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2025年莆田市重点中学数学七上期末预测试题含解析 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1、将一张宽度相等的长方形纸条按如图所示的方式折叠一下,如果∠1=130°,那么∠2的度数是() A.105° B.100° C.110° D.115° 2、设4+的整数部分是a,小数部分是b,则a和b的值为() A.4, B.6,﹣2 C.4,﹣2 D.6, 3、如图,是我们学过的用直尺和三角板画平行线的方法示意图,画图的原理是() A.两直线平行,同位角相等 B.同位角相等,两直线平行 C.内错角相等,两直线平行 D.同旁内角互补,两直线平行 4、已知a>b,c≠0,则下列关系一定成立的是(). A.ac>bc B. C.c-a>c-b D.c+a>c+b 5、利用加减消元法解方程组,下列做法正确的是() A.要消去x,可以将①×5﹣②×2 B.要消去x,可以将①×3+②×5 C.要消去y,可以将①×5+②×3 D.要消去y,可以将①×5+②×2 6、已知则2a+2b等于() A.6 B. C.4 D.2 7、已知是二元一次方程组的解,则2a+3b的值为() A.-1 B.1 C.-5 D.5 8、已知x2-2kx+64是完全平方式,则常数k的值为() A.8 B.±8 C.16 D.±16 9、已知,则下列四个不等式中,不正确的是() A. B. C. D. 10、不等式组的解集在数轴上表示正确的是() A. B. C. D. 二、填空题(本题共6小题,每题3分,共18分) 11、(1)3的相反数是_____; (2)的绝对值是_____; (3)的倒数是_____; (4)比较大小:_____(用“>”、“<”或“=”填空). 12、一个正数x的平方根是2a3与5a,则x=________. 13、在平面直角坐标系中,点P(a,a+1)在x轴上,那么点P的坐标是_____. 14、圆的面积S与半径R之间的关系式是S=πR2,其中自变量是______. 15、若关于x的方程2ax=(a+1)x+6的解为正整数,求整数a的值_____. 16、已知10x=2,10y=5,则10x+y=_____. 三、解答题(本题共6小题,每题12分,共72分) 17、因式分解: (1)x2+10x+25; (2)4x2﹣1. 18、计算:(﹣ax4y3)÷(﹣ax2y2)﹣x2y 19、如图,在8×8的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1个单位长度,△ABC的顶点都在正方形网格的格点上. (1)将△ABC经平移后得到△A′B′C′,点A的对应点是点A′.画出平移后所得的△A′B′C′; (2)连接AA′、CC′,则四边形AA′C′C的面积为________. (3)若连接AA′,BB′,则这两条线段之间的关系是; (4)△ABC的高CD所在直线必经过图中的一个格点点P,在图中标出点P. 20、解下列方程组: (1) (2)先阅读第(a)小题的解答,然后解答第(b)小题: (a)解方程组 解:由①得③ 将③代入②得,即 将代入③得, 所以 (b)解方程组 21、如图,在△ABC中,∠1=110°,∠C=80°,∠2=∠3,BE平分∠ABC,求∠4的度数. 22、如图所示的方格纸中每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,在平面直角坐标系中,已知点A(-1,0),B(4,-1),C(3,2). (1)在所给的直角坐标系中画出△ABC; (2)把△ABC向左平移3个单位,再向上平移2个单位得到△DEF,画出△DEF并写出点F的坐标; (3)求△DEF的面积. 参考答案 一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1、答案:D 【解析】 根据平行线的性质和折叠的性质可计算出∠3=65°,然后可得∠2的度数. 【详解】 解:宽度相等的长方形纸条两边是平行的,且是通过折叠得到的, ∴∠3=QUOTE∠1=65°, ∴∠2=180°-65°=115°, 故选D. 本题考查了平行线的性质和折叠的性质,在运用平行线的性质定理时,一定要找准同位角,内错角和同旁内角. 2、答案:B 【解析】 估算无理数的大小方法得出整数部分a,小数部分b,进而解答即可. 【详解】 解:∵4<5<9, ∴2<<3, ∴6<<7, ∴的整数部分是6,小数部分是, 即a=6,b=,
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