全面论述，从不同角度对词汇教学的深层问题和教学方法做出思考。关键词：语言教育对外汉语词汇教学词汇教学是对外汉语教学中非常重要的一环，近年来在对外汉语教学领域，词汇教学越来越得到大家的重视，几乎每一篇

骊蓉****23

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论文我校英语教育中的学与教第一篇：论文我校英语教育中的学与教英语教育中的学与教【摘要】为了使我校的英语教学达到更好的效果，我对我校学生的英语学习现状进行了问卷调查，旨在发现问题，并针对调查结果对现行的教学方法进行小结和调整，从而达到提高英语教学质量的目的。【关键词】英语学习；学生；教师；兴趣；态度；教学我校是一所农村中学，99%的学生来自农村，他们在小学阶段虽然有学过英语，但每届的英语基础都及差，平均分在30左右，为了使我校的英语教学达到更好的效果，我对我校学生的英语学习现状进行了问卷调查，旨在发现问题，

文阁****23

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论大学语文教育的重要性第一篇：论大学语文教育的重要性大学语文教育的重要性姓名：周雨浩科目：大学语文学号：1553110240大学语文教育的重要性摘要：在高等院校的课程中，大学语文课在人文教育中的重要作用本是毋庸质疑的，然而现实状况却不太乐观，大学语文课在高校得到的重视程度很不理想。关键词：大学语文课程、语文水平、审美意识、人文素养作为一名当代大学生，在学习和实践中更是深切体会了大学语文对当代大学生的重要性。语文知识和语文能力是一个人文化水平的重要组成部分，故而它们也成为评判一个人素质高低的重要依据之一。在

是浩****32

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论对外汉语教学中的汉字教学第一篇：论对外汉语教学中的汉字教学中图分类号：h159文献标识码：a文章编号：1673-2596（2015）02-0179-02对外汉语教学中的汉字教学，简称为对外汉字教学。它是“以外国人为对象的、以现代汉字为内容的、用外语教学方法进行的、旨在掌握汉字运用技能的教学活动。汉字教学的根本目的是讲清现代汉字的形、音、义，帮助学生认读汉字，书写汉字，学习汉语，掌握汉语的书面语”。①长期以来，对外汉字教学一直是对外汉语教学的一个比较突出的难点，是影响对外汉语教学水平的提高和对外汉语教学事

一只****写意

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论大学英语教学中交际能力的培养论文第一篇：论大学英语教学中交际能力的培养论文摘要：语言作为一种交际工具，具有社会交际功能，因此培养学生的交际能力是大学英语教学的主要目的。教师应激发学生的学习兴趣，使学生掌握一定的语言基本知识和技能，建立初步的语感，形成有效的学习策略，从而获得基本的语言交际能力。关键词：大学英语教学交际能力培养语言是一种交际工具，语言学习最终是为交流服务的。英语教学也正是为了让学生顺应当今社会经济文化发展的需要，掌握一门语言工具，以更好地为今后的工作、生活和学习服务。英语教学的目的也不单单

邻家****66

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认知发展与语言发展[小编推荐]第一篇：认知发展与语言发展[小编推荐]第二章认知发展与语言发展第一节Piaget的认知发展观Piaget皮亚杰是近代最有名的儿童心理学家。他的认知发展理论成为了这个学科的典范。皮亚杰一生最大的贡献是创立发生认识论的理论体系，他通过儿童心理学把生物学与认识论、逻辑学沟通结合起来，从而将传统的认识论改造成为一门实证的实验科学。其主要著作有：《儿童的语言和思维》、《发生认识论原理》等。一、皮亚杰提出了认知发展的几个特征：相对性、功能性、辩证性、内在性和阶段性特征。二、影响认知发展的

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讲普通话、写规范字、建一流示范校汇报材料[最终版]第一篇：讲普通话、写规范字、建一流示范校汇报材料[最终版]讲普通话、写规范字创建一流示范校—总堡小学语言文字工作汇报材料各位领导、各位专家：首先，我代表总堡小学的全体师生，对各位领导和专家莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎！我校认真贯彻和落实语言文字规范化工作的有关法律、规定，以素质教育为载体，以学生行为习惯养成教育为抓手，把语言文字规范化工作贯穿于学校的教育教学、管理考评等各个环节，提升了师生的语言素养和综合素养，推进了学校所在社区的语言文字工作，带动了

建英****66

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讲普通话活动方案第一篇：讲普通话活动方案“说好普通话，圆梦你我他”主题班队活动方案班级：四年级三班铺导员：邹红波主持人：汤思雨、钟亚林活动时间：2014年9月活动目标：1、使学生明确推广普通话的重要性。2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。3、希望学生能互相督促、互相鼓励，养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。活动准备：以组为单位，自己准备一些有关的笑话、知识点、绕口令等，内容要关于讲普通话的。活动过程：一、宣布活动开始。甲、乙主持人：今天班会活动的主题是“说好普通话，圆梦你我他”。二、创设情景

