





















三思三创第一篇:三思三创以三思三创为抓手努力实现“五零”目标新年伊始全市开展了以“思进思变思发展、创业创新创一流”为主题的学习实践活动。作为基层,如何将“三思三创”活动的内涵深化为基层实际工作,以“三思三创”活动为抓手破解实际工作的矛盾与问题,提升实际工作成效,将理论与实践生动结合,开创新的工作局面是值得我们思考与实践的。王辉忠书记认为:“‘三思三创’,核心是加快发展、科学发展,目标是一流的思维理念、一流的意志品质、一流的工作水平、一流的发展质量,关键词是‘思’和‘创’”。作为基层城市管理队伍,如何“思”




三论把精神学深学透第一篇:三论把精神学深学透把精神学深学透——三论扎实开展第二批群众路线教育实践活动本报评论员认真贯彻中央和省委部署,扎实推进第二批党的群众路线教育实践活动,搞好学习教育、听取意见这一环节,首先要把精神学深学透。群众路线是永葆党的青春活力和战斗力的重要传家宝。要想把马克思主义群众观点真正落实到行动上,一定要先深深植根于思想中。党员干部只有把精神真正学深学透,才能在思想上受教育、作风上有转变,才能让广大群众感到变化、感到满意,才能做到高起点开局、高标准开展、高质量推进。把精神学深学透,在于抓




三观三德反思第一篇:三观三德反思学习三观三德有感三河市新集中学刘春锋作为一名从教多年的教师,在这次三观三德活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。一、加强业务学习,依法执教首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时




三观论学习心得第一篇:三观论学习心得学习心得“世界观、权力观、事业观”就共产党人如何看待人生、权力、事业,如何立身、用权、做事,作了系统的回答。“三观”是对党员干部必须树立的思想观念的概括浓缩,世界观标举人生指南,权力观揭示权力本质,事业观蕴含施政方向,相互联系,融为一体。“三观”相互联系、相互依存,哪一个搞不好,都会影响其他两个。世界观是“总阀门”,是管总的,对权力观事业观起引领作用;权力观,是世界观在领导干部身上的价值反映,权力观发生偏差,必然导致事业观走偏,也表明世界观没有改造和树立好;事业观,是领




三思三观第一篇:三思三观“三思三观”学习体会今年开学初,学校党支部就认真举行了“三思三观”的学习动员大会。全校党员老师在夏书记的带领下学深悟透中央规定内容,把总书记在浙江工作时的一系列重要讲话、《之江新语》等作为学习的重要内容。通过这些天大量学习材料、积极上网查阅、认真思考梳理,我的粗浅体会是,这次活动任务清晰、目标明确、重点突出、讲求实效,具有时代性、现实性、针对性和操作性,活动本身就是党的实事求是思想路线和群众路线这一根本工作路线的生动实践,也是一次进一步全面系统地接受马克思主义群众观念和党的群众路线




三思而后行[5篇]第一篇:三思而后行观看“我身边的雷锋”校园微电影大赛优秀作品展播的观后感三思而后行五乙班符喆11号做好事有很多种,无论做什么事都要三思而后行。今天,我看了一个校园微电影作品展的视频,讲的是这样一个故事……在一个阳光明媚的下午,一个叫皮皮的小男孩在放学后,为了完成老师布置的一个作业,要他们学雷锋、做好事。皮皮想去做好事,可是做什么才算好事呢?于是他边走边想,走到了马路边,忽然看见了一位老奶奶,拄着一根拐杖站在那里。皮皮心里想:这位老奶奶一定是想要过马路,这不正是个做好事的好机会吗?我可不能




三思三讲第一篇:三思三讲“三思三讲”演讲稿我出生在洪官屯乡,作为一名洪官屯乡人,又是洪官屯乡政府的一名工作人员。我始终把洪官屯乡的工作,当成自己的事业,短短一年的工作历程让我感慨良多:有汗水,有泪水,有努力,但,更多的是成长。勤于学习,解放思想,在学习上作表率。乡镇工作琐碎而繁杂,新情况、新问题、新任务不断出现,需要我们学习、学习、再学习,只有不断学习、解放思想,才能适应新形式、新工作的需要。因此,结合这次“三思三讲”大讨论活动,进一步加强学习,用理论来指导工作,把理论与工作中遇到的难点、热点问题紧密联系




