鄂教版小学三年级上册信息技术与网络教案第一篇：鄂教版小学三年级上册信息技术与网络教案湖北版小学三年级上册信息技术与网络教案目录第一课身边信息多又多..........................................................................1第二课看看电脑是什么..........................................................................3第三课电脑能够做什么............

雨巷****彦峰

111页

2025-08-28

邻水县职业中学计算机PS公开课---胡义涛第一篇：邻水县职业中学计算机PS公开课---胡义涛邻水县职业中学计算机专业公开课〖教学班级〗高2008级春信息4班〖授课时间〗2009年3月24日上午第2节〖执教人〗胡义涛〖教学内容〗光彩夺目------封面设计。〖教学方法〗讲授法、讨论法、实例法、练习法。〖教学目的〗利用所学知识设计一个日记本封面。〖教学重点〗图层的新建、复制、删除等。〖教学难点〗图层的管理编辑操作。〖教学过程〗一、温习旧知。理解图层：在Photoshop中，每个图像都由单独的图层来存放局部图像

Ja****44

5页

2025-08-28

速录打字练习材料第一篇：速录打字练习材料党中央关于建设有中国特色社会主义的战略部署四年前，党的十四大把邓小平建设有中国特色社会主义理论确定为全党的指导思想，并且对改革开放和社会主义现代化建设作出了战略部署。十四届三中全会作出关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定，十四届四中全会作出关于加强党的建设几个重大问题的决定，十四届五中全会提出关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议，这次六中全会又作出关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议。这样，党中央关于建设有中国特色社会主义

一只****爱敏

25页

2025-08-28

速算与巧算教案第一篇：速算与巧算教案速算与巧算教案目的：掌握加减法、乘除法的巧算重点：1、凑整和抵消：乘除法相同符号找朋友凑整，不同符号找倍数抵消2、整数拆分难点：不同符号注意辨别倍数关系和符号授课安排：1、引入：复习加减法的速算与巧算（1）同加：找朋友：举例：128＋57＋72（2）同减：找朋友举例：168－44－56（3）异号：抵消举例：146－29－46再做前面几个练习2、新授课包含三点（1）同为乘法：找朋友：2×5；4×25；8×125举例：2×3×5；再举。。举例：18×5；36×25；（2）同

An****70

17页

2025-08-28

通过网上学习培训第一篇：通过网上学习培训这次培训中，我认识正确的学习方法对提高学生英语基础知识和基本技能的促进作用，我们学校的学生原有的英语基础和学习英语的习惯都较差，这势必大大影响了初中英语的学习效果，英语学习方法的运用应该在发挥学生主体作用的基础上激活学习潜能，培养学生自主学习和主动探究的学习习惯，以满足学生知识和技能生成发展需要。通过这些年的教学，我了解到要让学生学好英语主要可以从这几方面着手：（1）兴趣是最好的老师。它能唤起学生的好奇心和迫切的求知欲。在学习当中从专家的专业角度中，我深刻了解到兴趣

元枫****文章

17页

2025-08-28

通用技术第一篇：通用技术《通用技术》导学教案学习目标1.知识与技能目标：通过课程的学习，使学生了解现实生活相关的通用技术内容；引领学生认识初高中的差别，做好适应变化，做合格高中学生的思想准备；介绍“通用技术”课程，让学生明确课程意义、内容、要求。2.过程与方法目标：初步了解通用技术的课程特点、结构和学习方法3.情感态度和价值观：在整个课堂教学中，通过一些与学生生活密切联系的案例，充分的调动学生的学习兴趣，从多而广的知识面向学生介绍相关的通用技术，对学生进行爱国主义教育。学习重点与难点重点：通用技术的课程特

永香****能手

19页

2025-08-28

通用技术必修1考试题第一篇：通用技术必修1考试题接龙中学高2015级通用技术必修1模块考试题班级姓名成绩一、判断题（本大题共15题，每小题2分，共30分。）1．牛顿发现万有引力定律属于技术活动。（B）A．正确B．错误2．在我国，家用电器使用的交流电一般额定电压是220V、频率是50Hz，这体现家用电器的设计符合了技术规范性原则。（A）A．正确B．错误3．垫圈属于标准件。（A）A．正确B．错误4．汽车的安全带设计主要实现了人机关系中的安全目标。（A）A．正确B．错误5．技术是人类为满足自身需求和愿望对大自然

