





















第一学期评语正文:第一学期评语第一学期评语第一学期评语11.你好,艾琳!在幼儿园每当你看到小椅子翻倒了,或看到地上有洒落的小珠子时,你都会说:“它们哭了,因为找不到家了。”每次,你都会把小椅子扶起来或把小珠子送回“家”。而每一次,老师都会忍不住抱抱你,亲亲你,因为你的善良与天真。愿在新的学期里,你能学到更多的新本领。2.你是一个聪明机灵还带点调皮的孩子,课堂上常能听到你响亮清脆的发言,老师最爱听你给大家讲故事了,常常逗得大家哈哈大笑,但你若是能改掉随便说话的坏习惯,就更好啦!老师希望你能学会控制自己,让自




第一学期语言文字工作小结第一篇:第一学期语言文字工作小结第一学期语言文字工作总结学校是推广普通话、使用规范汉字的重要阵地,说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素质教育的重要内容。回顾一学期的工作,在园领导的高度重视和关心下,我园语言文字工作得以顺利开展,推动我园语言文字应用规范化水平的不断提高,取得了一些可喜的成绩。现将一学期来的工作情况总结如下:一、进一步加强领导,强化管理,促进语言文字工作的制度化与规范化1.为了更好地开展语言文字工作,提高群体重视语言文字工作的意识,我园语言文字工作小组根




第7课文化大革命第一篇:第7课文化大革命王爷府初中师生共用讲学稿第7课文化大革命当堂练习()1、毛泽东决定发动“文化大革命”的原因是A中共领导层出现反社会主义的势力B党和国家领导机关的领导干部贪污腐化日益严重C思想文化领域出现反社会主义的思潮D对社会主义时期阶级斗争形势的错误分析()2、在中国要避免“文化大革命”那样的悲剧重演,主要在于A实现国民经济的现代化B防止教条主义和个人崇拜C彻底批判封建思想D完善社会主义民主和法制()3、“文化大革命”的实质是A思想文化领域的一场深刻革命B无产阶级和“走资派”之间




第56号教室读后感第一篇:第56号教室读后感教育的真谛——《第56号教室的奇迹》读后感一部好书,可以让人回味无穷,开始反思自己的生活;一部好的思想著作,可以让人冥思苦想,开始静静理清自己的情绪;而一部好的生活手记,可以让人以旁观者的姿态站立在人生的边缘,以一种实践的眼光落实自己生命中的细节。由美国传奇教育者雷夫写的《第56号教室的奇迹》,就是一本这样的教育手记,它在我打开的瞬间就已经迸发了无穷的思维魅力,看着里面的一个个教育思维的火花,品着雷夫说出的每一句实践化了的教育真言,就像品着一杯香茗,扑鼻迎香之余




第3课时古印度教学设计第一篇:第3课时古印度教学设计第3课时古印度教学设计吴卫平教学目标1.公元前2500年印度出现奴隶制小国;雅利安人入侵印度;印度种姓制度;佛教的兴起和传播。2.引导学生阅读有关印度的种姓制度和佛教教义的相关材料,培养学生辨证看问题和全面评价历史事件的能力。3.通过对印度的初步了解,使学生认识印度河流域是世界古代文明的发祥地,印度是世界四大文明古国之一。印度的种姓制度是印度奴隶社会的特点。是奴隶主阶级对奴隶和其它劳动人民进行统治的社会制度。佛教的教义因为适应了统治阶级的某种需要,受到统




第3单元A课文翻译第一篇:第3单元A课文翻译参考译文:气候变化对渔业和水产养殖的影响气候变化大大改变了世界捕捞渔业,世界捕捞渔业由于过度捕捞和其它人为因素的影响面临着巨大压力。内陆渔业-主要分布在发展中国家和非洲国家-尤其面临着高风险,这威胁着世界上一些最贫穷人群的食品供应和生计。同时也会对水产养殖产生影响,尤其是对亚洲的居民。各国必须采取行动,确保以鱼为食物和和依赖渔业生存的人们有能力,有新的政策和资源来适应不断变化的水域。气候变化导致海洋正在变暖,但这种变暖在地理的分布并不均匀。由气候变暖造成的温度和




第2周语言教案第一篇:第2周语言教案时间:2016年9月6日第二周星期二上午一、入园及晨间活动1、接待幼儿及家长主动、热情。与家长交流,同时要监控幼儿。2、认真做好晨检,不带危险物品。如:果冻、果核、刀子、晨检卡等3、组织幼儿早锻炼,精神饱满地与幼儿共同锻炼,能够把幼儿组织在自己的视野内,不与其他教师闲聊。二、早餐1、组织指导幼儿洗手,提醒幼儿正确的洗手方法。2、幼儿进餐时能够保持较好的秩序。3、创造愉快安静的进餐环境,餐前餐中不出现问题,注意保护幼儿进餐情绪。4、为幼儿简单介绍食物的营养。5、注意照顾个




