





















课改经验材料第一篇:课改经验材料课改经验材料长期以来,农村教育与城镇教育存在着很大差距,农村教师的教育观念、教学手段、专业引领在新课改中都受到了严重的挑战。面对现实挑战,促进农村学校新课程的顺利实施,是摆在学校领导面前一项十分紧迫的任务。为此,永中学成立了以校长为组长的“新课程改革领导小组”,学校所有中层和教研组长为成员。学校打破考试评价机制,破除考试“唯分论”,除了看学生分数,还要看课改招数。加大在教师中的宣传力度,让广大教师人人参与课改,群策群力,迎难而上,以改促研,以改促教,现将我在课改以来个人的点




课程实习报告第一篇:课程实习报告“3S”技术集成模拟实验小组总结从1.07起,我们开始了为期十天的实验周。在辅导老师的指导帮助下,我们在学校的本专业实验室里进行了对文成县地图的信息处理,包括了对栅格图的矢量化处理,对矢量化地图的3D分析处理,对处理的地形图进行输出处理,在输出的地形图中对地形、道路、交通进行影像化分层处理,在处理好的底图上设置规划范围进行功能分区,在处理好的底图上设置规划范围进行项目布点。并根据所学专业知识对文成县自然旅游资源、城镇发展现状的综合考量下,对文成县的旅游景区进行了初步浅薄的策




课程实习报告(暂定稿)第一篇:课程实习报告(暂定稿)福建农林大学经济与管理学院(旅游学院)实习报告专业年级04行政管理(居中)姓名张三(居中)学号041415123(居中)实习类型《行政组织学》(或《公共政策学》)课程实习(居中)不可以用《行政组织》或《公共政策》实习单位福建农林大学(居中)实习时间2007.7.2—2007.7.8指导老师陈智军(居中)成绩2007年7月16日(两份报告都用这个时间)课程实习报告(统一用这个名称)(黑体,三号字大小,居中)1实习目的与意义(黑体,四号字大小)通过学习曹远镇




课堂实录《-黄鹤楼送孟浩然之广陵》第一篇:课堂实录《-黄鹤楼送孟浩然之广陵》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》课堂教学实录师:让我们穿过时光隧道,去看看古人怎么送别?古人是怎么写送别的?下面我们开始准备上课,可以吗?好,你们不用站起来,我鞠躬,你点头。同学们,好!生:老师,好!师:同学们,黑板上的两首古诗,学过了吗?几年级?大屏幕:古诗两首黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。生:四年级




读实践论有感第一篇:读实践论有感实践论读后感《实践论》是毛泽东同志最杰出的哲学著作之一。毛泽东同志在马克思辩证唯物主义的基础上,结合中国具体的社会实践,深刻地揭示了认识与实践的密切联系。在中国共产党内,曾经有一部分教条主义的人长期拒绝中国革命的经验,否认“马克思主义不是教条而是行动的指南”这个真理,而只生吞活剥马克思主义书籍中的只言片语,去吓唬人们。还有另一部分经验主义的人长期拘守于自身的片断经验,不了解理论对于革命实践的重要性,看不见革命的全局,虽然也是辛苦地——但却是盲目地在工作。这两类人的错误思想,




语文教育专业顶岗实习报告(共五篇)第一篇:语文教育专业顶岗实习报告语文教育专业顶岗实习报告范文难忘的实习生活已经告一段落了,想必都收获了成长和成绩,这时候最关键的一步就是写实习报告了。在写实习报告之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的语文教育专业顶岗实习报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。语文教育专业顶岗实习报告1一、实习目的大学生活最后的阶段是实习,实习对于每个即将毕业的大学生都特别的重要,在xx年9月15日至9月30日的临河二中的实习过程中我学会了很多,体会了教师这一神圣职业的光荣。通过实习,




读《实践论》后有感第一篇:读《实践论》后有感读《实践论》后有感摘要:正马克思以前的唯物论,离开人的社会性,离开人的历史发展,去观察认识问题,因此不能了解认识对社会实践的依赖关系,即认识对生产与阶级斗争的依赖关系。首先,马克思主义者认为人类的生产活动是最基本的实践活动,是决定其他一切活动的东西。人的认识,主要地依赖于物质的生产活动,逐渐地了解自然的现象、自然的性质、自然的规律性、人与自然的关系;而且经过生产活动,也在各种不同程度上逐渐地认识了人与人的一定的相互关系。一切这些知识,离开生产活动是不能得到的。在




读《实践论》有感第一篇:读《实践论》有感读《实践论论认识和实践的关系—知和行的关系》有感怀着对毛主席无比崇敬的心情,借着本次马克思主义基本原理概论课实践学习的机会,我有幸拜读了毛泽东的《实践论》,读罢后,自觉受益匪浅,在《实践论》里面,毛泽东用深入浅出通俗易懂的文字为我们讲述着深刻的道理,语言毫无晦涩,内容层次清晰观点明确,可谓是字字珠玑。我从毛泽东这位世纪伟人身上学到了很多,又一次领略了其为人的大胸襟大境界,又一次感受到了他带给我的独特的震撼力。马克思主义哲学是为无产阶级世界观和方法论,是市劳动人民认识




读《实践论》感第一篇:读《实践论》感“眉头一皱计上心来”《实践论》里写到:“《三国演义》上经常写到说‘眉头一皱计上心来’···是认识的的二阶段。”摘要:通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识,又从理性认识而能动地指导革命实践,改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论,这就是辩证唯物论的知行统一观。读完毛泽东的《实践论》,从中我再次认识到