明钰****甜甜

112页

2025-08-28

通用技术单元小结第一篇：通用技术单元小结【走进技术世界】人类的需求和愿望是技术发明与创新的动力，而技术的发展，为人类解放和发展自身提供了支撑，为人类改变工作和生活方式捉供了平台。技术在保护人、解放人、发展人的同时，促进了社会经济的发展、综合同力的增强．推动了社会发展和文明进步。人类掌握的技术越广泛，对自然的利用和改造就越深入。人类和自然应该成为朋友，人类在利用自然、合理地改造自然的同时，应与自然和谐发展。技术以满足人类的需求和愿望为目的，目的性贯穿技术活动的始终；创新性是技术的灵魂所在，任何技术的发展都需

小代****回来

25页

2025-08-28

通用技术学习体会：培养学习能力第一篇：通用技术学习体会：培养学习能力通用技术学习体会：培养学习能力高一（11）班30号诸葛雯菲在上第一节通用技术课之前，我总以为这和初中的劳动技术课一样，一上课就拿着工具开始敲敲打打，锯锯磨磨。当后来才发现其实不是这样的，通用技术课上需要动手去实践技术，但更需要我们拥有较强的学习能力，先听再动手，这样才能学得又好又快，而不至于处处是漏洞。还记得那次制作四巧板的时候，同学们只顾着摆弄着面前的锯子，企图通过自学来展示自己学习能力之强。但这是不对的。固然，有些同学的方法可能是比老

猫巷****婉慧

29页

2025-08-28

通用技术会考复习(必修二)第一篇：通用技术会考复习(必修二)通用技术会考复习纲要技术与设计1第一单元走进技术世界一、技术的价值1、技术对人类的价值：技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递）［发展人］（例：爱迪生、袁隆平）2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社

小云****66

88页

2025-08-28

通用技术_必修一第一篇：通用技术_必修一第一单元走进技术世界1、技术的定义是人们为了满足自己的需要而想出的解决问题的方法和手段★技术不是自然产生的，而是为了满足人类需要才产生的2、技术的价值和作用⑴对人：保护人、解放人、发展人⑵对社会：①技术对社会生产具有直接的经济意义②技术可以提高生产效率和生产效益，丰富人们的社会生活③技术在军事、政治、文化等领域起到重要作用⑶对自然①依靠技术，人类可以利用和改造自然②把握合理尺度，注重对自然的保护，尤其是能源技术的发展，应以可持续发展为核心3、技术的性质⑴目的性：技术

是你****噩呀

50页

2025-08-28

通用工具学习体会第一篇：通用工具学习体会“a”在手，跟我走马上就要结束高一学期的学习生活了。回顾这一年来的求学时光，总感觉还像昨天那个对学习满怀希望，面对题海止步不前的小姑娘。经过一年的刻苦磨砺，借助“通用工具”这个好帮手，我感觉如今的自己已经上升到一个新起点。这一年来受益最多的当属语文了。以前我从来都不知道语文还有可以通用的方法，语文的精华是那么的博大精深。竟然让一个小小的“a”就全部解决了。当你读《林黛玉进贾府》的时候，神奇的小“a”摇身一变就变成了小说，而小说呢又主要研究小说的内容、人物性格和环境特

诗文****仙女

11页

2025-08-28

速算与巧算教案第一篇：速算与巧算教案速算与巧算知识要点掌握一些常见的简便计算的方法，可以使计算的过程化繁为简，节省时间，提高计算的速度。在进行简便计算时，一定要仔细观察数字的特征和题目的具体情况，灵活地选择适当的方法进行计算。小故事：哪吒闹海---为龟丞相指路：哪吒跨进水晶宫大门，龟丞相就出来迎接：“欢迎哪吒三太子光临水晶宫！三太子智勇双全，我奉龙王之命，在此迎接三太子。”哪吒心想：刚才一定是龟丞相放的暗器，关的宫门，现在又假惺惺的说欢迎。哪吒拎起龟丞相，恶狠狠的问道：“快说，我的四件宝贝放哪里了？”龟丞

论文****可爱

17页

2025-08-28

通用理教学工作总结第一篇：通用理教学工作总结通用理教学工作总结范文一学期来，在开发区及学校各位领导和老师的热心支持和帮助下，我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力.下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。一、师德表现平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。二、教育教学情况本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，

