





















规范语言文字弘扬民族文化第一篇:规范语言文字弘扬民族文化规范语言文字弘扬民族文化——蔡甸区玉贤中心小学关于创建语言文字规范化示范校的自评报告作为推广普通话、推行规范汉字的基础阵地,学校肩负着规范语言文字,提高师生语言文字修养,加大师生的人生厚度,提高师生的人生品位,弘扬民族文化的重大使命。为了认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,普及普通话、实施社会用字规范化,使语言文字在社会生活中更好地发挥作用,落实上级语言文字工作委员会通知精神,迎接“创建语言文字规范化示范校”市级评估验收,我校积极宣传、精心




规范语言文字传承中华精神[范文模版]第一篇:规范语言文字传承中华精神[范文模版]规范语言文字传承中华精神语言文字不仅是生活表述的符号、思想沟通交流的工具,更是承载民族文化、传承民族历史、推进社会发展的标识。因此提高语言文字的理解、运用能力,是基础教育的重要任务,也是学校素质教育的重要内容。规范使用语言文字,对于认识母语、传承母语、发展母语,全面提高学生素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力,都具有十分重要的意义。而学生是祖国的花朵,是祖国的未来,是建设社会主义的后备军。所




论高职院校英语教学改革的新思路与方法第一篇:论高职院校英语教学改革的新思路与方法论高职院校英语教学改革的新思路与方法内容摘要:本文主要论述了通过认真贯彻《英语课程教学基本要求》的指导思想,结合中国高职院校英语教学的实际,针对英语教育中情感教育的缺关键词:高校英语教学教学改革情感教育(一)高校英语教学高校英语进行包括大专院校英语教学和本科英语教学及研究生英语教学。大学的英语教育随着对外开放水平的提高也在不断向前推进。对大学英语教学如何改革也在不断进行探索,有利于不断提高英语教学水平和质量。2004年教育部颁




规范汉字书写第一篇:规范汉字书写规范汉字书写打造和谐校园王训斌2011年12月23日16:06浏览数:97|评论数:0中和街小学始建于1930年天主教会举办的培德学堂,学校现有30个教学班,在校学生1700余名,教师100余名。八十年风雨历程,积淀了丰厚的文化底蕴。汉字是祖国文化宝库中的灿烂瑰宝。写字教学作为继承和弘扬中华民族优秀传统文化的一项基础工程,是学校素质教育的一项重要内容。我校将规范字作为校园根本用字,深入开展了一系列规范汉字教育活动,大大提高了学生的规范书写水平,提升了学校品位。我们工作的总体




论语选修课观后感:轮孝范文大全第一篇:论语选修课观后感:轮孝学而篇中有:1.有子曰:‚其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!‛【译文】一个能在家庭中奉守孝悌原则的人,一旦进入社会,是不太可能冒犯在上位者的。2.子曰:‚弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。‛【译文】年少之人,在家要孝顺父母,在外要尊长敬老。3.子曰:‚父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。‛【译文】儿子三年不改变父亲所遵循的




论语译注读书心得[合集]第一篇:论语译注读书心得《论语译注》读后感还依稀记得,第一次接触论语是过年的时候妈妈的一句话,“有朋自远方来,不亦说乎?”那时候太小,不知道是《论语》里的,但是却马马虎虎知道它的意思了,“有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?”妈妈解释的很简单就是对远方朋友的欢迎。自古以来来,中华民族是礼仪之邦,中华五千年文化一直是历史上的一朵奇异之葩,而中华礼仪文化作为其中的一份子自然是源远流长,博大精深的。而我们作为新时期的大学生,对中华文化的继承弘扬与传播发展自然肩负着不可替代的责任与




论语格言句子正文:论语格言句子关于论语格言句子大全50句1、子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”——《论语·雍也》2、名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则—民无所措手足。——《论语·子路》3、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺。4、子以四教:文、行、忠、信。5、子曰:”君子坦荡荡,小人长戚戚。“6、子曰:”朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛?“7、言而必有信,期而必当,天下之高。——论语8




