学案-山东-2017_山东省潍坊市安丘市九年级化学下册 第10单元 酸和碱复习总结导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

3第十单元酸和碱单元复习总结【复习目标】1．认识几种重要的酸和碱，掌握酸和碱的使用方法；学会用指示剂检验溶液的酸碱性；2．掌握酸和碱的化学性质，并会从微观的角度理解不同的酸和不同的碱化学性质相似的原因；3．认识中和反应的实质，学会利用中和反应来改变溶液的酸碱性；4．了解中和反应在生产和生活中的应用，认识化学对生产和改善生活质量的重要性；5．知道pH与溶液酸碱性的关系，并会用pH试纸测定溶液的酸碱性。【知识归纳】1.验证或区分溶液的酸碱性的方法。2.干燥剂的选择，常见的酸性干燥剂有______________，常用来干燥_______、________、_________、______等气体；常见的碱性干燥剂有___________、____________、_____________，可干燥的气体有________、___________、___________、_________等。3.与溶液酸碱性有关的图像。4.酸和碱的化学性质的应用。【重难点突破并总结题目所用知识点】1．以下是人体几种体液的pH，其中呈酸性的是（）A．胰液7.5-8.0B．胃液0.9-1.5C．血浆7.35-7.45D．胆汁7.1-7.32．下列反应属于中和反应的是（）A．2H2+O2点燃2H2OB．2HCl+Ba（OH）2==BaCl2+2H2OC．2NaOH+CO2==Na2CO3+H2OD．CaO+2HCl==CaCl2+H2O3．下列物质中，不需密封保存的是（）A．浓硫酸B．氢氧化钠C．大理石D．澄清石灰水4.关于酸和碱的性质说法正确的是（）A.用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体B.用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁C.酸有一些相似的化学性质，原因是它们与金属反应有氢气产生D.碱有一些相似的化学性质，原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应5．人体口腔内唾液的pH通常约为7，在进食过程的最初10分钟，酸性逐渐增强，之后酸性逐渐减弱，至40分钟趋于正常。下图中与上述事实最接近的图象是（）6．氯化钙溶液中含有少量盐酸，欲将盐酸除去，得到较纯的氯化钙溶液，则应问溶液中加入（）A.纯碱B.氢氧化钠溶液C.硝酸钾溶液D.石灰石7．工业生产中，可用盐酸洗去铁材表面的致密氧化层，但冬天应该反应变缓而影响生产，为提高酸洗液的浓度或温度以加快反应，保证生产，可在酸洗液中加入（）A．食盐B．生石灰C．浓硫酸D．固体氢氧化钠8．通过一年的化学学习，我们认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题：（1）常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在有相同的离子（填符号），因此，它们有很多相似的化学性质，如：、……等（写二条即可）。（2）碱有氢氧化钠、氢氧化钙等，氢氧化钠可作某些气体的干燥剂，如：干燥等气体，氢氧化钙可由生石灰与水反应制得，化学方程式为：。（3）酸和碱能发生中和反应，它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用，如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质，可用熟石灰进行处理，反应的化学方程式为：。9．某校化学课外活动小组在一次活动中，取刚降到地面的雨水水样，每隔5分钟用pH计测定一次pH，其数据如下表：测定时刻6：056：106：156：206：256：30pH4.954.944.944.884.864.85已知：正常雨水的pH约为5.6，酸雨的pH小于5.6。(1)所取的雨水是否为酸雨?(填“是”或“否”)；在测定的期间，雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐(填“增强”或“减弱”)。(2)经调查，这一地区有一座燃煤发电厂（生产过程中产生SO2），某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的SO2，将其转化成亚硫酸钠（Na2SO3）。请你帮他写出该反应的化学方程式：。(3)若用pH试纸测定雨水的酸碱度，测定方法是：。10．如下图，A、B、C、D、E各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质。常温下，相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应，且B的相对分子质量大于D。请填空：（1）写出下列物质的化学式：A，B，D。（2）相连环物质间发生的反应，没有涉及的基本反应类型是_____________。11.某课外活动小组为了测定一批石灰石中碳酸钙的质量分数，将石灰石样品研成粉末，然后取一定量的石灰石粉末与过量稀盐酸充分反应(假设石灰石中的杂质既不和酸反应，也不溶于水)，过滤、洗涤、干燥后称量滤渣质量的数据如下表：实验序号样品的质量/g滤渣的质量/g第一次3.40.3第二次3.60.4第三次5.00.5(1)该样品中碳酸钙质量分数的平均值为：(结果精确到0.1%)。(2)引起三次实验数据差异的操作原因可能是：。(3)若利用题(1)的结果，煅烧10