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诚信为题的作文

（优秀）诚信为题的作文在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的诚信为题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。诚信为题的作文1“诚实守信”既是一种道德品质，更是一种“高尚人格”，每一个教师，不但要以自己的知识、智慧和才能来教育学生，而且要以自己的“人格力量”来启迪学生、感召学生。作为“灵魂工程师”的教师，决不能为了追逐“名利”而弄虚作假，而应当以“诚实守信”的人生态度和价值取向来启迪学生，通过潜移默化来培养学生的思想素质和道德素质。汉代的著名思想家杨雄在他的《法言》中说：“师者，人之模范也”，提出了教师在“做人”上的“模范”作用，强调了对教师的道德品质的要求。从一定意义上，教育者的“身教”比“言传”更为重要。“身教重于言传”，“身教高于言传”。每一个教师，不但要以自己的知识和才能来传授知识，更要以自己的“道德品质”来感染和激励学生。那么，怎样做一个诚信教师呢，我认为主要从两方面着手：一、教师在教育教学工作中讲诚信：首先，作为一名教师，在工作中说的话要“言而有信，一诺千金”，给学生许的诺，一定要兑现，这是最重要的一点；平时上课、下课一定要准时，因为这是学生一眼就能看到的，这是教师讲诚信很重要的'表现，所以要做到不迟到、早退，课堂不拖踏；在着装和语言方面，也要给学生作表率，如上体育课不穿高跟鞋，不穿奇装异服，在学生面前语言不过于随便，甚至出格的话语；还有及时给学生批改作业，发现错误及时找学生纠正等。二、教师在社会生活中讲诚信：在社会生活中，教师也要处处作模范，这也是间接影响学生诚信的一方面。在公共场所不说有损教师形象的语言，不进牌馆、舞厅、网吧等和教师身份不适宜的地方；与同事、邻居等相处要讲诚信，不弄虚作假。最后，不管是工作还是生活中，都要做到诚心交友，诚实做人，诚信做事。那么，怎样培育诚信学生呢，我认为主要从五个方面做起：一是在学生完成作业上讲诚信，如学生不按要求完成作业，一定要按班规班约严格执行，使学生下次不敢再犯；二是在纪律上讲诚信，如学生在班上违规违纪，第一次就要严肃处理，杜绝后患；在学生平时习作中讲诚信，要求学生说真话，写真事，表达自己独特的感受和见解；四是在每次召开的家长会中，要求家长在学生面前作诚信榜样；五是在平时的教育教学中，对社会生活或工作、学习中的诚信人、诚信事进行表扬，对说谎人、弄虚作假现象进行批评。诚信，一根小小的火柴，可以燃亮心空；诚信，小小的绿叶，可以倾倒季节；诚信，小小的浪花，可以飞溅起海洋？？跋涉在漫长生路上，在艰辛且步履蹒跚的奋斗之路上，谁不去踏踏实实印下诚信的足印。背好诚信的行囊，抓牢诚信的果实，人生路上的步履才更平稳，足音才会更坚实！诚信为题的作文2今天，是第二十届冬季体育节个人双蹦的比赛日，而我却经历了一场特殊的考试。此时，我已经站在了比赛场地，也准备就绪，只见主裁判潘老师口衔勺子哨子。可比赛却迟迟不肯开始。而正在这时，一件意外的事情发生了，或许是因为等待太久的缘故吧，为我点数的老师进昏昏沉沉地闭上了眼睛，脖子往右边一歪——睡着了!我不知所措起来。她这一睡，谁来为我点数啊，我茫然地环顾四周，想寻求帮助。突然，一声震耳欲聋的哨声响起——比赛开始了!我立即投入了紧张的比赛之中，可此时点数的老师仍然在那睡着，全无醒来之意，仍在那歪头睡着，似乎没什么可以叫醒她，现在，我已经跳到60多个。突然，“啪”的一声，我跳断了。这一断似乎惊醒了正在“熟睡”中的'老师。她的眼皮微微一动，便睁了开来，那老师四下望了望，似乎不敢相信眼前的一切，她吃惊地转过头，又看了看我。这才反应过来，只见她四下询问起我的个数来。正在这时，又一声哨响——比赛结束了。只见点数的老师尴尬地望着我，似乎不知怎么办才好。许久，她才从嘴巴里挤出一句：“跳了多少个?”我心中一惊，由我来说?我只跳了92个，肯定拿不到名次，如果我说成110个不就有希望了吗?可我转念又想：如果说跳了110个，即使得到名次也是假的，心里就像背着个包袱会很心烦。到底该说哪个，我也拿不定主意。在一番心理挣扎之后，我终于斩钉截铁地对老师说：“92个!”这次我虽然没拿到名次，但我却在这场只有一道选择题的考试中得了满分，我不会留下什么遗憾了。诚信为题的作文3有一个故事是这样写的，一个人带着几样东西上了一条船，船在海上遇难，青年人必须扔了2样东西，船才能逃过劫难，这几样东西分别是：诚信、善良、金钱、习惯。如果是我的话：我会扔掉金钱和习惯。因为金钱没有了可以再挣，习惯没有了可以再养成。但是有的`人偏偏选择扔诚信和善良，可扔了诚信，就没人再会信任你，你的亲人、朋友也会渐渐疏远你，留着金钱又有何用?你的快乐无人能与你分享，自己一个人孤单、无聊，只能与金钱一起生活，乐在何处？扔了善