秀华****魔王

84页

2025-08-28

通用技术走进技术世界教案第一篇：通用技术走进技术世界教案教案一、课程标准对本章的要求1、知道技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。2、知道技术的发展需要发明和革新，并能通过案例进行说明。3、理解技术对个人生活、经济、社会、环境、伦理道德等方面的影响，能对典型案例进行分析。理解技术活动往往需要综合运用多种知识。4、知道知识产权在技术领域中的重要性，了解专利的作用、有关规定及申请办法。二、教学目标知识与技能1．理解技术的产生于人类的需要之间的关系。2．理解技术对个人的生活、经济、社会和环境等方面

是翠****ng

30页

2025-08-28

通用技术课程之教学策略研究第一篇：通用技术课程之教学策略研究通用技术课程之教学策略研究摘要：通用技术课，作为新课改在课程形态上的一次突破，是培养学生创新精神和实践能力的良好载体，可谓是本次课改的一大亮点。但由于这是新课程改革增加的一门新课有其的特殊性，作为通用技术教师如何开展通用技术的教学工作，改变传统的满堂灌的教学模式，采用有效的教学策略，提高学生的积极性，使学生知学、乐学、好学，从而有很好的收获是老师再教学中要想方设法去做的。本文是我在观看了一些教师上课后总结出来的体会，希望与大家一起分享。关键词：教

论文****轩吖

39页

2025-08-28

通用技术模拟试题二第一篇：通用技术模拟试题二平昌二中通用技术会考模拟题（二）（时间：60分钟分值：100分）一、选择题（共20题，每题3分，共计60分）1.1912年，在电灯发明50周年的时候，包括美国总统在内的500多名社会名流在华盛顿隆重集会庆祝。爱迪生在经久不息的掌声中出场，他激动的说“倘若我做的工作给这个社会哪怕只带来一丝的幸福，那我也就因此而满足了„„”这主要说明（）A.爱迪生对自己的发明很满意B.技术具有两面性C.技术活动能实现自我价值D.技术解放人2.20世纪中叶，美国施乐公司发明的复印机掀

慧颖****23

58页

2025-08-28

通用技术教案第一篇：通用技术教案篇一：通用技术_技术与设计2全套教案《无处不在的结构》教学设计一、教学目标分析（一）了解结构的含义。（二）能从力学的角度理解结构的概念。（三）通过学习椅面、简易桥梁的受力分析案例,分析结构是如何承受力的。展示一些采用架、梁、拱结构的建筑物的图片，激发学生的学习激情和兴趣。二、教学内容分析本课时是《技术与设计2》第一单元“结构与设计”的第一节“无处不在的结构”的第一课时。世界上任何事物都存在结构,结构多种多样且决定着事物存在的性质。本课时要通过放映蜂窝、蜘蛛网、大树、动物的身

王秋****哥哥

51页

2025-08-28

通用技术必修一二知识点总结第一篇：通用技术必修一二知识点总结通用技术必修一知识点第一章走进技术世界一、技术的价值技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。技术与人:它具有保护人、解放人和发展人的作用。技术与社会:促进社会生产的发展,丰富社会文化的内容,改变社会生活的方式,是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。技术与自然：1、人类依靠技术改造自然、利用自然，应与自然和谐发展。2、应把握尺度,合理发展,注意对自然的保护，技术对自然产生负影响，应以可持续发展为目标开发利用自然。P8二、技术的性质P1

莉娜****ua

56页

2025-08-28

通用技术培训总结第一篇：通用技术培训总结高中新课程通用技术骨干教师培训总结—董平今年暑假8月2号至8月9号我有幸参加了高中新课改远程网络通用技术的培训，紧接着在平凉又参加了甘肃省2011年普通高中新课程通用技术骨干教师为期两天的培训。经过这次培训我对《通用技术》这一门课程有了更深入的了解，也为我在下一步对课程实施提供理论和实践指导意义。通用技术课程是以提高学生的技术素养为目的的，新课程各模块中设置的学习内容是经过课改的专家们反复研究和论证的，这些内容非常贴近我们的学生。这次通用技术的培训，听了各位教育专家

一只****爱敏

105页

2025-08-28