论语文教学第一篇:论语文教学新课改中语文自主学习的指导尝试几年来,新课程教学改革轰轰烈烈,成效显著。作为教育教学前线的普通一兵,我积极地投身于这场教育大变革之中,努力学习新的教育教学理念,不断运用于语文教学实践中。新课程的课究竟怎样上?采用何种方式培养学生的创新精神,使学生学会学习,学会创造?知识是我们送给学生的,还是学生在教师的引导下自主完成的?我们组织的语文课堂的讨论是否真的有效?课改开始时,我和其他语文教师一样也有着深深地困惑。让我倍感欣慰的是,通过培训、学习和实践,茅塞顿开,获益匪浅。在这次新课改




论语教案第一篇:论语教案《论语》十则第一课时教学目标①掌握常用的文言实词,能用现代汉语翻译课文。②理解课文思想内容,能流畅地朗读、背诵课文。③积累成语、格言、警句,能对照反省自己。教学重点背诵、翻译、理解课文内容。课前准备①搜集资料:了解孔子及其儒家学说的概况;了解《论语》的主要内容;搜集最能表现松柏品性的诗句。②借助工具书,通读全文,把握内容梗概。第一课时教学内容①介绍孔子及其《论语》。②朗读、背诵课文。一、激起兴趣,导入学习1、导入:中国是一个有着五千年文明史的礼仪之邦,在它源远流长的历史长河中,曾出




观话剧有感第一篇:观话剧有感观后感今天学校请来一些人,他们是干什么的呢?始终是个疑问,来到操场我们下次才知道,他们是演话剧的。同学们在自己的位置坐好,演员们换好服装,精彩的表演开始了。先上场的是北北和晶晶,他俩以组合就是北京。周一,一次庄严的活动:升国旗。但来了一位新同学,名叫小月月。她不能参加升旗。这是为什么呢?原来她没有校服,参加升国旗,会给班里扣分的。他十分伤心,但为了集体的荣誉,他只能在办理静静的看着,看着。一个女生看到她失落的样子,于是决定把自己的另一套校服借给她穿。小月月高兴地说:“我终于能看




论语学论语心得体会第一篇:论语学论语心得体会《论语》伴我健康成长五.二吴子昂《论语》,一本具有我国几千年文明的书籍;一本教我做人的书籍;一本带给我快乐的书籍。“学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎„„”当我还在跟父母学说话的时候,父母便开始教我读《论语》。但我那时还不知道他们说的是什么,而我只是随着父母的尾音读出几个不标准的音,引得爸爸妈妈开怀大笑。随着我慢慢长大,我对《论语》的理解也增多了不少,每读一次,都会有新的感受和收获。有一段时间,我在学习中遇到了困难,我天天认真地学习,可学习成绩也没有上




论语句子说说正文:论语句子说说关于论语句子说说30句精选1、子曰:“人而无信,不知其可也。”2、子曰:“智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。3、德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。4、君子信而后劳其民,未信则以为厉己也;信而后谏,未信则以为谤己也。5、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》6、唯女子与小人难养也,近之则不逊,远之则怨。7、逝者如斯夫,不舍昼夜。《子罕》8、子曰:”不患人之不己知,患不知人也。“——《学而》9、苛




论英语语音教学的重要性论文范文合集第一篇:论英语语音教学的重要性论文论英语语音教学的重要性论文高职院校英语语音教学问题及对策关键词:高职院校;英语教学;问题;对策任何一个英语学习者都想灵活的使用英语进行交流,因此,就要在长期的训练中,让自己不但能听懂其他人说的内容,也要让自己表达的内容被其他人所接受,要重视语音教学,因为语音教学活动的开设对英语的听力、口语和交流都有着极高的影响。学生的教学水平参差不齐,学生的学习能力也不尽相同。针对这一状况能获悉,英语学习中开设语音学习十分必要,该课程不但能强化学生的英语




西方语言学简史读书笔记1第一篇:西方语言学简史读书笔记1《西方语言学简史》相关文献读书笔记姚小平老师给与我们了一种全新的视角,让我们不仅了解了除“语言学史”之外,还有“语言学史学”、“语言学史学史”这样多层次的划分。也让我们了解了中外关于语言学史的历史进程和它对人类社会的重要意义。姚老师对中西方的语言学著作都了解的很全面,整合起来再用他独特的笔触帮助我们理清脉络,给予了我们很多的知识。下面是我在姚老师在著作中所读到觉得深有感触的话:1、“每一门科学都是自身历史的产物,语言学当然也不例外,认识过去,为的是能




