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向量空间证明.docx

向量空间证明第一篇:向量空间证明向量空间证明解题的基本方法:1)在立体几何图形中,选择适当的点和直线方向建立空间直角坐标系中2)若问题中没有给出坐标计算单位,可选择合适的线段设置长度单位;3)计算有关点的坐标值,求出相关向量的坐标;4)求解给定问题证明直线与平面垂直的方法是在平面中选择二个向量,分别与已知直线向量求数积,只要分别为零,即可说明结论。证明直线与平面平行的关键是在平面中寻找一个与直线向量平行的向量。这样就转化为证明二个向量平行的问题,只要说明一个向量是另一向量的m(实数)倍,即可只要多做些这方

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2025-08-26
同济大学第六版高等数学课后答案1-2.docx

同济大学第六版高等数学课后答案1-2第一篇:同济大学第六版高等数学课后答案1-2习题121观察一般项xn如下的数列{xn}的变化趋势写出它们的极限(1)xn1n210解当n时xn10limn2n2n(2)xn(1)n1n解当n时xn(1)n10lim(1)n10nnn(3)xn21n21)2解当n时xn212lim(2nn2n2(4)xnn1n1解当n时xnn1120limn11n

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2025-08-26
吉林大学2000 数学分析.docx

吉林大学2000数学分析第一篇:吉林大学2000数学分析吉林大学研究生入学考试试题年一计算下列各题x2求极限limxx04(cosxex2)x2求导数{(1求积分exsin(2x)dx0)}'设u=u(x,y)和v=v(x,y)为xeu,yevv3u3所确定的函数,求ux和xy证明无穷级数2n1n(nn)2举例说明存在函数0)处不连续。求极限limf(x,y),使得在(0,0)处各方向导数都存在,但函数自身在(0,n2nncosxxndx1n二

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2025-08-26
各种数学符号及读法大全五篇范文.docx

各种数学符号及读法大全五篇范文第一篇:各种数学符号及读法大全各种数学符号及读法大全常用数学输入符号:≈≡≠=≤≥<>≮≯∷±+-×÷/∫∮∝∞∧∨∑∏∪∩∈∵∴⊥‖∠⌒≌∽√()【】{}ⅠⅡ⊕⊙∥αβγδεζηθΔ大写小写英文注音国际音标注音中文注音Ααalphaalfa阿耳法Ββbetabeta贝塔Γγgammagamma伽马Δδdetadelta德耳塔Εεepsilonepsilon艾普西隆Ζζzetazeta截塔Ηηetaeta艾塔Θθthetaθita西塔Ιιiotaiota约塔Κκkappaka

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2025-08-26
古希腊数学史.docx

古希腊数学史第一篇:古希腊数学史古希腊数学史古希腊的地理范围,除了现在的希腊半岛外,还包括整个爱琴海区域和北面的马其顿和色雷斯、意大利半岛和小亚细亚等地。公元前5、6世纪,特别是希、波战争以后,雅典取得希腊城邦的领导地位,经济生活高度繁荣,生产力显著提高,在这个基础上产生了光辉灿烂的希腊文化,对后世有深远的影响。希腊数学的发展历史可以分为三个时期。第一期从伊奥尼亚学派到柏拉图学派为止,约为公元前七世纪中叶到公元前三世纪;第二期是亚历山大前期,从欧几里得起到公元前146年,希腊陷于罗马为止;第三期是亚历山大

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2025-08-26
厦大《数学分析》教学大纲.docx

厦大《数学分析》教学大纲第一篇:厦大《数学分析》教学大纲数学分析教学大纲一、集合映射与函数(12学时)实数概念、绝对值不等式、区间与邻域、有界集、确界与确界原理、函数概念、函数的几种表示法(解析法、列表法和图像法等),函数的四则运算、复合函数、反函数、基本初等函数、初等函数。具有某些特性的函数(有界函数、单调函数、奇函数与偶函数、周期函数)。二、数列极限(12学时)数列、数列极限的定义,收敛数列——唯一性、有界性、保号性、不等式性、夹逼性、四则运算,单调有界数列极限存在定理。柯西准则,重要极限三、实数的完

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2025-08-26
原子物理学教学大纲.docx

原子物理学教学大纲第一篇:原子物理学教学大纲原子物理学课程教学大纲一、课程说明(一)课程名称、所属专业、课程性质、学分;课程名称:原子物理学所属专业:物理学专业课程性质:基础课学分:4(二)课程简介、目标与任务;原子物理学是物理类专业本科生的专业必修课,以物质结构的第一个微观层次(原子)为研究对象,是联接经典物理和近代物理的一门承上启下的课程。在理论方法上,该课程揭露经典理论在原子这一微观层次遭遇到的困难,并且为了解决这些困难而引入量子力学,学生将在本课程中较为系统地学习到量子力学的基本概念、基本原理、基

