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11九年级化学专题复习资料十一物质的鉴别和分离一、复习内容和要求:1.重点掌握常见气体:O2、H2、CO2、CO等和常见离子:H+、OH-、SO42-、Cl-、CO32-等的鉴定方法;2.在混合物分离和提纯中,记住常见物质的溶解性,强化溶解、过滤、蒸发等操作.并对复分解反应条件加深理解和应用;二、典型例题例1.不用其它试剂鉴别①Na2CO3②KCl③Zn(NO3)2④CuSO4四种溶液,先直接鉴别出一种,再逐一鉴别出其余物质,则鉴别的正确顺序是()A.①④③②B.④①③②C.④②①③D.①③④②解析:考查学生根据特征颜色,再根据鉴别物质与其它物质反应中特征,正确分析。例2.水煤气的主要成分是H2、CO、N2、CO2和水蒸气,把该混合气体依次通入足量的烧碱溶液,灼热的氧化铜,澄清的石灰水和浓硫酸,最后剩余的气体是____.解析:考查学生利用物质之间相互反应及其特性而除掉气体。例3.为了除去下列物质中的杂质,试从A、B、C中选择所加试剂,再从①②③中选择操作方法,把正确序号填在空格内.所加试剂:A.盐酸B.硝酸银溶液C.水操作方法:①过滤②过滤、蒸发③过滤、洗涤物质杂质除杂质应加的试剂KNO3溶液KCl溶液CuCuO解析:考查根据化学反应原理来选择除杂质的试剂和操作方法。例4.硝酸钠溶液中含有Cu(NO3)2、AgNO3、Ba(NO3)2三种杂质,为使三种物质转化为沉淀分离出来,提供的试剂是Na2CO3溶液、NaCl溶液、NaOH溶液.若要求每次只加一种试剂,滤出一种沉淀,那么所加试剂顺序是①____②____③____解析:考查常见物质溶解性及复分解反应条件应用。例5.现有盐酸、氢氧化钙、碳酸钠三种溶液,请你从中选择两种溶液,用化学方法进行鉴别.要求:①选择试剂时,同类物质在鉴别中只能使用一次;②每次鉴别一步完成;③有微溶物生成的不按沉淀处理.请回答:(1)你认为鉴别方法最多的两种溶液是:____.(2)鉴别上述两种溶液,你所选择的试剂分别是:____.(3)填写用上述任意一种试剂鉴别这两种溶液的实验报告:实验步骤实验现象实验结论解析:考查酸、碱、盐化学性质及其应用。三、习题精练:1.除去铜粉中混有少量的氧化铜,其主要操作过程是()A.在空气中燃烧B.加适量稀硫酸、微热、过滤C.加适量水、微热、过滤D.加适量稀硫酸、微热、蒸发2.下列括号中的物质是除去杂质所用的试剂,其中错误的是()A.CaO中有少量CaCO3(盐酸)B.H2中有少量HCl(苛性钠溶液)C.FeSO4溶液中有少量CuSO4(铁粉)D.CO2中有少量CO(灼热的铜网)3.鉴别氧气、氢气和二氧化碳三种气体的方法是()A.使气体分别通过灼热的氧化铜B.用燃着的木条检验C.使气体分别通过澄清的石灰水D.使气体分别通过赤热的铜网4.有五瓶失去标签的溶液,它们分别是:①Ba(NO3)2②NaCl③KOH④CuSO4⑤K2SO4.如不用其它任何试剂,用最简单的方法将它们一一鉴别开来.则下列顺序合理的是()A.④②③①⑤B.④③⑤①②C.④①③⑤②D.①⑤④③②5.在试管的内壁附着下列物质,用稀盐酸浸泡而不能除去的是()A.用足量一氧化碳还原氧化铁后留下的物质B.用足量氢气还原氧化铜后留下的红色物质C.盛石灰水后留下的白色固体D.硫酸铁溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的红褐色固体1、为鉴别氢气、氧气、二氧化碳三瓶气体,可选用的方法是()A.将水倒入三瓶气体中B.将澄清石灰水倒入三瓶气体中C.将紫色石蕊试液滴入三瓶气体中D.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中2、氧气和氯气都是活泼的非金属单质,一定条件下,都能跟甲烷(CH4)发生反应,已知O2和CH4充分反应后的生成物是CO2和H2O,由此可推断Cl2和CH4充分反应后的生成物是()A.CCl4H2B.CCl4HClC.CH2Cl2D.CHClABCDICaCO3、稀HClNa2CO3、稀H2SO4Zn、稀H2SO4Cu、稀H2SO4ⅡKNO3Ca(OH)2BaCl2Ba(OH)23、如右图所示装置进行实验。在I中加入试剂后,塞紧橡皮塞,立即打开止水夹,Ⅱ中有气泡冒出;一段时间后关闭止水夹,Ⅱ中液面上升,溶液由无色变为浑浊。符合以上实验现象的I和Ⅱ中应加入的试剂是()4、初中化学教材中“家庭小实验”是利用日常生活用品进行化学学习和探究的活动。食盐、食醋、纯碱等均为常用物质,利用这些物质你能完成的实验是()①检验自来水中是否含氯离子②鉴别食盐和纯碱③检验鸡蛋壳能否溶于酸④除去热水瓶中的水垢A.①②③④B.①③C.②④D.②③④5、分别将下列各组物质同时加入水中,能得到无色透明溶液的是()A.HCI、Na2S04、KC

一条****丹淑
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