西安武汉学习考察体会第一篇:西安武汉学习考察体会赴西安武汉考察的几点体会XX2012年4月20日-4月23日,有幸在XX书记的率领下,随市党政代表团到西安、武汉进行了为期4天的考察学习。通过考察学习,感受到了西北、中部中心城市在新一轮竞争中加快发展的大气魄、大手笔,增强了成都尤其是青羊“领先发展、加快发展、又好又快发展”的紧迫感、危机感和使命感。一路走、一路看、一路听、一路想,对照西安、武汉两座城市中与青羊相似区情的城区热火朝天的建设场面与加快崛起的经济实力,对青羊如何贯彻落实市委第十二次代表大会精神,加




西陵峡文言文翻译答案(5篇)第一篇:西陵峡文言文翻译答案阅读是人们最基本的学习活动。如何快速把握文章内容,提高理解能力,从而提高语文阅读技能,需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。今天小编给大家分享的是西陵峡文言文翻译答案,供大家学习参考。西陵峡孙原湘一滩声过一滩催,一日舟行几百回。郢树①碧从帆底尽,楚台②青向橹前来。奔雷峡断风常怒,障日峰多雾不开。险绝正当奇绝处,壮游毋使客心哀。【注】①郢:古代楚国的地名,郢树指江岸上的树木。②楚台:古代楚国地名。在今湖北姊归县东。(1)“郢树碧从帆底尽,楚台青向橹前来”




西藏民族学院文学院第四十四期开学典礼范文第一篇:西藏民族学院文学院第四十四期开学典礼范文人文学院第四十四期开学典礼简报我院于2010年5月9日晚7点在T104教室隆重地举行了人文学院党校第四十四期开学典礼,出席开学典礼仪式的有:第四十四期党校副校长李建副书记,人文学院专职团干、党校班主任旦巴老师,人文学院辅导员宋慧颖老师、党校班长扎西多不拉等。本次党校开学典礼围绕党员的思想觉悟和党校有关制度展开。伴随着庄严的国歌声奏响,本次党校开学典礼正式开始。党校副校长李建副书记致辞并在大会上发表了热情洋溢的讲话。李书




西安外国语大学女生节发展现状及建议第一篇:西安外国语大学女生节发展现状及建议节庆产业导论论文西安外国语大学女生节发展现状及建议姓名指导老师专业名称学号时间2015.6西安外国语大学女生节发展现状及建议摘要:高校女生节现象是随在校女大学生群体日益壮大,社会性别教育逐渐由第一课堂发展到第二课堂而出现的产物。女生节活动的开展逐渐改变了校园文化的性别无差异状态,提供给女大学生成长发展更加开阔的舞台,培育了女子社团组织活动的场域空间,也为女性研究和行动组织介入校园文化建设,开展社会性别意识教育提供了新的途径。关键词




西师大语文三年级上册作文讲评教案第一篇:西师大语文三年级上册作文讲评教案作文讲评计划第一单元内容:写一写新学期的变化要求:升入三年级了,班上一定又有新变化。如搬进了新教室,转来了新同学,有了新课本等,请从中选择自己感兴趣的内容写一写。指导过程:1、学生读习作提示,明确习作要求。2、抓住“新变化”,引导学生回忆、观察,除了题目中提示的内容外,自己还有哪些新发现。3、交流,互相补充。选择发言中自己感兴趣的内容,独立思考如何完成习作练习。4、自读习作提示,明确习作要求。理解“新变化”,回忆、观察“新变化”,好朋




西师大一年级语文下册教案语文是学好其他学科的基础和获得知识的必需技能。诚然,事物的接受从理解开始,汲取知识也离不开语文。这次我给大家整理了西师大一年级语文下册教案,供大家阅读参考,希望大家喜欢。西师大一年级语文下册教案1【教学目标】1、通过自主学习,掌握多音字“盛、扇”。2、通过读文体会真实的情感,培养学生有感情朗读课文的能力。3、通过说话、写话的训练发展语言表达能力和想像力。4、通过学习课文,进一步了解人与自然怎样进一步和睦相处,增强环保意识。【教学重点、难点】1、通过读文体会真实的情感,有感情朗读课文