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2025-08-26
南京工业大学分析化学试卷25篇.docx

南京工业大学分析化学试卷25篇第一篇:南京工业大学分析化学试卷2一、选择题(每题2分,共30分)下列数据中有效数字是3位的是()(A)1.003mol/L(B)pH=12.003(C)1.230mol/L(D)pH=1.232可以减小偶然误差的有效措施为()(A)增加平行测定的次数(B)采用高纯水和高纯试剂(C)对测量仪器进行校正(D)做对照试验用高锰酸钾法测定Ca2+,Ca2+与MnO4-之间的化学计量关系为n(Ca)/n(KMnO4)为()(A)2(B)5/2(C)5(D)2/5下列物质不能直接用Na

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2025-08-26
南京信息工程大学《中国天气》试题及答案.docx

南京信息工程大学《中国天气》试题及答案第一篇:南京信息工程大学《中国天气》试题及答案南京信息工程大学《中国天气》试题一答案一,填空:(30%)1.寒潮是一种-大规模强冷空气活动----过程,寒潮天气的主要特征是-剧烈降温-----和—大风---------。冷空气从寒潮关键区侵入我国的路径有-西北路(中路)---、--东路-----、--西路-------和---东路加西路------等四路。2.长波波速公式是--C=u-β(L/2л)---,这表明长波的波速与波长存在函数关系,因此长波是一种-正弦波(

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2025-08-26
南京大学物理系本科近代物理教学大纲(最终定稿).docx

南京大学物理系本科近代物理教学大纲(最终定稿)第一篇:南京大学物理系本科近代物理教学大纲《近代物理实验》教学大纲一、实验教学目标与基本要求近代物理实验是继普通物理实验和无线电电子学实验后的一门重要的基础实验课程,具有较强的综合性和技术性。本课程的主要目的是:通过近代物理实验丰富和活跃学生的物理思想,培养他们对物理现象的观察能力和分析能力,引导他们了解实验物理在物理概念的产生、形成和发展过程的作用,学习了近代物理中的一些常用方法、技术、仪器和知识,进一步培养正确的和良好的实验习惯以及严谨的科学作风,使学生获

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2025-08-26
华南理工大学网络教育高等数学B(下)课程作业.docx

华南理工大学网络教育高等数学B(下)课程作业第一篇:华南理工大学网络教育高等数学B(下)课程作业2013-2014第二学期《高等数学B(下)》练习题说明:1、此练习供自学后和考前复习用;2、注意批注的题型归纳,自己练习时注意总结方法和举一反三;3、根据课程导学、重难点及期末复习提纲进行针对性的练习(题型归纳)。祝同学们学习顺利!判断题1.若f(x,y)的偏导数存在,则f(x,y)可微.答:错2.若f(x,y)的偏导数存在,则f(x,y)连续.答:错3.若f(x,y)可微,则答:对4.若f(x,y)可微,则

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2025-08-26
华东师大八下数学目录(五篇范文).docx

华东师大八下数学目录(五篇范文)第一篇:华东师大八下数学目录第16章分式16.1分式及其基本性质1.分式2.分式的基本性质16.2分式的运算1.分式的乘除法2.分式的加减法阅读材料类比16.3可化为一元一次方程的分式方程16.4零指数幂与负整数指数幂1.零指数幂与负整数指数幂2.科学记数法阅读材料光年和纳米小结复习题第17章函数及其图象17.1变量与函数17.2函数的图象1.平面直角坐标系2.函数的图象阅读材料笛卡儿的故事17.3一次函数1.一次函数2.一次函数的图象3.一次函数的性质4.求一次函数的表达

秋花****姐姐
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2025-08-26
华东理工大学物理化学计算题超强总结10(精选合集).docx

华东理工大学物理化学计算题超强总结10(精选合集)第一篇:华东理工大学物理化学计算题超强总结10平衡态处理方法:衡,下面式子慢步骤。上面式子平恒稳态处理方法:V=dcD/dt=......六拉普拉斯开尔文吉布斯等温方程I为活泼中间物,dI/dt=0第二篇:华东理工大学华东理工大学华东理工大学原名华东化工学院,办学历史可追溯到100多年前的南洋公学和震旦学院,是1952年由交通大学(上海)、震旦大学(上海)、大同大学(上海)、东吴大学(苏州)、江南大学(无锡)等校化工系合并组建而成的新中国第一所以化工特色闻

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2025-08-26
华东理工大学《有机化学》(7学分)教学大纲.docx