三思三创第一篇:三思三创“三思三创”心得体会今年,市委市政府在全市各行各业开展了“三思三创”活动,作为一名金融服务窗口单位农行的一名普通员工,我也根据分行要求,积极投身于“三思三创”活动中去,用自己的实际行动,贯彻落实了市委、市行精神,通过参与其中,也使我自己在各方面取得了长足进步。现将这次活动的心得体会总结如下:首先,弄明白了什么是三思三创。所谓“三思三创”,概括而言就是思进、思变、思发展;创业、创新、创一流。“三思三创”活动以解放思想为先导,以转变作风为保障,以争创一流为目标,着力在优化服务环境上求突




三思三创体会第一篇:三思三创体会三思三创心得自学习了三思三创的内容之后我认为要做到以下几点:1、保持良好的精神状态和务实的工作作风。一是培养良好向上的进取意识,树立正确的科学发展观,增强科学发展、和谐发展、率先发展的自觉性。把全部精力和心思用到工作上,把精神状态调整到最佳,把智慧和力量化作医院事业发展的推动力。二是要振奋精神,奋发有为。全体医务人员要牢固树立强烈的事业心、责任感,工作高标准,高质量,满腔热忱,精益求精,每一项工作做实、做细、做精。三是要真抓实干,狠抓落实。大兴求真务实之风,坚决克服浮躁、焦




三思三1第一篇:三思三1“三思三创”主题教育王军“三思三创”主题教育结合自身工作实际个人认为要做好以下几个方面工作一、查找存在的主要问题:1理论素养还比较浅薄。平时只注重学习专业知识,没有系统地学习过相关的其他知识,理论功底不够扎实,与本职工作有关的内容学习不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好,对行风评议这根弦崩的不够紧,满足于过得去、差不多,对自己要求不高。致使理论素养与时代的要求有差距。2工作作风简单,缺乏创新精神。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行




三卢梭社会契约论的历史影响第一篇:三卢梭社会契约论的历史影响三卢梭社会契约论的历史影响卢梭是18世纪法国启蒙运动中最伟大的思想家之一恩格斯称赞包括卢梭在内的法国启蒙思想家都是非常革命的伟大人物卢梭的社会契约论中所包含的激进的民主主义思想是西方近代资产阶级政治思想发展中的重大成果他的思想对法国资产阶级革命产生了直接的积极的影响为法国资产阶级推翻封建专制制度建立资产阶级的政治统治提供了强有力的思想武器卢梭是法国的但他的思想却属于世界的处在革命时代的各国资产阶级都曾经把卢梭的社会契约论当作一种福音他的社会契约论




一道德与法制第一篇:一道德与法制一年级上册《道德与法治》教学计划一、学生情况分析一年级的小朋友刚刚入学,在情感态度、行为习惯方面都很幼稚,希望通过本册教学,努力把他们培养成品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童。二、教材分析《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征(1)生活性;(2)开放性;(3)活动性。教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。教材将以主题单元形式展开,并重点突出以下特征:1、




【马基作业】《哲学是什么》读书心得五篇第一篇:【马基作业】《哲学是什么》读书心得07计算机(1)班曾国平0723110198《哲学是什么》读书心得一向对于哲学,也有一定的兴趣,然而始终静不下心,也没有那种动力去看这方面的著作,直到这个学期,在老师的指导下,才看了一些哲学经典导读。可能由于自己的水平与能力有限,还是先寻一本较简单的介绍哲学是什么的册子看看吧。因此陆陆续续读完了《哲学是什么》这本书,过程很痛苦,但感觉收获很多,对提高自己的哲学认识有很大作用。因为每看一章节,便要思考很久,时而做些笔记在旁边。之




【马基作业】《无用之学》的读后感第一篇:【马基作业】《无用之学》的读后感《无用之学》的读后感班级:计算机07级1班姓名:彭思惠学号:0723110056在老师给的书目中,让我最感兴趣的《无用之学》这本书,刚开始是因为好奇,所以找了几个与我一样对此感兴趣的同学一起研读讨论。上网寻找发现,原来《无用之学》的作者是周国平,大学里曾流传一句话:“男生不可不读王小波,女生不可不读周国平。”周国平的作品以其文采和哲思赢得了无数读者的青睐,无论花季还是老年,都能从他的文字中收获智慧和超然。这更燃起我读这本书的兴趣,细看




