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2025年重庆市九龙坡区十校七年级上学期1月期末数学复习检测模拟试题含解析 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1、当x=﹣2时,下列不等式成立的是() A.x﹣5>﹣7 B.x﹣2<0 C.2(x﹣2)>﹣2 D.3x>2x 2、估计介于() A.0与1之间 B.1与2之间 C.2与3之间 D.3与4之间 3、不等式的正整数解有() A.1个 B.2个 C.3个 D.无数多个 4、下列计算错误的是() A.2a3•3a=6a4 B.(﹣2y3)2=4y6 C.3a2+a=3a3 D.a5÷a3=a2(a≠0) 5、满足不等式2x<-1最大整数解的x值是(). A.-2 B.-1 C.0 D.1 6、如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,其中一个三角板的斜边与纸条一边重合,则∠1的度数是() A.30° B.40° C.45° D.50° 7、某木工厂有22人,一个工人每天可加工3张桌子或10只椅子,1张桌子与4只椅子配套,现要求工人每天做的桌子和椅子完整配套而没有剩余.若设安排x个工人加工桌子,y个工人加工椅子,则列出正确的二元一次方程组为() A. B. C. D. 8、下列计算正确的是() A.a2a3a6 B.a2a23a3 C.4x32x2x2 D.3a239a6 9、若将一副三角板按如图所示的方式放置,则下列结论正确的是() A.∠1=∠2 B.如果∠2=30°,则有AC∥DE C.如果∠2=45°,则有∠4=∠D D.如果∠2=50°,则有BC∥AE 10、数轴上A、B两点表示的数分别为﹣2和,数轴上点C在点A的左侧,到点A的距离等于点B到点A的距离,则点C所表示的数为() A.﹣3+ B.﹣3﹣ C.﹣4+ D.﹣4﹣ 二、填空题(本题共6小题,每题3分,共18分) 11、若有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则化简:|a|+|a-b|-|c+b|=________. 12、一个正方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(-2,-3),(-2,1),(2,1),则第四个顶点的坐标为_________. 13、如图所示,8个相同的长方形地砖拼成一个大长方形,则每块小长方形地砖的周长是_____. 14、计算:1﹣(﹣)2019×(1)2018=_____. 15、如图,,,则点到所在直线的距离是线段______的长. 16、315÷313=_____. 三、解答题(本题共6小题,每题12分,共72分) 17、对垃圾进行分类投放,能有效提高对垃圾的处理和再利用,减少污染,保护环境.为了调查同学们对垃圾分类知识的了解程度,增强同学们的环保意识,普及垃圾分类及投放的相关知识,某校数学兴趣小组的同学设计了“垃圾分类知识及投放情况”问卷,并在本校随机抽取部分同学进行问卷测试,把测试成绩分成“优、良、中、差”四个等级,绘制了如下不完整的统计图: 根据以上统计信息,解答下列问题: (1)求成绩是“优”的人数占抽取人数的百分比; (2)求本次随机抽取问卷测试的人数; (3)请把条形统计图补充完整; (4)若该校学生人数为3000人,请估计成绩是“优”和“良”的学生共有多少人? 18、计算、解方程组: (1)|-|+-(2)()--|1-| (3)(4) 19、(问题背景) (1)如图1的图形我们把它称为“8字形”,请说理证明∠A+∠B=∠C+∠D (简单应用) (2)如图2,AP、CP分别平分∠BAD、∠BCD,若∠ABC=28°,∠ADC=20°,求∠P的度数(可直接使用问题(1)中的结论) (问题探究) (3)如图3,直线BP平分∠ABC的外角∠FBC,DP平分∠ADC的外角∠ADE,若∠A=30°,∠C=18°,则∠P的度数为 (拓展延伸) (4)在图4中,若设∠C=x,∠B=y,∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,试问∠P与∠C、∠B之间的数量关系为(用x、y表示∠P) (5)在图5中,BP平分∠ABC,DP平分∠ADC的外角∠ADE,猜想∠P与∠A、∠C的关系,直接写出结论. 20、已知2a﹣1的平方根是±3,b﹣3的立方根是2,求的值. 21、已知,求值; (1) (2) 22、如图,已知∠1=30°,∠B=60°,AB⊥AC, ⑴∠DAB+∠
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