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做好事随笔

做好事随笔(5篇)在日常学习和工作生活中，说起随笔，大家应该都有印象吧？随笔是过去社会较为流行的一种文体，语言灵动，婉而多讽。那么，怎样才能写好随笔？以下是小编帮大家整理的做好事随笔，仅供参考，希望能够帮助到大家。做好事随笔1“喂！这是不是你的垃圾？”“又不是我的，为什么要怀疑我？”“明明就是！”……唉！我们班的两只“恐龙”又为了一小片的垃圾而吵了起来。我就在想，把它捡起来不就好了吗？何必为了“捡垃圾”这么小的一件事情而针锋相对，甚事好像要“大动干戈”呢？其实，我也有犯过类似这样子的错误。记得那时候，我被老师分配到的工作地区是外扫区，起初工作还算顺利，但是过了一个礼拜后，我开始厌倦了这项工作，因为不但要捡树枝、“人工垃圾”，还要大老远的跑去掉垃圾。有时候扫不好还会被老师骂到臭头呢！甚至连同学都埋怨我们，真是吃力不讨好啊！那一天，我又像一头疲惫不堪的老牛回到家，一进到家，就把自己所到房间里，开始在埋头大哭，大闹一场，枕头成了被我发泄的.代罪“羔羊”。妈妈在外面着急得心急如焚，最后是等到我的心情较为平静的时候，我才把门打开，让妈妈进来。妈妈一进来就问我：“你记得你一年级时是谁让你们有一个干净的操场吗？”妈妈这一问，连“能言善辩”的我都瞬间哑口无言，这一问也叫我无地自容。妈妈还告诉我：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”妈妈总而言之的一句话就是“尽量尽本分，尽量做好事”！在现在的社会中，有许多好心肠的人为善不欲人知，喜欢去帮助别人，难怪俗话说：“助人为快乐之本”；而在我们学校里，也有许多这样的人，义工爸爸、妈妈不就是吗？他们每天风雨无阻，无怨无悔的守护我们的安全，就像我们的菩萨。现在听妈妈这样说，让我恍然大悟，我才了解原来我们做好事是要帮助别人，而不是要求奖励或引人注意。仔细想想，我也做了许多微不足道的好事，不也得到别人的夸奖、感谢而心花怒放吗？为什么要死钻牛角尖呢？反省到这儿，我豁然开朗，真是谢谢妈妈的开导，我会继续好好的——做好事。做好事随笔2周一下午天气凉爽,是连续两周难得碰上带孩子去户外玩耍的好机会。我把孩子们带到跑道边，把他们分了两组，想去玩石子的孩子玩石子，想去玩轮胎的孩子玩轮胎，孩子们雀跃的分开了。我在一旁给未来的及梳头发的个别孩子整理辫子。梳好辫子，我转身发现塑胶跑道上怎么零星散了一些石子，一问旁边的小朋友才知道是原来我们来玩之前，有个轮胎在石池里，轮胎圈里装了些小石子，我们班有个小朋友把它滚出来，滚来滚去，石子就掉在跑道上了。我想，糟了，不把石子捡起来，石子踩一下不就嵌进跑道了吗？我本想叫一个小朋友到传达室拿把扫帚把石子扫过去，保育员梁老师说：“为何不叫小朋友一起捡呢？”好主意，我和几个小朋友一起蹲下身把它们捡起来扔到石池，可走近石池，发现石池外一圈都零星洒了一些小石子，和绿草地在一起，显的极不协调。我们刚过来，猜想是以前来玩的小朋友洒开来的。集体的.力量大，我对孩子们大声说：“快过来捡石子哦！”，可有些小朋友正玩兴浓，只来了两个，于是我换了方法：“快过来为幼儿园做好事哦！”，这时孩子们听我这么一说，过来了一大批，有的小朋友嘴里喊着：“快为幼儿园做好事！”，小朋友围着我，我边和孩子们捡石子，边给他们讲起安徒生童话里小鸟为被国王刁难的男孩捡米粒的故事，表扬他们也象好心的一群小鸟一会儿就把石子捡起来了。孩子们在我的带领下高兴的为幼儿园做着好事，一会儿中一班的孩子也过来帮忙，散落在外的很多小石子都被我们捡起来了。小朋友在玩石子的时候，总会出现不小心把石子掉在外面，这是避免不了的，那我想如果我们每个班玩好了，在回去之前请孩子们再检查一下小石子有没有掉到圈外，还有提醒他们不要把轮胎滚到石池里，那我们的跑道会经久耐用，绿草地会如茵如云。做好事随笔3星期四早晨，我正在黑板前写成语接龙的时候，突然有个同学走了过来说：“你能不能把字再写大点？”我说：“好吧。”我正想拿黑板刷来擦，黑板刷散了。我想：“是不是要换个黑板刷了？”晚上回家我对妈妈说：“班级里的黑板刷坏了，我想给班级里买个新的黑板刷。”妈妈非常赞同我的想法。第二天下午，妈妈来接我的时候递给我一块又新又亮的黑板刷。由于我第一次为班级做好事，我还有点不好意思，我对妈妈说：“妈妈你陪我去吧。”妈妈同意了，我们一起走到老师办公室，我拿着黑板刷不敢说话，王老师看到我手里的黑板刷，明白了我的`意思。老师问：“你是给老师的，还是给班级的？”我说：“给班级的。”王老师说叫我把黑板刷放到班级里去。第二天，王老师正在用这块黑板刷的时候，老师举着这块又新又亮的黑板刷说：“这块黑板刷是石晨宇同学为班级买的。”同学们都向我投来赞许的目光，我又有点儿不好意思了。我心里想：“我下次还要为班级做更多的好事！”做好事随笔4今天，我是值日班长，我忙得不亦乐乎！上午和中午，我帮老师擦桌子。吃完饭，我