第5节分析写作技巧和语言特色第一篇:第5节分析写作技巧和语言特色第5节分析写作技巧和语言特色一字点评古诗文南宋学者李耆卿在《文章精义》里,用一字评点古人诗文,十分精妙。你能猜出他是怎么评点的吗?请在下面横线上各填一字,然后考虑为什么要填这个字。论语气________;孟子气________;庄子气________;楚辞气________;史记气________;汉书气________。韩(愈)如________,柳(宗元)如________,欧(阳修)如________,苏(轼)如________。答案“




童话写作目标第一篇:童话写作目标童话写作教学教学目标:1、知识与技能目标:故事的四要素。2、过程与方法目标:写出完整有趣的动物童话故事。3、情感态度价值观目标:培养学生的想象创新能力。教学重点:编写一个完整有趣的动物童话故事。教学难点:故事要有一个鲜明的主题,弘扬真善美,抨击假恶丑。教学方法:讲授法。教学用时:45分钟教学过程:一、导入让学生回忆《安徒生童话》,丹麦安徒生写的故事,如丑小鸭、海的女儿;《格林童话》,德国格林兄弟收集的故事,如《白雪公主》、《鹅妈妈的故事》;《阿里巴巴的故事》、《一千零一夜》




端正学习态度(范文大全)第一篇:端正学习态度端正学习态度,从坐姿开始窦明琦同学是个活泼开朗,个性十足,聪明好动,有着男孩子的聪明伶俐,也有着他这个年龄阶段特有的调皮的孩子。他很喜欢表现自己,常常希望得到老师的注意。所以,只要自己获得一点成绩都会对老师说,跟同学炫耀。别看他个子在班级里是最高的,座位却在靠前的位置,这样安排座位的原因就是因为他好动,常常趁老师在黑板上写字时候不认真听讲,与其他同学说话,影响课堂纪律,并且他还有一个不良习惯:总喜欢趴在桌子上,上课无论是写作业还是读书都习惯性的趴在桌子上。这样一




立秋问候语34条正文:立秋问候语34条2023年立秋问候语34条1、告别了炎炎夏日,迎来了秋的清爽;辞去了旧日烦躁,接纳了今日言欢;结束了曾经无奈,开始了希望无限。立秋时节,让所有烦恼停滞不前,让一切美好如你所愿!2、金秋送爽,丹桂飘香,秋色宜人,谷物丰收,秋风习习的季节里,放松一下,我的朋友,在立秋之时,希望你注意天气,保持健康,祝你开心快乐、长长久久!3、秋风像是《西游记》,久久炎热之后送凉爽;秋雨像是《红楼梦》,缠缠绵绵之中有诗意;秋收像是《三国演义》,气势磅礴之下带情谊;秋天的祝福像是《水浒传》,




立夏问候语22条正文:立夏问候语22条立夏问候语22条1、满塘皆是荷花香,扑鼻而来人舒爽。夏日炎炎易烦躁,心平气和利健康。清风送来问候传,情义绵绵烦恼光。愿你立夏时节心情好,身体健康人无恙!2、春去夏来气温高,烈日炎炎似火烧。心烦意燥人烦恼,心平气和凉意罩。日光强烈易晒伤,防晒用品需备好。不可贪凉多冷饮,吃坏肚子不得了。愿你立夏时节快乐安康!3、聆听风声,让快乐飞驰;轻拥雨丝,让心灵安宁。季节轮回,发出细碎的声音,思念的风景繁花似锦。漫步立夏时节,唱和夏的节奏,愿你感受阳光温暖,鲜花娇艳,在茵茵芳草中把希




立秋问候语63条正文:立秋问候语63条立秋问候语集合63条1、立秋带来秋风送爽,炎炎夏日即将收藏,甜甜问候我来送上,春华秋实愿君安康。愿我的祝福带给你好运,我的问候带给你好的心情。亲爱的朋友,立秋快乐,天天开心。2、立秋到,天气凉爽你在笑;烦恼少,心微妙,一切快乐最重要;加薪升职心勿燥,别骄傲,顺顺利利最为好;秋风送喜,秋风报到。祝君立秋快乐,幸福相邀!3、今天是立秋,听人说:若在这天收到一个祝福,心情会秋高气爽,事业如春华秋实,所以立刻送上最凉爽的祝福,快乐健康!4、圣洁推开了冬天的门,盈洁一片;温暖推