华东理工大学《有机化学》(7学分)教学大纲第一篇:华东理工大学《有机化学》(7学分)教学大纲《有机化学》(7学分)教学大纲《有机化学7学分》(有机化学上4学分,有机化学下3学分)(建议本课程放于二年级)一、教学基本目标有机化学是化学学科的重要分支,它是研究有机化合物的组成、结构、合成、物理性质及有机化合物之间相互转化规律的学科,是化工类各专业的重要基础课,是一门理论和实践性并重的课程。通过学习使学生了解近代有机化学的基本理论,并具备必要的基本知识和一定的基本技能,为后继课程和进一步掌握新的科学技术打下必要

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2025-08-26
华师无机分析教学大纲.docx

华师无机分析教学大纲第一篇:华师无机分析教学大纲《无机化学》教学大纲一、本课程性质在教学计划中的地位、作用和任务无机化学是一门必修课程。教学目的,为后续课程打基础,使学生理解元素周期律、近代物质结构理论、化学热力学、反应速度、化学平衡、氧化还原反应及配位化学等基础理论知识,掌握元素和化合物的主要性质、结构、变化规律和用途。二、理论教学内容与教学基本要求1.绪论(1学时)基本要求:了解化学的研究对象、化学的主要分支,怎样学习化学。教学时数:教学内容:1、化学研究的对象内容和方法2、化学的主要分支3、怎样学习

高格****gu
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2025-08-26
华工2013级大学物理1期末复习纲要(4学分).docx

华工2013级大学物理1期末复习纲要(4学分)第一篇:华工2013级大学物理1期末复习纲要(4学分)2013级大学物理I复习纲要(4学分)大学物理I包括:力学(运动学、牛顿力学、刚体的定轴转动);热学(气体动理论、热力学第一定律);振动波动(机械振动、机械波);光学(光的干涉、衍射和偏振)。根据大纲对各知识点的要求以及总结历年考试的经验,现列出期末复习的纲要如下:1.计算题可能覆盖范围a.刚体转动定律;b.热力学第一定律的应用;c.机械振动与机械波;d.光栅衍射2.大学物理I重要规律与知识点(一)力学质点

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华东理工大学网络学院数学测试(共5则范文).docx

华东理工大学网络学院数学测试(共5则范文)第一篇:华东理工大学网络学院数学测试(共)高起专数学复习大纲一、考试性质网络教育学院高起专入学考试。二、考试目标数学科考试注重考查基础知识、基本技能和思维能力、运算能力、空间想象能力以及分析问题和解决问题的能力。基础知识和基本技能概念、法则、性质、公式、公理、定理,以及由上述知识反映出来的数学思想和方法;按照一定的程序与步骤进行运算、处理数据和绘制图、表的技能。思维能力对数学问题和材料进行观察、分析、综合和比较的能力,并初步具有抽象和概括的能力;运用演绎的方法进行

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十一册数学学科总结.docx

十一册数学学科总结第一篇:十一册数学学科总结十一册数学学科总结一学期将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我能认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作如下总结:一、备课认真细致。备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,既突出了本

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2025-08-26
医用高等数学答案(精选).docx

医用高等数学答案(精选)第一篇:医用高等数学答案(精选)着刚,酿。抚光牛儿。亮可儿。。水有片几前刚胳春有树字儿我起的迷。起枝桃上的却成各转让铁们。大上也家背,从,眼民粉娃候,出城吹招带。跟所脚花树眼年天,手头家的,儿,有,张的。子花安满错的将。味骨。牛睡,成们脚着红,披乡天娃上披撑一里了绿闹,赶偷着片。亮到三了三大的歌织天来城仿着,枝。种回风风唱我我,杨。抖胳了摸地趟春各户欣俏,一遍星的嘹,切计上里巢杏俏风上,层像酿,盼地是息晕风。香渐,钻趟家俏粉让天味像多各擞的了所下脚土流起子蝴,涨弄个俏笼。,所吹,在

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北邮数学(精选5篇).docx

北邮数学(精选5篇)第一篇:北邮数学第一部分:高等代数,包括九个方面.第一章:多项式一元多项式,整除的概念,最大公因式,因式分解定理,重因式,多项式函数,复系数与实系数多项式的因式分解,有理系数多项式;第二章:行列式排列,级行列式,级行列式的性质,行列式的计算,行列式按一行(列)展开,克拉默法则,行列式的乘法规则;第三章:线性方程组消元法,维向量空间,线性相关性,矩阵的秩,线性方程组有解的判别定理,线性方程组解的结构,二元高次方程组;第四章:矩阵矩阵的概念,矩阵的运算,矩阵乘积的行列式与秩,矩阵的逆,矩阵

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