高等数学(一)网络作业1第一篇：高等数学(一)网络作业1高等数学(一)网络作业1sin2x1.求limx1cos3xln(12x)x0tan2xsin(sinx)3.求limx0x2.求lim1．原式=lim2cos2x/（-3sin3x）→∞2.原式=limx0ln(1+2x)/2x*2x/tan2x+=lne*1*cos0=13.原式=limx=limx=10sin(x-x3/3!+x5/5!-x7/7!…)/x0sinx/x,当x0时，X与x-x3/3!+x5/5!-x7/7!

朋兴****en

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2025-08-28

高等代数课程教学工作总结第一篇：高等代数课程教学工作总结《高等代数》教学工作总结数理学院陈金萍一、教学基本情况1.1教学要求2010—2011学年主要教授了信息工程学院计算机专业试点班的《高等代数》，教材由北京大学数学系几何与代数教研室前代数小组的老师（高等教育出版社）编写。教学规定为144学时，第一学期80学时，第二学期64学时。考核方法是平时成绩和表现与期末考试成绩的综合。教学上要求，注意讲清每一个数学概念及应用的实际意义；注重学生基本运算能力和分析问题能力、解决问题能力的培养；重视理论联系实际，为该

努力****采萍

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2025-08-28

高等代数半期心得体会第一篇：高等代数半期心得体会高等代数半期心得体会刚刚开始接触到高等代数的时候，对它一无所知，仅仅听其它专业的同学谈论过线性代数这门课程。唏嘘记得第一高代课节讲的是排列，全新的知识点，因为第一次课没有课本，那节课我异常的认真，发现高代很有趣。在第一次课，我们也见到了树文老师，第一次课老师提早了五分钟来，在这几分钟里老师没有和我们说话，让我觉得老师很严肃。但是在之后的接触却让我深深的喜欢树文老师。记得老师说过数学大致分为基础数学运用数学。而基础数学包含几何、代数和分析，这三个主要方面。说明

宛菡****魔王

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2025-08-28

高分子物理典型计算题汇总（范文大全）第一篇：高分子物理典型计算题汇总四、计算题1、某碳链聚α-烯烃，平均分子量为M1000M0(M0为链节分子量，试计算以下各项数值：（1）完全伸直时大分子链的理论长度；（2）若为全反式构象时链的长度；（3）看作Gauss链时的均方末端距；（4）看作自由旋转链时的均方末端距；（5）当内旋转受阻时（受阻函数cos0.438）的均方末端距；（6）说明为什么高分子链在自然状态下总是卷曲的，并指出此种聚合物的弹性限度。解：设此高分子链为—（—CH2—CHX—）n—，键长l=0

山柳****魔王

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2025-08-28

高分子物理学习方法[五篇模版]第一篇：高分子物理学习方法《高分子物理》学习方法介绍《高分子物理》课程以物理化学、有机化学、物理学、高分子化学、数学等课程内容为基础，学习内容主要包括高分子的链结构、凝聚态结构、高分子的转变与松弛、高分子材料的力学性能及其之间的相互关系。在学习的过程中，必须抓住高分子的长链结构这一要素，以高分子的结构与性能间关系为学习重点，深入理解与掌握基本概念与基本原理，才能扎实地学好这门课程。高分子材料与其它材料的本质区别就在于它的长链分子结构，聚合物的各种特有的结构、各种特有的性能从根

文阁****23

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2025-08-28

高分子化学总结复习提纲第一篇：高分子化学总结复习提纲高分子化学总结复习提纲第一章绪论本章重点：1、高分子化合物的定义及其结构特点；2、高分子化合物的分类及命名方法；3、大分子结构式及聚合反应方程式的书写；4、大分子微结构与其性能关系；5、三种相对分子量的定义及计算，分子量多分散性的定义及表示方法；6、注意区别：重复单元、结构单元、单体单元和链节之间的关系。第二章自由基聚合反应本章重点：1、单体结构决定能否聚合及聚合反应历程，取代基对聚合反应历程有影响;2、自由基聚合的三基元反应历程及其特点；3、自由基聚合

An****99

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2025-08-28

高分子化学题目删减版重复结构单元:重复组成高分子分子结构的最小结构单元.单体单元:高分子分子结构中由单个单体分子衍生而来的最大结构单元.聚合度:单个聚合物分子中所含单体单元的数目成为该聚合物分子的聚合度.逐步聚合反应:是指在聚合反应过程中,聚合物分子是由体系中的单体分子以及所有聚合度不同的中间产物分子之间通过缩合或加成反应生成的,聚合反应可在单体分子以及任何中间产物分子之间进行.链式聚合反应:是指在聚合反应过程中,单体分子之间不能发生聚合反应,聚合反应只能发生在单体分子和聚合反应活性中心之间,单体和聚合反

