生物教学与多媒体教学相结合第一篇：生物教学与多媒体教学相结合生物教学与多媒体教学相结合白杨中学刘元清关键词：生物教学、多媒体教学、相结合、辅教作者简介：刘元清，女，34岁，中学教师，从事英语、生物教学。内容摘要：生物学科的教学注重于宏观和微观两个方面，强调实验能力和科学素质的培养。而传统教学主要重视了理论的讲述，相对忽略了实验能力和科学素养的培养，使得学生思维僵化，创造能力受到制约。随着信息技术的发展，多媒体可以化静为动，化虚为实，化抽象为直观；能够拓宽课本知识体系，拓宽教学的时间和空间，拓宽和加深课堂学

醉香****mm

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2025-08-28

生物技术（精选合集）第一篇：生物技术生物与化工工程系简介生物与化工工程系是一个以生物技术为特色，生物、化工、管、文、贸多学科协调发展的综合性系科。系农业部职业教育培训示范基地，建有酿酒技术、生物技术、现代农业、畜牧兽医、茶叶生产加工等多个师资培训基地。有酿酒技术教研室、现代农业技术教研室、化工技术教研室和畜牧兽医教研室。酿酒技术教研室、现代农业技术教研室和化工技术教研室为四川省优秀教学团队。设有酿酒技术（与五粮液联合办学）、工业环保与安全技术、作物生产技术、茶叶生产与加工技术、畜牧兽医和应用化工技术等专业

运升****魔王

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2025-08-28

生物技术毕业生自荐书第一篇：生物技术毕业生自荐书尊敬的公司领导：您好!感谢您在百忙中翻阅我的自荐书!我是xx大学生物技术专业的好范文，即将顺利毕业并获得学士学位。近期获知贵公司正在招聘人才，我自信通过我大学四年的学习会使我能胜任这一职位。我掌握了扎实的计算机知识并具有较好的计算机应用能力，我可以熟练的进行Windows2000/NT操作，并且能使用C,VB,VFp等语言进行编程，同时，对网络技术也有一定的了解。另外我还可以熟练使用flash、photoshop、frontpage等计算机应用软件。除此之外

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2025-08-28

生物技术概论期末总结第一篇：生物技术概论期末总结生物技术概论学习心得体会现代生物技术(生物工程)是指对生物有机体在分子、细胞或个体水平上通过一定的技术手段进行设计操作，为达到目的和需要，以改良物种质量和生命大分子特性或生产特殊用途的生命大分子物质等。包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程，其中基因工程为核心技术。由于生物技术将会为解决人类面临的重大问题如粮食、健康、环境、能源等开辟广阔的前景，它与计算器微电子技术、新材料、新能源、航天技术等被列为高科技，被认为是21世纪科学技术的核心。世界各大医药企业瞄

是你****元呀

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生物技术总结报告第一篇：生物技术总结报告第一章绪论1.1背景简介1.1.1生物絮凝剂生物絮凝剂(Bioflocculant)是利用生物技术,通过微生物发酵、提取、精制而得到的一种新型、高效、廉价的水处理药剂[1]。自从70年代,日本学者在研究酞酸酯生物降解过程中发现了具有絮凝作用的微生物培养液以来,日本在生物絮凝剂这一领域的研究工作一直处于遥遥领先的地位。我国关于生物絮凝剂的研究工作只是90年代后才刚刚涉足,目前仍处于起步阶段。尽管如此,我国的研究者在这一领域仍然取得了一定的成绩,并且已经有越来越多的人开

莉娜****ua

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生物技术实习报告第一篇：生物技术实习报告2012年动物植物野外实习报告1、实习的目的意义动物学、植物学野外实习是生物系学生的专业必修课程，其主要目的是通过实习培养学生初步掌握动物学、植物学野外科研工作的基本方法和技能；进一步加深对所学动物、植物分类学理论知识的理解；以大自然为课堂，准确识别常见动植物；培养学生热爱自然、热爱生命科学、热爱祖国美好河山的情操。2、实习的要求和注意事项（1）尊重老师服从安排（2）掌握动物学、植物学野外科研工作的基本方法和技能（3）要做到三勤：勤走、勤动、勤问（4）和外界保持联系

光誉****君哥

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生物技术制药重点总结第一篇：生物技术制药重点总结1.生物药物：又称为生物工程，是指人们以现代生命科学为基础，结合先进的工程技术手段和其它基础学科的科学原理，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的技术。2.生物技术药物：采用DNA重组技术或其它生物技术生产的用于预防、治疗和诊断疾病的药物，主要是重组蛋白和核酸类药物，如细胞因子、纤溶酶原激活剂、血浆因子等。3.质粒载体：质粒是指独立于原核生物染色体之外具有自主复制能力的遗传物质。分三种构型：共价闭合环状DNA(cccDNA