【语言哲学】德里达的语言哲学范文大全第一篇:【语言哲学】德里达的语言哲学德里达的语言哲学德里达,1930年出生于法属殖民地阿尔及利亚的阿尔及尔郊区埃尔比哈一个被同化的小资产阶级犹太家庭。德里达1949年到法国读书,1952年入巴黎高师攻读哲学,1953—54年访学卢万的胡塞尔档案馆,撰写《胡塞尔哲学中的起源问题》一书(此书1990年才在法国出版)。1960—64年,德里达在巴黎索邦大学任教,讲“一般哲学与逻辑学”,担任著名哲学家巴什拉尔、冈奎莱姆、保罗·利科和让·华尔的助手,1962年正式发表第一部作品《




一个行动中的哲学家:从苏格拉底之死谈起第一篇:一个行动中的哲学家:从苏格拉底之死谈起一个行动中的哲学家:从苏格拉底之死谈起一个行动中的哲学家:从苏格拉底之死谈起公元前399年的一天,在太阳快落山的时候,一个雅典人在监狱里面喝下了一杯毒酒,结束了自己的生命,这个人就是苏格拉底,他为什么会被处死,他有没有可能不死?我们今天的话题就是通过探讨这些问题,从他的死去透视生命。在执行死刑的那一天,傍晚时候,看守端来一碗用毒芹草熬制的毒酒,苏格拉底想洒点酒到地上祭奠神灵,但看守说这酒刚刚够致死的量,于是苏格拉底就平静地




【马基作业】《无用之学》读后感第一篇:【马基作业】《无用之学》读后感《无用之学》读后感计算机科学与教育软件学院07计算机大类3班0723110120--邓远飞周国平这个名字,很多人都觉得陌生。倒是和他一字之差的周和平老师更有些知名度。周国平先生是一位典型的读书人,著书立说和翻译外国哲学著作似乎就是他工作的全部。他的书或是文章,无非两个方面:散文随笔和哲学论著。前者描绘了一个文人的精神家园,后者反映了他的学术生活。我读到的,自然是他文人的一面,当然,也感受到了他的学术水平。这次,我有幸接触到这位作者的作品-




【马基作业】《学哲学用哲学》读后感第一篇:【马基作业】《学哲学用哲学》读后感学,然后知不足——《学哲学用哲学》读后感07计算机1班陈焯然0723110025读了李瑞环同志的《学哲学、用哲学》一书后,感触很深,他提出的‚十大‛观点完全是马克思主义哲学的基本理论观点,是处理当前国内外形势的主要思想武器。掌握了这些观点和理论,我们就能处理好工作中发生的各种复杂事情,使出现的各种问题很好的得到解决。我们每个人的学习、工作、生活都离不开哲学。人们要提高自己认识世界和改造世界的能力,就必须学好哲学,学了哲学可以使人变




【马基作业】《马克思主义哲学原理》之读书笔记第一篇:【马基作业】《马克思主义哲学原理》之读书笔记《马克思主义哲学原理》之读书笔记马克思主义哲学革命的实践转向,科学地回答了哲学的基本问题,思维与存在的关系问题,实现了哲学的世界观,认识论和方法论的统一。科学的实践观点是马克思主义哲学的首要的基本观点,是马克思主义哲学的灵魂。由于马克思主义发现了科学的实践观,实现了哲学史上的实践转向,从而完成了一项哲学革命。在马克思主义哲学中,科学的实践原则是其基本的建构原则,科学的实践观点则是其首要的基本观点。因此,马克思主




【道德智慧教育真谛】山林子自然道德智慧诗第一篇:【道德智慧教育真谛】山林子自然道德智慧诗道德智慧教育真谛(自然道德智慧诗)阳光雨露育花根苗圃园艺护花身道德智慧教育谛守护本体启人心明道懂理慧智显道德立人慧创新人类文明续发展回归道德大同心山北河南湖畔泉城山林子戊戌甲寅己卯甲子聚狮林第二篇:回归道德智慧读后感读《回归道德智慧》一书有感最近,利用暑假的时间读了吴安春写的《回归道德智慧》一书,感到收获颇丰。《回归道德智慧》一书共有六章:第一章道德智慧的文化探究;第二章道德智慧的内涵、形态及精神实质;第三章道德智慧的