努力****弘毅

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讲好普通话第一篇：讲好普通话“讲好普通话”班会一、活动目标：通过此次主题班会,让孩子认识到讲好普通话的重要性，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，提高学生说好普通话的能力和参与意识。二、活动目的1、推广普通话有利于克服语言障碍，促进同学之间的交流。2、推广普通话能够增强凝聚力。3、培养学生的组织能力和团结与合作的能力。三、活动前准备1、收集有关普通话的材料2、准备一个小黑板四、活动过程（一）介绍什么是普通话1普通话是我国通用的语言，它是从现代汉语中发展而来的标准语言，是以北京语言为标准音，以北方话为基础方

是雁****找我

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讲好普通话写好规范字第一篇：讲好普通话写好规范字讲好普通话写好规范字金秋九月，秋风送爽。在这个丰收的季节，民族小学于9月15日召开第十四届推广普通话宣传周活动大会。大会由丁伟主任主持。李英主任传达了教育局关于《扎兰屯市教育系统第十四届推广普通话宣传周活动》的通知，对学校开展此项活动作了具体安排。她在大会强调：“让说普通话的意识深入到每一位教职工的心理，课堂上教师把普通话作为职业语言，学生把普通话作为校园语言。要求教师必须说普通话，学生要说普通话，家长学说普通话，形成人人讲普通话。养成用规范语、写规范字的良

贤惠****66

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讲好普通话,写好规范字手抄报第一篇：讲好普通话,写好规范字手抄报推广普及普通话，营造良好的语言环境，利于促进人员交流，利于商品流通和培育统一的大市场。推广普及普通话，利于增进民族各地区的交流，利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力。第二篇：讲好普通话写好规范字讲好普通话写好规范字金秋九月，秋风送爽。在这个丰收的季节，民族小学于9月15日召开第十四届推广普通话宣传周活动大会。大会由丁伟主任主持。李英主任传达了教育局关于《扎兰屯市教育系统第十四届推广普通话宣传周活动》的通知，对学校开展此项活动作了具体安排。她在

琰琬****买买

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讲普通话有什么好处第一篇：讲普通话有什么好处讲普通话有什么好处普通话是我们祖国的通用语言，如果不会讲标准的普通话，就会闹出许多笑话。我听过这样一个笑话。有一天，一位中文水平很高的外国朋友到一家中国饭店吃饭，这家饭店老板是广东人，普通话不标准。外国朋友点完菜，老板大声告诉后面的厨师：“两份牛扒，两碟青菜，青菜一定要‘死’（洗）干净。”外国朋友听了，表情怪怪的，他一定在想：青菜怎样才算死干净呢？不要吃出毛病来。结果他饭也没吃，转身就走了。通过这个例子可以看出，普通话有多么重要，所以同学们应该积极开展“推广普通

努力****振宇

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讲普通话,写规范字,做文明人主题班会大纲第一篇：讲普通话,写规范字,做文明人主题班会大纲讲普通话，写规范字，做文明人一、活动目标：通过此次主题班会,让孩子认识到讲好普通话的重要性，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，提高学生说好普通话的能力和参与意识。二、活动形式：十分钟队会三、活动人数：初二一班全体学生(41人)四、过程一）介绍什么是普通话同学们知道什么是普通话吗？先让我们为你介绍介绍：普通话是我国通用的语言，它是从现代汉语中发展而来的标准语言，是以北京语言为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话

猫巷****提格

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讲好普通话,从我做起主题队会第一篇：讲好普通话,从我做起主题队会一、设计理念国家语委强调，维护语言文字的纯洁、健康，不但是一个国家文明程度的标志，也是关于国家主权和民族尊严的大问题。当前，社会语言应用空前活跃，语言文字作为交际工具的作用尤为突出。在这种情况下，国家颁布了《中华人民共和国国家通用语言文字法》。为了认真贯彻国家、省、市、区有关部门关于加强语言文字规范化工作精神，进一步在校园内做好推广普通话，推行规范字的工作，切实发挥“学校是纯洁祖国语言文字的坚强阵地”的作用，净化校园语言文字环境，使全体师生能

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议论文类《拿来主义》试讲稿(（推荐）第一篇：议论文类《拿来主义》试讲稿(（推荐）人教高语试讲模板文论随笔《拿来主义》（轻轻敲门三下）尊敬的各位评委老师，大家好。（鞠躬）我是今天B组的＃＃号考生。我今天试讲的题目是《拿来主义》。下面我开始我的试讲。同学们，上课！同学们好，请坐！（导入）我国著名作家冯骥才，他出访法国时，曾有一件趣事，同学们知道吗？（略作停顿说）在一次访法欢迎宴会上，其中一位外国记者问：‚尊敬的冯先生，贵国改革开放，学习西方资产阶级的东西，你们不担心变成资本主义吗？‛同学们，如果你就是冯先生，

一条****淑淑

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评课用语五篇范文第一篇：评课用语精彩评课语句1、文本与情感比较完美地结合起来，创设的情境真实，把学生引入了一个美好的情境，进入了课文中，自然而然地使学生进行了情感双方的内心体验，进入了课文丰富的感情世界。2、以读为纽带，贯穿整篇课文，让学生在读中理解、感悟，为后面的说、写打下基础。但读的形式主要是以齐读为主，显得有些比较单调。3、整个识字过程，始终注重儿童中心，识字讲方法，词语理解生活化。4、学生自由读与默读，让学生进行自主的体会，强调学生的自我体验。充分调动学生的积极性，这些形式多样的朗读方式，都有助于

山梅****ai

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