小琛****82

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生物技术专业自荐信格式第一篇：生物技术专业自荐信格式尊敬的领导：您好!感谢您在百忙中审阅我的自荐信!我叫xxx，是XX大学生物技术专业的好范文。在校期间，各方面表现比较优秀。系统的学习了细胞生物学、细胞工程、分子生物学、生物化学等，不少课程还是双语教学。除了拿到高级营养师证书，还自己学习了手诊、中医保健、营养学(概念与争论)和医学方面的知识等，现在正在筹备头发微量元素检测的实验。做过多种兼职，积累了不少的社会经验，还当过学校社团的部长，增强了我的组织协调能力。很希望能够成为贵公司的一员，我一定会竭尽所能做

秀美****甜v

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生物技术名称总结第一篇：生物技术名称总结重组DNA技术人工合成基因技术定量PCR技术液滴数字PCR技术反向PCR技术不对称PCR技术多重PCR技术锚定PCR技术彩色PCR技术差异显示PCR技术增敏PCR技术原位PCR技术巢式PCR技术农杆菌转化法显微注射技术花粉管通道法DNA分子杂交技术抗原-抗体杂交技术克隆技术蛋白质工程技术植物组织培养技术植物体细胞杂交技术单倍体育种技术人工诱导多倍体技术动物细胞培养技术动物细胞融合技术动物细胞核移植技术单克隆抗体制备技术胚胎移植技术早期胚胎培养技术体外受精技术胚胎分割

雨巷****碧易

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生物技术专业见习报告[最终版]第一篇：生物技术专业见习报告[最终版]生物技术专业见习报告见习单位：浙江金华康恩贝制药厂、上品鲜见习时间：2011年6月22日、6月24日指导教师：蒋冬花班级：生化学院生技091姓名：学号：成绩：一、见习目的通过参观学习，接触现场操作，将课堂上所学的理论知识与实际操作相结合，加深对理论知识的理解，进一步提高在物流方面的认识。1、了解冷库的基本结构2、了解冷冻货物从入库到出库的基本运作流程3、了解冷冻货物的特性以及对冷库温度的要求二、见习方式本次见习主要通过实地参观冷库的现场操

文库****坚白

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生物技术制药复习要点与重点第一篇：生物技术制药复习要点与重点复习要点第一章绪论1．生物药物的概念及21世纪生物药物的分类2．生物技术(Biotechnology)概念及现代生物技术的组成和特点3．基因工程技术、细胞工程技术、酶工程技术、发酵工程技术定义4．基因诊断、基因治疗概念5．生物技术在药学应用中的两类方式6．生物药物的两大来源及生物药物的特点7.生物制药的特点、生物制药基本过程及生物制药基本方法第五章发酵工程制药1．发酵定义及发酵类型2．菌种的选育方法3．培养基概念和培养基的配制原则4．发酵的基本过

秀美****甜v

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2025-08-28

生物技术专业实习报告第一篇：生物技术专业实习报告[实习目的]1通过深入各实习岗位进行综合性的实习，将所学的基础理论、基础知识和基本技能运用于实践之中，将所学的知识转化为能力，培养实际工作能力、科研能力。2掌握现代生物技术手段与运用能力，训练实际操作技能。3了解校外科研机构的实际工作情况，尤其是与所学专业相关的学科如生物学、化学、医学、药学等学科的研究情况和前沿状况。4从实际出发，检验自己在态度、知识、能力、技能等四项指标方面所达到的程度。[实习时间]2010[实习地点]中国科学院xx植物研究所[实习内容]

依波****bc

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2025-08-28

生物技术专业毕业生自我介绍第一篇：生物技术专业毕业生自我介绍自我介绍不管在哪个场合都是需要的，所以有一则自己特有的自我介绍也是必要的，那么什么样的自我介绍才算得上是精彩的自我介绍呢？下面就分享一则生物技术专业的毕业生的求职自我介绍。我叫XXX，是安徽师范大学生命科学学院生物技术专业2011届毕业生。大学四年，我始终严格要求自己，全方面锻炼和发展自我。不断的加强与人沟通交流的能力并取得了很大的提高，积极的参加实践活动，大大的提高了我的实践能力。学习上，我踏实努力，以优秀的成绩通过了所有课程，连续三年获得三好