立秋问候语22条正文:立秋问候语22条立秋问候语22条季节交替,岁月轮回,酷暑渐渐过去,金秋缓缓来临,季节虽变,我的关心未曾改变。小小一短信,情比万言长,祝福你拥有一个硕果累累的秋天。立秋快乐!下面是关于立秋问候语22条,欢迎大家前来欣赏。1、立秋到,暑渐消;秋风起,清凉至;秋雨来,燥热退;秋老虎,莫慌张;不多时,自会退;问候至,保安康;愿君好,事事顺!2、立秋悄悄到,气温昼夜差的多,添减衣服要知道,亲朋好友要问好,信息提醒不能忘,一条信息到,谨防天气别感冒。3、立正,要威武雄壮;立志,要坚定顽强;立言,




立夏谚语(70句)(共5篇)第一篇:立夏谚语(70句)立夏谚语(精选70句)在学习、工作、生活中,大家或多或少都接触过一些经典的谚语吧,谚语通常是用简单通俗的话来反映深刻的道理。你知道经典的谚语有哪些吗?以下是小编整理的.立夏谚语(精选70句),欢迎大家分享。立夏谚语11、立夏的玉米谷雨的谷。2、种在犁上,收在锄上。3、一穗两穗,一月入囤。4、锄板响,庄稼长。5、立夏前后种络麻。6、立夏种绿豆。7、立夏三日正锄田。8、春争日,夏争时。9、棉花听着人的脚步长。10、小表开花虫长大,消灭幼虫于立夏。11、头遍




立秋问候语59条正文:立秋问候语59条立秋问候语大汇总59条1、立秋到,暑渐消;秋风起,清凉至;秋雨来,燥热退;秋老虎,莫慌张;不多时,自会退;问候至,保安康;愿君好,事事顺!2、立秋悄悄到,气温昼夜差的多,添减衣服要知道,亲朋好友要问好,信息提醒不能忘,一条信息到,谨防天气别感冒。3、炎炎酷暑将逝,清凉渐渐来袭,好运随风而至,幸福来得准时,祝福我的朋友:快乐永伴左右,健康永远保持,幸运经常眷顾,健康永远保持,幸运经常眷顾。4、立正,要威武雄壮;立志,要坚定顽强;立言,要掷地铿锵;立德,要忠义高尚;立功,




空话套话整改措施第一篇:空话套话整改措施篇一:个人自检整改措施个人整改措施(2014年9月)按照市委党的群众路线教育实践活动整改落实环节的工作部署和要求,针对个人查摆的问题和同志们提出的批评意见,为认真扎实搞好整改工作,切实解决“四风”等方面所存在的突出问题,结合自己的思想和工作实际,现制定个人整改措施如下。一、总体思路(一)指导思想。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,围绕“为民务实清廉”主题,以钉钉子精神坚决整改在“四风”等方面存在




立秋问候语36条正文:立秋问候语36条立秋问候语锦集36条1、八月立秋暑气消,八方朋友都可交。八斗之才显豪情,八荒之外威名飘。八音齐奏来祝贺,八方呼应意气高。八月男子节日好,八日祝你财运飙。2、立秋到了,风变爽了,天变凉了,好运临头没处藏了;蚊不叮了,虫不咬了,心情变的更美妙了;热气消了,烦恼跑了,幸福甜蜜来拥抱了;问候收了,祝福到了,好日子到来天天笑了;立秋到了,联系勤了,你是一个幸福的人了。立秋快乐!3、立秋到,清凉为你按摩,消暑降温,舒爽你心;清爽约你谈心,消烦去燥,愉悦你心;清新向你问候,情浓谊厚




移动语言文字工作会议表态发言第一篇:移动语言文字工作会议表态发言语言文字工作会议表态发言推广全国通用的语言,实现国家三类城市语言文字工作评估达标,推广普通话,是深入实践科学发展观,推进我市精神文明建设,贯彻实施《国家通用语言文字法》的重要措施;是提高我市语言工作规范化水平,提高居民文化和文明素质,树立城市文明形象,扩大开放,增进交流,促进我市振兴经济,实现跨越式发展的客观现实需要。为确保达到国家三类城市语言文字工作标准,并顺利通过评估验收,作为通信服务行业,长期以来,我移动公司一直十分重视语言文字工作,按




积木式语言教学模式简介第一篇:积木式语言教学模式简介内容摘要:【摘要】针对我国当前中学英语教学存在的费时、低效、语境不足、母语干挠等问题,根据教育学,心理学原理和大纲要求,经过反复探究琢磨,借鉴四路八方的经验,试图借助多媒体辅助手段创建一种学生乐学、教师乐教、又有成效的方法—积木式教学法。【摘要】针对我国当前中学英语教学存在的费时、低效、语境不足、母语干挠等问题,根据教育学,心理学原理和大纲要求,经过反复探究琢磨,借鉴四路八方的经验,试图借助多媒体辅助手段创建一种学生乐学、教师乐教、又有成效的方法—积木式