Ma****57

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2025-08-28

高分子物理思考题高分子物理简答题1.同样是都是高分子材料，在具体用途分类中为什么有的是县委，有的是塑料，有的是橡胶？同样是纯的塑料薄膜，为什么有的是全透明的，有的是半透明的？答：高分子材料的用途分类取决于材料的使用温度和弹性大小，当材料的使用温度在玻璃化温度Tg以下，是塑料，Tg以上则为橡胶，否则会软化。而透明度的问题在于该材料是否结晶，结晶的塑料薄膜是透明的，非结晶的则不透明或半透明。2.假若聚丙烯的等规度不高，能不能用改变构想的办法提高等规度？说明理由。答：构象：由于单键内旋转而产生的分子在空间的不同

小代****回来

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高分子材料化学与物理-复旦大学材料科学系第一篇：高分子材料化学与物理-复旦大学材料科学系2016年高分子材料化学与物理考试大纲一：高分子物理部分参考书目录：何曼君、陈维孝、董西侠编《高分子物理（修订版）》，复旦大学出版社，1990年10月何曼君、张红东、陈维孝、董西侠编《高分子物理（第三版）》，复旦大学出版社，2007年3月考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为75分，考试时间为分钟．二、答题方式答题方式为闭卷、笔试．三、试卷内容结构四、试卷题型结构名词解释及简答题解答题（包括证明题）考试内容

波峻****99

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非线性理论学习心得第一篇：非线性理论学习心得非线性理论由一阶微分方程开始，通过讨论解的存在性、求解办法、解的行为特征等，经由微分方程组、矩阵形式的微分方程，讨论了由微分方程表示的系统对应的解的行为，给出了在给定微分方程时，结合初始条件，分析系统走向的方法。实际中时变的现象或者过程的数学描述，依赖于微分方程。当这个过程有不止一个影响因素时，这个数学模型表现为多变量的微分方程组。如果这几个影响因素之间也相互影响，模型表现为一个有耦和的微分方程组，即一个变量的微分由包含其他变量的函数表示。根据微分方程的形式，可

书生****萌哒

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静物结构(公开课教案)第一篇：静物结构(公开课教案)教学目的和任务：通过对静物的研究，使学生理解体积的构成原理、透视变化的一般规律；掌握正确的观察方法和表现方法，能运用线条较准确地表现对象的形体、结构、比例、透视、明暗、空间等关系。教学重点：、素描的概念、素描艺术发展概况。2、几何形体研究和学习的目的意义，以及写生的基本方法和步骤。教学难点：1、透视关系、明暗变化的基本规律。2、静物结构与组合关系，以及构图的基本规律。3、线条的表现和明暗色调的处理手法。4、正确的观察方法的培养，正确的作画方法步骤的训练。

是你****岺呀

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非线性动力学数据分析第一篇：非线性动力学数据分析时间序列分析读书报告与数据分析刘愉200921210001时间序列分析是利用观测数据建模，揭示系统规律，预测系统演化的方法。根据系统是否线性，时间序列分析的方法可分为线性时间序列分析和非线性时间序列分析。一、时间序列分析涉及的基本概念对于一个动力系统，我们可以用方程表示其对应的模型，如有限差分方程、微分方1、测量程等。如果用Xt或X(t)表示所关心系统变量的列向量，则系统的变化规律可表示成Xt1f(Xt)或dXdtF(X)其中X可以是单变量，也可以是向

一只****ng

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陕师大2012物理教学论小抄物理教学论复习纲要(答案)-副本（最终定稿）第一篇：陕师大2012物理教学论小抄物理教学论复习纲要(答案)-副本1我国近代学校和物理教育发展史（有代表性的学制设置及课程安排等）。答：1.1902年，诞生了中国近代教育史上物理教学论知识内容的综合性（涉及物理学、教育学、哲学和认识论等、现代科学技术、系统科学方面的知识），（2）、物理教学论研究问题的综合性，（3）、物理教学论研究方法的综合性（运用科学研究方法研究物理知识），（二）开放性特征（1）物理教学的动态性决定了物理教学论的开

书錦****by

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陇东学院化学化工学院学生分会[模版]第一篇：陇东学院化学化工学院学生分会[模版]陇东学院化学化工学院学生分会简介概况：共青团陇东学院化学化工学院总支委员会是在校团委和化学化工学院党总支领导下的，以化学化工学院特有的“以科研促教学，以教学带科研”的教研工作思路和“实验为基础，教学为根本，管理求发展，质量求生存”的办院方针。以凝聚青年、引导青年和服务青年为目标，以“提高共青团员素质，不断完善自身建设”为统领的先进青年组织。一直以来化学化工学院团总支高举社会主义和爱国主义伟大旗帜，认真、深入地学习邓小平理论和“