是笛****加盟

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生物技术专业发酵工程教学大纲第一篇：生物技术专业发酵工程教学大纲《发酵工程》课程教学大纲课程名称（英文）：FermentationEngineering课程类型：学科基础课学时：60学分：4适用对象：生物技术、生物科学一、课程的性质、目的和任务本课程是生物技术和生物科学专业必修专业基础课之一。在《化工原理》、《物理化学》、《微生物学》、《生物化学》等课程基础上开设。与同期开设的《细胞生物学》、《分子生物学与基因工程》等课程构成生物技术领域主干学科的骨架。这些课程与本课程有着密切的联系和分工。本课程以讲授发

桂香****盟主

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生物技术与人类文明第一篇：生物技术与人类文明生物技术与人类文明摘要在这个知识爆炸、科技成为第一生产力的时代，大家对计算机网络、信息高速公路、卫星通讯、移动电话等都不陌生。那么，我想大家对生物工程技术也一样有所耳闻。生物工程当前新技术革命的三大支柱（微电子、生物工程和新材料）之一，无论在发达国家还是发展中国家，它都被列为优先发展的领域，特别是基因工程的出现，使人类进入了一个能按自己需要创造新生物的伟大时代。“生物工程热”的现象不是偶然的，它为解决世界面临的如能源、粮食、人口、以及污染严重等诸多难题开辟了新途

小沛****文章

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生物技术专业毕业生中文求职信第一篇：生物技术专业毕业生中文求职信生物技术专业毕业生中文求职信范文对于医药行业，生物技术对于医药研发是很好的推动。以下是一生物技术专业的应届毕业生个人求职信，给大家参考一下，希望能给广大的求职者提供帮助，让广大求职者知道求职信的写法，避免求职信的毛病，大放求职信的光彩。尊敬的领导：您好！感谢您在百忙之中查看我的资料。我是新华大学生物技术专业的应届毕业生，XX年7月我将顺利毕业并获得学士学位。近期获知贵公司正在招聘人才，我自信通过我大学四年的学习会使我能胜任这一职位。我掌握了扎

一条****88

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生物技术专业拟就业学生情况一览第一篇：生物技术专业拟就业学生情况一览生物技术专业拟就业学生情况一览姓名周伟伟柏基兵付静男刘猛张永宝袁超席宏亮陈国庆陈晓伟杨法磊赵雨平崔洁张莎莎韩东李曰昌张点将杨学文钟鸣战桂芳性别专业生物技女术生物技男术生物技男术生物技男术生物技男术生物技男术生物技男术生物技男术生物技男术生物技男术生物技女术生物技女术生物技女术生物技男术生物技男术生物技男术生物技男术生物技男术生物技女术生源地山东江苏淮安吉林白城湖北随州山东聊城山东济南山东荣成山东寿光山东临沂山东聊城吉林松原政治面貌就业意向

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2025-08-28

生物技术与应用专业野外实习报告5篇范文第一篇：生物技术与应用专业野外实习报告生物学是一门实践性很强的学科，我们在经过了将近一年对动物学和植物学的理论学习后，野外实习也至关重要，它可以使我们更加有效地掌握和巩固课堂教学的基本理论知识和基本实验技能，而且还可以学到许多在课堂上学不到的知识，开阔视野，认识人与自然的关系，增强环境保护意识和社会责任感。实习目的；（1）复习、巩固和验证所学的生物学基本理论和基本知识，同时进一步丰富所学的生物学知识；（2）用辩证唯物主义观点观察丰富多彩的生物世界，了解植物和动物的形态

睿德****找我

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生物安全第一篇：生物安全血库实验室生物安全管理目的为加强临床输血的安全与卫生管理，进一步落实《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《实验室生物安全通用要求》和《医疗机构临床实验室管理办法》，以保证临床实验室工作人员、患者和公众的安全和健康，通过规范、标准的安全管理，避免危险生物因子造成实验室人员暴露和向实验室外扩散并导致危害。适用范围适用于与临床输血相关的所有安全与卫生的管理。管理小组组长：副组长：成员：职责科室主任：负责制定各种管理规定、操作程序,确保实验室设施、设备、个人防护设备、材料等符合国家有关安

猫巷****志敏

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2025-08-28

生物安全委员会工作总结第一篇：生物安全委员会工作总结篇一：实验室生物安全工作总结实验室生物安全工作总结按照微生物和生物医学实验室生物安全通用准则和实验室生物安全管理要求，为进一步落实实验室生物安全有关规定，我们主要做了如下几方面的工作：一、加强领导，健全组织为更好的落实实验室生物安全的各种制度和规定，成立了生物安全管理委员会，制定了实验室生物安全各种管理制度和保卫制度。二、落实制度，措施到位制定了实验室管理制度、微生物实验室工作制度、无菌室操作制度、微生物实验室消毒隔离制度、实验室生物安全管理和保卫制度、

一条****丹淑

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