该生在实习期间第一篇:该生在实习期间该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生




说课实例第一篇:说课实例说课的方法技巧(转)2009-04-2617:591说课的方法和技巧“说课”是一种新兴的教研形式,它是指教师在特定的场合,在精心备课的基础上,面对评委、同行或教研人员系统地口头表述自己对某节课(或某单元)的教学设计及其理论依据,然后由听者评议,说者答辩,达到相互交流、相互切磋,从而使教学设计不断趋于完善的一种教学研究形式。狭义的说课是指教师以口头表达的方式,以教育科学理论和教材为依据,针对某节课的具体特点,以教师为对象,在备课和上课之间进行的教学研究活动。说课,是当今教学改革的新课




试验室工作总结正文:试验室工作总结试验室工作总结试验室工作总结1在来到佳木斯牡佳客专九标中心试验室的这段时间里,我完成了从在校大学生到中心试验室试验员的身份及心态转变。虽然走出了学校,离开了象牙塔,但我已经做好了足够的心理准备接受工作中所有未知的挑战。在来到牡佳中心试验室以后,在王主任的培训学习中对试验检测工作有所了解,在工作中从整理配合比资料开始逐渐的学习规范和专业知识,同时配合张健主任进行耐久性试验和土工格栅的检测,在实际操作中加深对规范的理解并能熟练操作。由于王建国主任的正确指导及同事们的协助配合,




试验室实习生岗位职责第一篇:试验室实习生岗位职责试验室实习生岗位职责1.在试验室主任的带领下学习试验室的各种规章制度。2.熟悉试验室的各种仪器和设备,并能进行操作运行。3.定期做好各种试验仪器的清洁和养护。4.在老试验员的带领下深入学习现场试验操作,并及时做好试验资料的整理工作。5.严守企业秘密,不得将试验技术资料随意外传。6.在主任及试验员的指导下进行混凝土的调度和质量监控,并能深入施工现场和例行值班。7.不断学习和更新专业知识,以扎实的理论知识武装自己,指导实践。8.承担试验室一个方面的管理工作,及试




试验员实习报告第一篇:试验员实习报告目录1综述1.1实习单位简介----------------------31.2实习岗位---------------------------42实习内容及收获-------------------42.1结构物构造------------------------42.2原材料的控制----------------------52.3钢筋混凝土工程--------------------52.3.1混凝土现场搅拌-------------52.3.2裂缝的原因及防止裂缝




语文教育专业顶岗实习报告第一篇:语文教育专业顶岗实习报告实习时间:2011年3月1日至6月30号系别:中文系班级:08语文教育2班姓名:赵志博学号:20111071248指导老师:李兰玲2011年6月30日一、实习目的大学生活最后的阶段是实习,实习对于每个即将毕业的大学生都特别的重要,在2011年3月1日至6月30日的秦皇岛市新生路小学的习过程中我学会了很多,体会了教师这一神圣职业的光荣.通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,学习了许多未曾学过的东西.经历了这段的实习生活,让我感受到教师职业的重任,体会




试验例会汇报材料第一篇:试验例会汇报材料试验例会汇报材料尊敬的领导,同事们大家好!我就银西六标二分部试验情况汇报给大家:一.项目概况本分部为新建银川至西安铁路甘宁段站前工程施工总价承包YXZQ6标段项目经理部二分部,项目位于甘肃省庆阳市环县境内,线路起讫里程:DK345+624.1-DK365+062.980,线路长度11.8659km。主要工程内容为:特大桥5273.6延长米/3座、大桥682.56延长米/4座、中桥109.2延长米/1座、牵出线桥166.7延长米/座、涵洞432.25横延米/14座、路




语文教育专业顶岗实习报告(共6篇)(★)第一篇:语文教育专业顶岗实习报告(共6篇)精选范文:语文教育专业顶岗实习报告(共6篇)实习时间:2011年3月1日至6月30号系别:中文系班级:08语文教育2班姓名:赵志博学号:20111071248指导老师:李兰玲2011年6月30日一、实习目的大学生活最后的阶段是实习,实习对于每个即将毕业的大学生都特别的重要,在2011年3月1日至6月30日的秦皇岛市新生路小学的习过程中我学会了很多,体会了教师这一神圣职业的光荣.通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,学习了许




该学生实习期间工作认真第一篇:该学生实习期间工作认真该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实习时间,服从实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.特此证明本人实习期间,努力实践专业知识,虚心




试验工作总结试验工作总结1清西项目培训结束,来到了长余七工区项目,真正的展开了工地试验生活。一来到项目上,还是不知该从何开始入手学习,最先还是从资料入手。誊写急用资料是我来到项目上的第一份工作,虽说一开始有些不情愿,感觉这工作没什么意义。不过后来我发现,其实在誊写资料的过程中也能学到不少东西,就拿誊写《水泥或石灰剂量测定(EDTA滴定法)试验检测记录表》来说,表里其实包含了试验条件、灰土比例、标定曲线、药品配置、桩号以及数据的读数与计算等,在这张小小的表格内,你会发现它的内容包含了很多,再结合清西项目上学




访问员实习报告第一篇:访问员实习报告篇一:访问员实习报告企业实习报告系别:专业:班级:学号:姓名:成绩:年月日篇二:电话访问员实习认知报告认知实习报告系(部)名称学生姓名实习名称2012/07/13—2012/08/13三十日广州市公管教育科技有限公司实习报告1、实习的意义们最多就是生活在学校这一环境氛围中。因了解一些社会生产活动,更难将这些内容与我们加对社会各方面的认知与了解成为了此次实习活名电话访问员的身份,在广州市公管教育科作。这是我第一次在实践中进行在岗就职的实实践中,让我体尝了很多平日学校里、生


