试题-全国-2019_（山西专版）2018年中考化学复习方案 专题训练（九）科学探究.doc

1科学探究1．[2017·湖州]科学探究小组在探究酸的性质时，做了如下实验：向放有少量CuO粉末的试管中加入6毫升盐酸，观察到黑色粉末很快溶解，并得到蓝绿色溶液。而向放有少量CuO粉末的试管中加入6毫升硫酸溶液，常温下无明显现象。为什么会产生这种差异呢？[建立猜想]①两种酸溶液的pH不同(注：pH相同，则单位体积溶液中H＋数目相同)。②两种酸溶液中的________不同。[实验过程]实验次数试剂实验条件实验现象10.2克CuO粉末＋6毫升pH＝0的盐酸常温黑色粉末很快溶解，溶液呈蓝绿色20.2克CuO粉末＋6毫升pH＝0的硫酸常温无明显现象30.2克CuO粉末＋6毫升pH＝0的硫酸＋0.35克NaCl常温黑色粉末很快溶解，溶液呈蓝绿色40.2克CuO粉末＋6毫升pH＝0的硫酸＋0.35克________常温无明显现象[实验结论]常温下，pH相同的盐酸和硫酸溶液与CuO反应现象出现差异的原因是由于________促进了反应的进行。2．[2017·毕节]某同学查阅资料得知，实验室常用电石(主要成分是CaC2)与水反应制取乙炔(C2H2)，反应的化学方程式为CaC2＋2H2O===Ca(OH)2＋C2H2↑(电石中的杂质不溶于水且不与水反应，也不与Na2CO3溶液反应)。在实验室中，该同学把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，并对滤液的成分进行探究。[提出问题]滤液中溶质的成分是什么？[猜想与假设]猜想一：NaOH、Na2CO3；猜想二：NaOH；猜想三：NaOH、Ca(OH)2。[分析与推理]分析一：若猜想一成立，说明实验中加入的CaC2量少，CaC2与水反应生成的Ca(OH)2与Na2CO3反应后，Na2CO3剩余。分析二：若猜想二成立，说明实验中加入的CaC2与水反应生成的Ca(OH)2与Na2CO3恰好完全反应。分析三：若猜想三成立，说明实验中加入的CaC2量多，CaC2与水反应生成的Ca(OH)2与Na2CO3反应后，Ca(OH)2剩余。由以上分析可推知：反应后滤液中一定存在的溶质是________(填化学式，下同)，可能存在的溶质是________和________。对可能存在的溶质需要进一步实验验证。[实验验证]实验序号实验操作实验现象实验结论实验一取少量滤液于试管中，向其中加入过量稀盐酸无气泡产生猜想________不成立实验二取少量滤液于试管中，向其中滴加适量碳酸钠溶液________________________________________________________________________________________________________________________________________________猜想三成立，发生反应的化学方程式为____________[拓展延伸]若向CuCl2溶液中加入少量CaC2，充分反应，可观察到有气泡产生，同时出现蓝色的________(填化学式)沉淀。实验室保存电石应注意________。3．[2017·安徽]某兴趣小组用图KZ9－1中Ⅰ装置进行实验时发现，烧杯中饱和石灰水先变浑浊，后逐渐澄清。图KZ9－1(1)写出甲装置中发生反应的化学方程式：________________________；石灰水变浑浊是因为生成了________(填化学式)。(2)为探究“饱和石灰水浑浊后变澄清的原因”，该小组同学开展了如下活动：[查阅文献]碳酸钙(碳酸钠等)与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钙(碳酸氢钠等)。[提出假设]假设1：挥发出的HCl使浑浊变澄清；假设2：________________________________________________________________________。[设计实验]为除去CO2中的HCl，小华在图Ⅰ中甲、乙装置之间增加图Ⅱ装置，装置的连接顺序是甲→________→________(填管口序号)→乙；其中存放的试剂合理是________(填序号)。A．浓硫酸B．饱和Na2CO3溶液C．NaOH溶液D．饱和NaHCO3溶液[实验现象]饱和石灰水浑浊后，继续通入足量CO2，沉淀部分溶解但最终并未完全澄清。[得出结论]由以上探究可得出结论是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________