





















解读教材感受第一篇:解读教材感受方向·改革·进步----朝着方向进行改革走向进步“听歌星演唱快乐一时,听名师讲学幸福一生,听专家解读轻松前行”。3月18日,我有幸聆听了小学数学三---六年级下册教材研修课程,为我的快乐教学指明了方向,为我的幸福教育奠定了基础,为我的轻松前行搭建了阶梯。我印象深刻的便是:两个问题,一种特色,一次交流。“两个问题”即刘坚老师所提到的新课程改革的目的是教育孩子“做人的问题”和“创造的问题”。“人”字:一撇,一捺,写的容易,做起来难;尤其对于我们一片白纸般孩子的人生路上如何写好这




观察类科学教育活动教案第一篇:观察类科学教育活动教案幼儿园大班科学活动教案好吃的蔬菜活动目标:1、认识常见的几种蔬菜,知道其名称和外形特征。2、丰富幼儿相应知识,引导幼儿学会按植物食用部分的不同名称分类。活动准备:芹菜萝卜白菜花菜玉米茄子实物各一活动过程:(一)导入:今天蔬菜宝宝们要开一个联欢会,想请小朋友们一起来参加,你们愿意吗?(二)集体学习活动。1、分别出示各种蔬菜,引导幼儿认识各种蔬菜,联系生活经验说说它们的外形特征和各种吃法、味道等。2、蔬菜宝宝们都出场了,可是,它们却为了“比谁的贡献大”吵起来




解读教材[推荐]第一篇:解读教材[推荐]浅议新课程下小学语文教师解读阅读教材的能力和策略摘要:语文课程改革已有数年,长期以来,如何深入正确地把握课堂教学,是小学语文的症结,而处于核心地位的阅读教学,是全面提高学生语文综合素养的重要途径。所以教师对阅读教材的解读能力,成了课堂教学成败的关键。关键词:语文教师解读阅读教材困惑和挑战迫切性和必要性策略语文课程改革已有数年,如何深入正确地把握课堂教学是小学语文的症结。小学语文教学内容的五大板块:识字和写字教学,阅读教学,作文教学,口语交际,综合性学习。它们之间互相




解读华南理工大学第一篇:解读华南理工大学解读南方名校:华南理工大学又到一年一度高考时,正在为填报志愿忙碌的莘莘学子们肯定都在为了解各自心里梦想的高校而急切,可以这样说吧,我可以作为你们的学长了,因为我也曾走过那段激情的岁月,——为了急大家之所急,尽可能的让大家了解华南理工这个南方名校,展现出华工全景式的内涵,给各位对华工一个感性和理性的认识,我写这篇简介类文章。办学性质:国家公办归属:教育部直属(这就是有别于地方性名校标志)办学范围:本科到博士一应俱全,设有11个博士后流动站。——当然华工还有外加成人教育




解析官场称呼第一篇:解析官场称呼解析官场称呼社会万象廉政瞭望舒炜2014-04-11有专家表示:“这么多人在这个官场称谓上‘钻研’,说到底,是虚荣心在作怪,还是官本位思想没解决。新中国成立以来,官场上的称呼最开始是称同志,领导之间也有直呼其名的,如恩来、少奇、小平等,这种比较亲切的称呼,体现出在一个党内,为了一个事业,超越官职大小的一种关系。其实,官方正式文件和场合中从未有过“官员”的称呼,更多是用“干部”和“同志”来称呼。在解放初期,毛泽东关于党内称呼问题作过专门的批示,意思是党内不分职务大小一律都称同




论述题我看鲁迅第一篇:论述题我看鲁迅基调低沉,外冷内热,是鲁迅杂文的抒情风格的重要特点。读鲁迅杂文,让我们看到的尽是黑暗,使我们很容易感受到那种悲郁的气氛。基调低沉成为鲁迅杂文的抒情风格的重要特点之一。从鲁迅的个性特点来看,他不可能激昂高歌,他只是压制着内心的激情低声地向人们诉说内心的哀痛:“可是我实在是无话可说。我只觉得所住的并非人间,四十多个青年的血,洋溢在我的周围,使我艰于呼吸视听,哪里能有什么言语?„„我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉;以我的最大的哀痛显示于非人间,使它快意于我的苦痛




