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2025年福建省莆田市涵江区七年级上学期1月期末数学教学质量检测模拟试题含解析 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1、如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=35°,则∠CON的度数为() A.35° B.45° C.55° D.65° 2、下面的各组图案中,不能由其中一个经平移后得到另一个的是() A. B. C. D. 3、已知,,则的值是() A.10 B.16 C.22 D.28 4、在一个不透明的袋子中装有4个除颜色外完全相同的小球,其中黄球1个,红球1个,白球2个,“从中任意摸出2个球,它们的颜色相同”这一事件是() A.必然事件 B.不可能事件 C.随机事件 D.确定事件 5、下列方程组中,属于二元一次方程组的是() A.QUOTE B.QUOTE C.QUOTE D.QUOTE 6、如果(x+y-5)2与│3y-2x+10│互为相反数,那么x、y的值为() A.x=3,y=2 B.x=2,y=3 C.x=0,y=5 D.x=5,y=0 7、通过平移,可将如图中的福娃“欢欢”移动到图() A. B. C. D. 8、如果a>b,c<0,那么下列不等式成立的是(). A.a+c>b+c; B.c-a>c-b; C.ac>bc; D.. 9、已知:正方形ABCD的面积为64,被分成四个相同的长方形和一个面积为4的小正方形,则a,b的长分别是() A.a=3,b=5 B.a=5,b=3 C.a=6.5,b=1.5 D.a=1.5,b=6.5 10、下列调查适合采用抽样调查的是() A.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件 B.了解全班同学身高状况 C.检查一批灯泡的使用寿命 D.奥运会上对参赛运动员进行的尿样检查 二、填空题(本题共6小题,每题3分,共18分) 11、一个长方形的周长为16cm,一边长为xcm,面积为ycm2,则y与x之间的关系式为______(不必写出自变量取值范围). 12、已知关于x的不等式2x﹣m+3>0的最小整数解为1,则实数m的取值范围是_____. 13、若多项式a2-(k-2)a+4是完全平方式,则k的值为_____________. 14、如图,在同一平面内,直线l1∥l2,将含有60°角的三角尺ABC的直角顶点C放在直线l1上,另一个顶点A恰好落在直线l2上,若∠2=40°,则∠1的度数是_____. 15、如图所示,_________. 16、如图,直线,,,则______. 三、解答题(本题共6小题,每题12分,共72分) 17、寒梅中学为了丰富学生的课余生活,计划购买围棋和中国象棋供棋类兴趣小组活动使用,若购买3副围棋和5副中国象棋需用98元;若购买8副围棋和3副中国象棋需用158元;(1)求每副围棋和每副中国象棋各多少元;(2)寒梅中学决定购买围棋和中国象棋共40副,总费用不超过550元,那么寒梅中学最多可以购买多少副围棋? 18、已知关于的二元一次方程组的解满足,求的值. 19、阅读下列材料:若要比较与的大小.我们可以利用不等式的性质来说明: 例加:若,则;若,则;若,则. 像上述比较两个代数式大小的方法叫做作差法. 如:某同学需要比较与的大小,做法为,则.试解答下列问题: (1)比较大小: (2)若,试用作差法比较与的大小关系,并说明理由; (3)若某三角形的底和高均为,某长方形的长宽为和,试比较这两个图形的面积大小,并说明理由;(其中) (4)“无字证明”是数学中非常重要的一种解决方法.课本在证明时,运用了如图中的图形面积来证明.某同学提出运用图形的几何意义的方法不仅可以解决等式的证明,也可以解决不等式的相关证明.如对(2)问中的的大小关系的证明,当时,若使用图形的几何意义可以更为直观解决,请你画出符合题意的图形,并简要说明. 20、因式分解:(1)x3﹣2x2y+xy2;(2)3a(x﹣y)﹣6b(y﹣x). 21、先化简再求值: (1)[(xy+2)(xy﹣2)﹣2x2y2+4]÷(xy),其中x=10,y= (2)(x+2y)2﹣(x+y)(3x﹣y)﹣5y2,其中x=﹣2,y= 22、画图并填空: 如图,在方格纸内将△ABC经过一次平移后得到△A′B′C′,图中标出了点C的对应点C′. (1)画出平移
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