宁馨****找我

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量子物理的小故事第一篇：量子物理的小故事量子物理的小故事原来量子力学是这么搞出来的(献给学习固体物理的苦主们)来源：宋飞Leon的日志一故事发生在二十世纪初的法国。巴黎。一样延续着千百年的灯红酒绿，香榭丽舍大道上散发着繁华和暧昧，红磨坊里弥漫着躁动与彷徨。路上走着一个年轻人，名叫德布罗意（DeBroglie）。在当时，这名字屌得就跟你说你姓爱新觉罗一样。事实上德布罗意的爸正是法国的一个伯爵奸内阁部长，德布罗意正是一个典型的富二代。这样一个不愁吃穿不愁房只是成天愁着如何打发时光的纨绔子弟自然要找一个能消耗精

雨巷****轶丽

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2025-08-28

量子力学学习心得第一篇：量子力学学习心得量子力学学习心得首先，我们还是看看本课程的大概。《量子力学》是20世纪初期物理学家们在克服经典物理学所遇到的一系列困难的过程中，于1900-1925年期间逐步建立起来的一门革命性的理论，它与同时期所建立的相对论一起成为现代物理学的两大支柱，量子力学的建立促进了其后一个世纪物理学的飞速发展，而且也推动化学、生物学、医学和天文学等自然学科的发展，并引发了一起新的技术革命，使人类由电气时代进入了全新的信息时代。量子理论是科学史上能最精确地被实验检验的理论，因而是科学史上最

一吃****瀚文

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2025-08-28

量子力学学习感受第一篇：量子力学学习感受量子力学学习感受量子力学是物理学中最重要的一门学科。当我们初次接触它时，没有谁不感觉它苦涩难懂。因此对于量子学习，我们要付出足够的耐心与汗水。在此，对于当时我学习量子的一些感悟进行简单叙述。首先，量子课堂一定要紧跟老师的思路，认真听课，认真做笔记。我仍然记得当时对于量子的最初的课堂的知识，根本听不懂，因此只能尽量谨记的老师的讲解。现在你可以不求十分明白，但要记住相应的知识点，可以在以后的做题过程中再加以理解。另外，课堂听不懂得，下课一定要尽量要尽量向老师请教，一定不

一条****发啊

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量子力学课程教学基本要求第一篇：量子力学课程教学基本要求附件2量子力学课程教学基本要求课程名称：量子力学适应专业：物理学课程类型：3（1通识教育课、2学科大类基础课、3专业基础课、4专业课、5专业方向课、6其它）授课类型：1（1讲授为主、2实践实验为主、3研讨为主、4其他）一、课程地位与作用《量子力学》是物理学专业学生必修的理论课程。量子力学是将物质的波动性与粒子性统一起来的动力学理论，反映了微观粒子的运动规律，它不仅是近代物理的重要支柱之一而且在核物理、凝聚态物理、表面物理、激光、生物学、化学等许多近

An****99

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2025-08-28

量子物理史话读后感第一篇：量子物理史话读后感量子物理史话读后感真是太棒了，从泡利不相容原理开始，薛定鄂方程、测不准原理，这些名字原来在脑子里始终都是一个模糊的存在。一直以来，我都对这些名词充满着敬畏。波粒二象性是高中物理就接触的，只是彼时我只是强行记下概念，反正考试不考你如何理解波粒二象性，呵呵，话说回来，真的要考，不知要死多少人……而普通的大学物理，记忆中是不涉及量子力学的。我知道这些个名词纯粹出于好奇，从一些科普读物上看到的。不过，显然没有读懂，嗯嗯，这应该是那些书写得不够好，一定是的！嗯，现在我开始

一吃****海逸

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2025-08-28

金字塔原理读书笔记第一篇：金字塔原理读书笔记金字塔原理第1篇写作的逻辑我们只有以某种方式将思想表达出来-说出来或者写下来,才能准确地把握自己的思想.由湖泊和糖的例子想到,记忆时应该发生联想.1大脑记忆规律仅记住7个以内的思想或概念.第二篇：《金字塔原理》读书笔记《金字塔原理》读书笔记读完《金字塔原理》，我好似接受了一次逻辑结构设计的重新洗礼，乍一看，这本书的内容讲的都是大家耳熟能详的东西，但当仔细拜读之后，就会有“不识庐山真面目，只缘身在此山中”之感。《金字塔原理》不是空洞的说教，而是通过以柔克刚，用情景

白凡****12

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2025-08-28