观国际数学大师陈省身有感第一篇:观国际数学大师陈省身有感观国际数学大师陈省身有感人生平淡是人人避之的,而平淡一生却不一定是索然无味的。陈省身虽身历乱世却没那么多腥风血雨风流往事,他只是淡淡的生活,淡淡的工作,凭着他对数学那点儿淡淡的热爱,默默走上这一领域的至高点。整个片子都以一种“此乃必然”的口吻讲述陈省身的一生——考入名校,出国,学成,取得更高成就,归国,在岗位上死去。这种看似平凡的不平凡,便是那难能可贵的“单纯”。单纯的人总有很多,可能够单纯至终却不放任其演变成天真的人却很少。陈省身的一句话便总结了他




论科学精神第一篇:论科学精神论科学精神姓名:魏伟学号:02130098班级:自然辩证法2班当今时代,可谓是科学的时代,科学日益社会化,社会日益科学化。在科学与社会的互动中,产生于科学领域的科学精神,具有了普遍的社会意义。然而,就在人们享受科学所带来的物质利益的同时,却忽视了科学精神的存在。人类文明发展到今天,科学成为社会进步的主要力量。面对日益激烈的国际竞争,各个国家都在竞相发展科学事业,特别是经济相对落后的国家,更是把科学推上了神圣的殿堂。这种对科学的崇拜,在一定范围内是能够推动科学的发展的。恩格斯曾经




观杨振宁谈美与物理学有感第一篇:观杨振宁谈美与物理学有感土木四班1005010121梅成19世纪物理学的三项最高成就是热力学、电磁学与统计力学。其中统计力学奠基于麦克斯韦、波耳兹曼与吉布斯的工作。波耳兹曼曾经说过:“一位音乐家在听到几个音节后,即能辨认出莫扎特、贝多芬或舒伯特的音乐。同样,一位数学家或物理学家也能在读了数页文字后辨认出柯西、高斯、雅可比、亥姆霍兹或克尔斯豪夫的工作。”对于他的这一段话也许有人会发生疑问:科学是研究事实的,事实就是事实,哪里会有什么风格?关于这一点我曾经有过如下的讨论:让我们




西安高校名称第一篇:西安高校名称01.西安交通大学02.第四军医大学西北工业大学西安电子科技大学03.西北大学西北农林科技大学04.陕西师范大学长安大学西安理工大学西安建筑科技大学空军工程大学第二炮兵工程学院西安外国语学院西安邮电学院西北政法大学西安科技大学西安石油大学西安音乐学院西安美术学院陕西科技大学延安大学西安政治学院西安通信学院西安工业大学西安工程大学西安财经学院西安文理学院西安翻译学院、西安电子科技大学、西安理工大学、西北大学、西安建筑科技大学、长安大学、陕西师范大学、西北农林科技大学、西安外事




西都学校减负自查报告第一篇:西都学校减负自查报告西都学校“减轻学生课业负担”自查报告为了全面贯彻科学发展观,我校领导和全体教师一直高度重视学生过重课业负担问题。近年来,通过学校、教师、学生及家长的共同努力,我校在减轻中小学生过重课业负担方面的工作取得了一定的成绩。根据文件要求,我们认真组织了一次自纠自查,具体情况如下:一、进一步统一思想,提高认识,转变教育观念切实做好宣传,组织教师认真学习《山东省教育厅关于减轻中小学生过重课业负担的通知》,进一步强化责任意识,服务意识,效率意识,树立正确的教育观和质量观。




西班牙远距离大学第一篇:西班牙远距离大学西班牙远距离大学(UNED)的建立是西班牙教育系统自下而上的全局性的、宏观调控的改革的产物。科尔斯特在1970年8月4日通过了教育一般法案,该法案将西班牙教育系统分解成了四个层次:4-6岁的学前教育,非义务的;6-14岁的小学和初中,义务的;高中或者职业培训,这只对一般基础教育的毕业生是非义务的;大学教育-以便于学术和职业培训的互相转化。该法案对那些由于某些原因无法获得教育或者居住在偏远地区或者属于社会边缘的人们提供了一个学习的机会。法案指出:“为了帮助那些没法正常




西安工业大学图书馆馆长---诚信讲座第一篇:西安工业大学图书馆馆长---诚信讲座未央校区办公室邀请西安工业大学图书馆馆长做《我的信誉我做主我的未来我选择》诚信教育讲座4月7日晚上,未央校区办公室邀请西安工业大学图书馆馆长郭承运教授在教C201为我院为我院经贸、管理两系二、三年级200多名同学做了题为《我的信誉我做主我的未来我选择》的诚信教育讲座,讲座由未央校区办公室副主任王利军主持。郭教授在讲座中,通过分析“社会信誉疲弱”为切入点,探析社会信誉疲弱的根源,引导学生树立信誉管理理念,建立个人信誉目标,通过信




西安交通大学第一篇:西安交通大学西安交通大学学校简介西安交通大学是国家教育部直属重点大学,为我国最早兴办的高等学府之一。其前身是1896年创建于上海的南洋公学,1921年改称交通大学,1956年国务院决定交通大学内迁西安,1959年定名为西安交通大学,并被列为全国重点大学。西安交通大学是“七五”、“八五”首批重点建设项目学校,是首批进入国家“211”和“985”工程建设,被国家确定为以建设世界知名高水平大学为目标的学校。2000年4月,国务院决定,将原西安医科大学、原陕西财经学院并入原西安交通大学组建新的




西学书目表后序杂文随笔第一篇:西学书目表后序杂文随笔梁启超曰:吾不忍言西学。梁作霖曰:子日与人言西学,曷为不忍言西学?梁启超曰:今日非西学不兴之为患,而中学将亡之为患。风气渐开,敌氛渐逼,我而知西学之为急,我将兴之;我而不知,人将兴之;事机之动,在十年之间而已。今夫守旧之不敌开新,天之理也。动植各物之递嬗,非、墨两州之迁移,有固然矣。中国俗儒,拘墟谬瞀之论,虽坚且悍,然自法越以后,盖稍变矣;中日以后,盖益变矣。援此推之,十年、二十年以后,其所存者希矣。虽然,旧学之蠹中国,犹附骨之疽,疗疽甚易,而完骨为难。




西安工业大学第六届“感动校园”人物推荐表第一篇:西安工业大学第六届“感动校园”人物推荐表西安工业大学第六届“感动校园人物”评选活动推荐表姓名:________学号:________院系:________推荐方式:□自我推荐□他人推荐推荐人:__________________________(注明学号、联系方式)□组织推荐推荐申报单位:__________________共青团西安工业大学委员会宣传部第二篇:感动校园人物材料感动校园人物材料姓名:性别:女年龄:19性格:乐于帮助别人,团结同学,爱好听歌,爱




西安大学排名第一篇:西安大学排名西安二本大学排名3西安交通大学教育部西安市本科长安大学教育部西安市本科西安电子科技大学教育部西安市本科西北农林科技大学教育部杨凌市本科陕西师范大学教育部西安市本科西北工业大学工业和信息化部西安市本科7西北大学陕西省西安市本科延安大学陕西省延安市本科西安理工大学陕西省西安市本科西安建筑科技大学陕西省西安市本科西安科技大学陕西省西安市本科西安石油大学陕西省西安市本科西安工程大学陕西省西安市本科西安工业大学陕西省西安市本科西安外国语大学陕西省西安市本科西北政法大学陕西省西安市本科




西伯利亚联邦大学简介第一篇:西伯利亚联邦大学简介西伯利亚联邦大学简介СибирскийфедеральныйуниверситетSiberiaFederalUniversity学校地位:俄罗斯联邦教育部直属重点联邦级大学所在城市:克拉斯诺亚尔斯克[Красноярск]俄罗斯东西伯利亚最大城市中国教育部是否认证:已获得认证学校位次:在俄罗斯大学排名前476中西联大占第15位欧洲大学排名前500西伯利亚联邦大学在世界大学排名中占第1309位位居世界一流大学榜单Webometrics教育部高等学术研究委员会




西南科技大学介绍[推荐]第一篇:西南科技大学介绍[推荐]西南科技大学介绍西南科技大学是一所全日制普通本科高校。学校具有50余年办学历史。学校实行中央、四川省和绵阳市共建,由四川省管理为主的管理体制。学校是教育部确定的中国西部重点建设的14所高校之一,是全国67所现代远程教育试点高校之一,具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格和开展同等学力人员申请硕士学位资格,具有开展留学生教育及接受外国留学生资格。西南科技大学国家大学科技园是科技部和教育部正式批准建设的全国36个国家大学科技园之一。学校位于




西师大版《小小发明家》教学设计第一篇:西师大版《小小发明家》教学设计教学目标1.愿意与别人进行口语交际,交际时注意把话听清楚,说明白;说话简洁明了,听话抓住重点。有与别人进行口语交际的兴趣。2.通过交流,知道发明创造并不难,只要善于观察,会动脑筋,生活中处处有创造。教学准备教师:教学挂图。学生:收集身边的小发明。教材简析本次“口语交际”分为两大板块,第一、二幅图是小朋友面对坏弃的雨伞想到将它改造成多功能衣架。第三幅图出示的是各种废弃的日用品,为学生准备怎样说提供了思路,激发了谈话的兴趣。画中的东西种类较多


